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相似文献
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1.
蒋书 《社区》2009,(13):59-61
社区中开展的丰富多样的活动,充实了单身老人们的精神生活,却无法填补他们情感生活的空虚,也无法满足他们生活上的需求。如何让这些老人过上舒适安逸的晚年生活?静安区的老年交友沙龙成就了很多单身老人美满的晚年婚姻。静安的老人们都觉得,自己的需求能够随时得到满足,身边有各种符合自己需求的组织在帮助自己,自己生活的社区是和谐的,而和谐就是大家都在自己生活的社区当中各得其所、得到尊重和生活愉快。而成就老年交友沙龙的就是被人称为老娘舅的柏万青。  相似文献   

2.
与自己讲和     
曾静平 《社区》2010,(8):56-57
与自己讲和是一个辩证体系,就是接受自己,接受自己所处的生活.在随时的变化中根据自己的综合情况,把自己调整到一种动态平衡状态。不被别人的生活和别人的模式所困扰,在失意的时候看得到云层里透出的阳光,在得意的时候看得到阳光中的云层。用爱、希望和梦想平衡自己的内心,用内心的平和去排斥焦虑,从而全面地去看待一切问题.保持快乐生活和积极进取的人生态度。  相似文献   

3.
每个人对自己的人生定位都是千差万别的,有的人只求平平淡淡,有的人追求轰轰烈烈,这些都无可厚非,因为每个人都有确立自己人生观和选择自己生活方式的权力。那么,即将走向社会的学生,应如何选择自己的生活方式,又怎样进行职业生涯规划呢?  相似文献   

4.
裴作贤 《新天地》2011,(9):129-129
生活是作文的源泉,作文离不开生活。对于初学作文的小学生而言,常常感到没啥可写,难以下笔。那么怎样指导学生从生活中选择作文材料呢?作为一个有着二十余年教龄的小学语文教师,我想结合自己的教学实践谈一些自己的看法。  相似文献   

5.
浅望幸福     
王纯 《百姓生活》2014,(11):19-19
什么是幸福?没有人能给出标准答案。幸福,是心里面一种很私密的感觉,对于每个人而言,幸不幸福只有自己说了算。很多人在没有找到自己真正想要的生活前,总是拿物质生活的好坏来衡量自己的幸福指数。其实,这是一种误读。  相似文献   

6.
    
小作者截取了两个不同的生活画面,演绎了自己成长的故事:童年的“我”活泼清纯、天真可爱;现在的“我”沉静稳重,勤勉好学,对生活有自己独特的理解。字里行间充满着对生活的热爱。  相似文献   

7.
张继东 《社区》2013,(36):54-54
生活中,很多人常常把“理财”挂在嘴边,其实所谓的理财,并不仅仅是买股票、基金、投资房产,最贴近自己的“理财”就是打理好生活一一只花该花的钱,养成良好的用钱习惯,并把它发展成自己的一种生活方式。  相似文献   

8.
本次习作是三年级学生第一次写作文,一时动笔确有难度。我们首先可以翻翻自己的课余生活记录,再回忆一下,前段时间的课余生活是否丰富、有趣。让大家相互交流,在课余生活中做了什么事?有哪些收获和感受。然后把自己想好的内容写下来。  相似文献   

9.
本次习作要求写一个人,与以往写人的习作训练不同的是,这次是要写一位离自己生活相对而言比较远的陌生人,而且是身份特殊,是自己家乡的名人,因此,要深入社会生活,寻找、了解、拜访名人,选取自己印象最深最受感动的材料,表现人物的特点和品质。  相似文献   

10.
过自己的生活.而不是别人的生活.不必为取悦或迎合别人而活。有些时候,特别是当别人的期待与我们自己的利益不谋而合的时候,迎合别人也无可非议,当然并非如此不可。  相似文献   

11.
我并不是一个有很大理想的人,做着自己喜欢的事,还能养活自己,还能挣点钱,还能有个公司使得一帮志同道合的朋友,学生聚在一处,我觉得这就是生活,我想要的生活。  相似文献   

12.
新“课标”对于第二学段的习作要求是“留心周围的事物,乐于书面表达,增强习作的自信心”,“能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容”。每次布置生活日记,我都会说:用自己的眼睛观察生活,用自己的笔记录生活。可是,时间久了,孩子的日记越写越干巴,索然无味。应该说孩子越写越头痛,我越批越没劲。  相似文献   

13.
处世 《社区》2011,(35):1-1
梭罗在瓦尔登湖畔生活了两年多,他用亲身经历告诉世人:一个人凭着自己的双手就能满足自己的生活。也就是说,一个人完全可以简单地活着。苏格拉底说:“我们需要越少,就越近似神。”  相似文献   

14.
贾宁 《社区》2013,(21):52-53
与自信相对应的是自卑。自卑是一种自己觉得低人一等的惭愧、羞怯、畏缩甚至灰心的复杂情感。有自卑感的人,轻视自己,认为无法赶上别人。如果一个孩子生活在自卑之中,他就选择了一条痛苦的人生之路;如果一个孩子生活在自信之中,他就学会了快乐地生活。  相似文献   

15.
毛泽东讲过,人贵有自知之明。实践也说明,自己要知道自己,这是我们认识问题、解决问题的基础,是我们每个领导干部会经常遇到、要著力解决的一个大问题,是人生的一个大课题。一个人要自己知道自己,我认为最起码必须做到以下四点: 1、认识自己,常有人这样说,“我知道自己能吃几两饭”,意思是说,他对自己的情况一清二楚,有自知之明。其实,要真正明白自己,不是一件小事:只有自己明白了自己,才能使自己成为一个大写的人,做到自信、自尊、自爱、自强;只有自己明白了自己,才能使自己始终微笑著面对生活,体会到生活充实而沉重…  相似文献   

16.
写作素材的第一大来源是生活。用“自己的眼睛读世间这部书”.从生活中了解生活,走进生活,记叙生活。  相似文献   

17.
黎霞 《金陵瞭望》2008,(21):84-86
不知您留意了没有,如今的南京人,出门前都要要检查一下自己的随身物品中有没有携带一张特殊的“名片”。上班族会看看自己的手提包,老人会翻翻自己的购物袋。孩子会低头瞧瞧自己的胸前,原来他们都是在确认自己有没有带上这个小东西——金陵通。的确,金陵通已不再是简单意义上的公交卡,而成了南京人生活的必备品。它像“钥匙”一样,为人们开启每天的城市生活之门,刷响南京这个历史文化名城的现代音律。  相似文献   

18.
红袖 《人力资本》2008,(11):88-89
人生莫若如此:约二三好友,打打球、喝喝酒、吹吹牛,过自己想过的生活,打自己想打的羽毛球。  相似文献   

19.
自信,是对自己、对生活、对工作的一种态度和热情。记住,永远都不要认为自己不行。自信的同时,要认清自己的实力;坚定的同时,要学会辨别方向。  相似文献   

20.
洪军 《21世纪》2010,(10):70-70
留学生在不少人眼里都是让人羡慕的,但很少有人会想到在光鲜背后也有许多无奈和不为人知的事情。当一个人身处异域,文化差异、生活差别充斥周身,要为自己生计奔走时,也许他们也会想,要是在自己的祖国多好。尽管如此,不少留学在外的学子依然全身心地接受异国他乡的挑战,不为别的,就为寻找自己想要的生活。  相似文献   

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