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论家庭教育中的过度期望 总被引:2,自引:0,他引:2
在孩子的成长过程中,父母的期望是一种必不可少的精神力量。然而现代社会家庭教育中出现的一种倾向,不是没有期望或期望不足,而是父母对子女产生过度期望。由于父母的期望值过高,超越了孩子的实际能力,结果欲速则不达。而适度期望可以改变错误的家教观念,科学教子,从而使美好的期望成为现实。 相似文献
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每个父母都爱自己的孩子,正常的亲子关系是父母满足孩子爱的需求。但是,如果父亲或者母亲用孩子来替代夫妻间的情感需求,或者牺牲孩子内在发展需求来满足自己对孩子的依恋,与孩子的关系就超越了正常的界限,就是恋子情结了。恋子情结破坏了家庭中的人际界限和关系位置,会导致夫妻感情、亲子关系的混乱。 相似文献
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陈煌书 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2023,35(4):168-176
长期以来,萨拉·朱厄特的《乡村医生》被普遍认为是作家为了实现儿时的学医梦想和感激父亲的教养之恩而创作的一部带有自传性质的小说。其实,作家创作《乡村医生》还有另外一个目的,那就是通过小说来描写和对照“放任型”“专制型”“权威型”等不同类型的父母教养方式,巧妙地“参与”到她所处时代的关于父母教养方式与孩子成长关系等社会话题的讨论中。在作家看来,“放任型”教养方式下的孩子,其个性发展由于得不到父母必要的引导和约束而会出现成长失控,甚至产生悲剧;而“专制型”教养方式下的孩子,则因为父母过分地约束和压制其个性发展而成长受挫,难以在社会上有所作为。正是意识到“放任型”“专制型”教养方式都存在缺陷,会给孩子的发展带来伤害,朱厄特还在《乡村医生》中积极探索更有利于孩子成长的教养方式。她将自己接受父母“权威型”教养方式的成长经历融入小说创作中,并自信地对其加以推荐。相较于另外两种教养方式,“权威型”教养方式下的孩子不仅能感受到来自父母的关注和重视,也能享受到父母给予的民主和自由,个性得以健全发展,从而更加快乐自然地成长,实现人生价值。这也是作家在教养方式方面的远见卓识。 相似文献
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孩子出现厌食、睡眠不好等问题,父母往往以为是得了疳积。然而医生提醒,孩子出现这种情况可能是感染了寄生虫,要注意及时驱虫。 相似文献
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父母往往以自身待人处世的方式,影响孩子参与社会交往的方式。有时候是因为父母不够了解孩子的学习交往规律,有时候是因为父母将自己在交往中的恐惧映射到孩子身上,误导了孩子正常社交能力的发展。以下误区经常发生在孩子的交往过程中,需要父母引起重视。误区之:将友伴间的分享"模式化" 相似文献
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从家庭教育误区所导致孩子形成的截然迥异的两种人格与地位——“小皇帝”与“奴隶”,使我们深刻地感觉到:为了孩子必须改造成人世界!托尔斯泰早就指出:“教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子最有力的方法”。为此,在新形势下,李岚清同志指出:“搞好家庭教育,首先必须转变家长的观念,提高家长的自身素质,要采取多种方式对学生家长进行正确的成才观、人才观教育,使他们能正确地对孩子进行家庭教育……家庭教育应当由经验育人向科学育人转变;由片面注重书本知识向教孩子怎样正确做人转变;由简单命令向平等沟通转变,使家庭教育真正发挥应有的作用,为提高全民族整体素质打下坚实基础。”∞但凡教育子女成功的父母,其共同点是他们对孩子、对自己都有比较深刻的认识,能从自己孩子的实际出发,在家庭生活中营造出可持续发展的教育环境:其核心是人性和科学的结合。因为孩子是人,对孩子的教育就应该是人性的;因为教育是科学,对孩子的教育就应该是科学的。父母在家庭教育上要向“人性化”、“科学化”的正确观念转变,树立正确的成才观,人才观。 相似文献
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家长企盼儿女前程似锦,学子渴望自己梦想成真。在高考不再是通往成功的唯一选择、国外的教育更易完善孩子的人格、课程的设置有利于孩子全面发展等因素的影响下,近年来,很多中国父母不惜一切代价,想方设法将孩子送出国门。这股以十六七岁甚至更小年龄孩子为主流的低龄留学潮愈演愈烈。 相似文献
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当今,孩子似乎成了父母的个人档案卡,父母的成功与失败都会被记录在上面。能否把孩子养好,成了公众评价父母的主要依据。于是父母们普遍认为,自己有能力也有责任全程控制和安排孩子的生活。但专家认为,对孩子"放养"要适度。 相似文献