重庆邮电大学马克思主义理论学科简介

高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。长期以来，重庆邮电大学高度重视学校思想政治理论课课程和学科建设工作。2003年始，即把马克思主义理论与思想政治教育确定为学校重点建设学科；2005年，又将马克思主义一级学科（0305）和相关二级学科作为学校重点学科予以立项建设，从师资队伍建设、教学改革、课程建设、科学研究、学科重点基地建设等方面组织开展了大量的工作，使学校马克思主义理论学科获得了较为迅速的发展。     

热烈祝贺河海大学成立马克思主义学院

为进一步推进学校马克思主义理论及相关学科的发展,加强思想政治理论课的组织管理、教学管理和师资队伍建设,河海大学于2011年5月12日成立了马克思主义学院。河海大学马克思主义学院是河海大学从事马克思主义理论学科建设、思想政治教育本科专业学生培养、思想政治理论课教育教学和研究以及人才培训的重要基地。     

海南大学公共管理学院马克思主义理论与思想政治教育学科简介

马克思主义理论与思想政治教育学科是海南省省级重点建设学科,2000年经国务院学位委员会批准,获得硕士学位授予权,2002年招收了第1批硕士学位研究生。现有硕士生导师6人,其中1人为兼职硕士生导师。 经过10多年的努力,本学科在发展中已建成一支结构合理,具有高职称、高学历、年轻化特点的学术梯队。现有学科成员20人,其中教授4人,副教授11人,讲师5人;5人具有博士学位,3人正在在职攻读博士学位;学科组成员平均年龄为36岁。     

湖南科技大学马克思主义理论一级学科简介

湖南科技大学马克思主义理论学科,起始于20世纪50年代的思想政治理论课教学,1993年开始招收思想政治教育本科生,2000年获硕士学位授权点,2009年被国务院学位办批准为立项建设博士学位授权学科,2010年获一级学科硕士学位授予权。2011年7月,马克思主义理论博士学位授权立项建设学科顺利通过中期检查;同年12月,马克思主义理论一级学科被评为"湖南省’十二五’重点     

马克思主义理论学科简介

渤海大学马克思主义学院马克思主义理论一级学科源于1960年的政治教育专业(本科),1994年设立思想政治教育专业(本科),2003年被批准授权招收马克思主义理论与思想政治教育专业的硕士学位研究生,2004年开始招生。2005年12月,根据国务院学位委员会和教育部下发《关于调整增设马克思主     

海南大学公共管理学院马克思主义理论与思想政治教育学科简介

马克思主义理论与思想政治教育学科是海南省省级重点建设学科,2000年经国务院学位委员会批准,获得硕士学位授予权,2002年招收了第1批硕士学位研究生。现有硕士生导师6人,其中1人为兼职硕士生导师。 经过10多年的努力,本学科在发展中已建成一支结构合理,具有高职称、高学历、年轻化特点的学术梯队。现有学科成员20人,其中教授4人,副教授11人,讲师5人;5人具有博士学位,3人正在在职攻读博士学位;学     

政治与公共管理学院马克思主义理论学科简介

政治与公共管理学院马克思主义学科建立的时间较早，在1985年就开设了思想致治教育本科专业．1995年获得马克思主义理论与思想致治教育硕士点，2005年获得马克思主义基本原理、思想政治教育两个博士点，马克思主义基本原理学科博士生导师为祝小宁教授．取淑华教授，该学科设有四个研究方向：马克思主义理论的应用与发展．马克思主义理论教育，     

办好思想政治理论课与建强马克思主义理论学科

办好思想政治理论课和建强马克思主义理论学科是党中央高度重视的大事,也是思想政治理论课与马克思主义理论学科发展中的大事。办好思想政治理论课重在提高教学实效,必须要有高度的政治站位,加强课程内容建设和提高教师综合素质。建强马克思主义理论学科关键在于强化质量,需要加强马克思主义基础理论的研究,加强马克思主义发展史、党史国史的研究,加强习近平新时代中国特色社会主义思想的研究,加强现实中重大理论和实践问题的研究。在办好思想政治理论课与建强马克思主义理论学科上,绝不是各自的单打独斗,需要二者拧成一股绳、形成一股劲,真正做到“办好”和“建强”的紧密结合。     

吉林师范大学马克思主义学院学科建设情况简介

学院现有马克思主义理论和哲学两个一级学科硕士点。马克思主义理论学科是吉林师范大学传统优势学科。2001年思想政治教育学科被确定为吉林师范大学7个重点学科之一。2002年开始招收马克思主义理论与思想政治教育专业硕士研究生。     

思想政治教育学科在马克思主义理论学科中的定位

研究思想政治教育学科在马克思主义理论学科中的定位,是适应社会通用的学科范式并推进学科发展之必需。通过分析马克思主义理论学科的内容和特点可以看出,思想政治教育学科以马克思主义理论一级学科为理论基础,是马克思主义理论一级学科价值实现的首要途径,为马克思主义理论一级学科培养合格人才的重要平台。     

中国马克思主义理论学科的百年传承与新时代的发展趋势

以国务院学位委员会、教育部《关于调整增设马克思主义理论一级学科及所属二级学科的通知》（学位［2005］64号）文件为标志,马克思主义理论学科作为独立完备的学科体系在中国正式创立,至今已有10余年的历史。但如果从学科的知识论、活动论和组织论视角综合分析,该学科在中国的发展历程则可以追溯到中国共产党成立之前。近百年来中国马克思主义理论学科经历了以马克思主义理论研究和宣传为核心的发展阶段、以马克思主义理论类课程建设为核心的发展阶段、以马克思主义理论与思想政治教育专业建设为核心的发展阶段和以马克思主义理论一级学科建设为核心的发展阶段。新时代的马克思主义理论学科呈现学科与思想政治理论课程建设协同创新、学科知识体系分化丰富、学科共同体融合完善、学科依托单位规范性加强、学科社会服务职能逐步凸显等发展趋向。     

河海大学两篇论文入选全国第二届马克思主义理论学科博士生论坛

4月24-25日，教育部高校社会科学发展研究中心主办的“全国第二届马克思主义学科博士生论坛”在武汉大学举行。河海大学公共管理学院博士研究生高立伟的论文《“普世价值”与西方非意识形态化思潮的关系探析》和朱林的论文《论社会主义核心价值体系建设的现实境遇、目标指向和实现机制》入选该论坛并获邀参加大会。其中高立伟的论文被评为“优秀论文”，并作了大会主题报告，受到与会专家学者及参会博士生的好评与肯定。本次论坛在全国近300篇论文中，评审出83篇入选论文。     

马克思主义理论学科建设视域中的高校思想政治理论课教学

马克思主义理论学科建设与高校思想政治理论课的教育教学效果关系密切。马克思主义理论一级学科建设有助于提升思想政治理论课的科学品位,马克思主义理论的整体性、综合性和公共性特征对高校思想政治理论课教育教学提出了新要求,马克思主义理论一级学科是思想政治理论课课程、教材和师资队伍建设的学理支撑,也是思想政治理论课改革教学内容、改进教学方法和改善教学手段必须围绕的根本。     

中南大学“马克思主义理论”学科介绍

中南大学的马克思主义理论教育起源于建国初期的公共政治课，改革开放以来，中南大学积极进行政治理论课改革，是湖南省高校多门政治理论课规划教材的主编单位，     

中南大学“马克思主义理论”学科介绍

中南大学的马克思主义理论教育起源于建国初期的公共政治课，改革开放以来，中南大学积极进行政治理论课改革，是湖南省高校多门政治理论课规划教材的主编单位，     

马克思主义理论学科文献建构研究

文献建构是马克思主义理论学科建设和发展中的一项重要任务。马克思主义理论学科的文献建构,要彰显马克思主义理论学科的基本特征、反映马克思主义理论的各类文本、拓宽马克思主义理论文献的范围、强化马克思主义理论的教育功能。从人才培养上看,马克思主义理论学科的文献建构分一级学科层面和各二级学科层面。一级学科层面的文献建构。要反映各二级学科在文献建构上的共性要求、涉及马克思主义理论学科的逻辑体系、引领马克思主义理论学科的发展方向。各二级学科的文献建构,要反映各二级学科培养具有自身专业要求的专门人才的需要,它们在文献建构上必然有不同的要求。     

河海大学公共管理学院简介

公共管理学院是河海大学设立的以公共事务管理及其他应用社会科学人才培养为重点的教学科研机构。学院下设政治学、社会保障、行政管理、社会学、新闻传播学、哲学6个系和马克思主义理论研究中心、应用心理学研究所、非营利组织研究所、水管理研究所、国土资源管理研究所、社会     

安徽农业大学农林经济管理、马克思主义理论学科简介

正农林经济管理为我校特色学科,具有一级学科硕士点,拥有区域农业发展二级学科博士点,农业经济管理为省级重点学科。学科隶属于经济管理学院,现有教学科研人员38名,其中教授(研究员)10人、副教授13人,具有博士学位12人,教育部教学指导     

政治与公共管理学院公共管理学科简介

政治与公共管理学院从20世纪80年代就开始了公共管理学科的教学和研究，为信息产业部、西部各级地方政府和相关行业管理部门开设了行政管理党政干部研究生课程班以及各种干部培训班。     

安徽省高校马克思主义理论学科建设现状研究

近年来安徽省高校在马克思主义理论学科建设上取得了较快发展和较好成绩,积累了有益经验,但在学科建设的实践中仍存在一些问题.通过对我省高校马克思主义理论学科点的问卷调研、座谈研讨,认真分析了我省高校马克思主义理论学科建设的现实状况,基本经验和存在问题,并提出了一些针对性的建议和设想.