重庆市城乡二元结构问题研究

城乡二元结构是我国长期实行的经济社会最基本的结构,其基本特征是在户籍制度的基础上,城乡发展被分割开来,实行区别对待的经济政策和社会政策;生产要素在城乡之间流动不畅通,城乡经济发展缺乏联动性;农村社会事业的投资严重不足,城乡社会发展缺乏统一性。历史和实践证明:城乡二元结构是产生“三农”问题的一个重点。     

论我国城乡二元经济结构

本文分析了二元经济结构理论的演化过程,并用二元对比系数、综合二元反差指数和两部门收入差异系数分析我国改革开放以来的二元经济状况,提出了相关政策建议。     

破除城乡二元结构 推进城乡一体化进程

改革开放30周年来临之际,党的十七届三中全会在北京召开。会议审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,对农村改革发展作出新的战略部署。全会认为,我国总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段,进入加快改造传统农业、走中国特色农业现代化道路的关键时刻,进入着力破除城乡二元结构、形成城乡     

二元结构对城乡差距的影响研究

我国经济快速发展的同时城乡收入差距却明显扩大,其中二元结构对城乡差距扩大有着显著的影响,本文在总结各学者对我国二元结构形成的原因分析的基础之上,综合分析了二元结构对城乡差距的影响,并结合现实情况给出了相应的对策建议。     

城乡二元结构对经济发展的影响研究

城乡二元结构和经济发展一直备受学者们所关注。自从改革开放以来,我国的经济得到了巨大的发展,与此同时,也出现了城乡经济发展不协调、城乡二元结构突出等一系列的矛盾及问题,这必将妨碍我国经济的可持续发展。本文着重分析了城乡二元结构对我国经济发展的影响,得出改善城乡二元结构是实现经济及城乡协调发展的关键,并提出相应的对策建议。     

春运拥堵缘于城乡二元结构

又是一年春运到。今年春运,虽然采取了实名购票等措施,但春运综合症还是发生了。所谓春运综合症,是指乘客长时间排队、黄牛党猖獗和火车站大混乱等关联现象。春运综合症本质是短缺。价格低,就会出现短缺,就会有排队购买及其相关联的现象发生。理论上,只要把价格提到足够的高度,排队购买及其相关联的短缺现象就会消失。     

解决城乡二元结构新途径探索

城乡二元结构是发展中国家普遍存在的一种历史现象,主要表现为二元经济结构和二元社会结构,所以我们通常都以"城乡二元结构"来加以概括。在我国经济快速发展的今天,城乡二元结构问题已到了积重难返的地步,因此本文从发展教育的角度对城乡二元结构的解决提出新的探索途径。     

马克思主义理论与农民工问题——从城乡二元结构看农民工问题

我国的农民工问题根源于，计划经济时期的“城乡二元社会结构”，造成了农民在政治经济社会生活各方面的不平等想象。马克思在《资本论》中对农业剩余劳动力及其转移问题的经典表述,为我们研究我国农民工问题提供了理论原则。     

重庆市统筹城乡户籍制度改革研究

长期以来,我国城乡户籍制度,是差异化分配城乡利益最直接的标签,各地虽多有改革探索,但都没有迈出实质性步伐.在我国户籍变动中,从小城市到大中城市的人口迁徙,以及城乡结合部农民伴随城镇扩张而“农转非”,均已有成熟路径,无须更多改革创新.然而,跨越时空层面的农民工如何有序转户进城,却久攻未破,是当前我国社会最需要解决的重大难题,已到了非改不可的地步.本研究在分析总结我国城乡二元户籍制度形成及改革实践的基础上,论证了以农民工为核心的户籍制度改革的必要性和紧迫性,提出了农民工户籍改革的推进模式和价值取向,分析了改革综合成本及分摊机制,评估了改革推进中可能面临的风险及防范措施.     

重庆市城乡统筹养老保险机制研究

近年来,随着重庆市被国家批准成为国家统筹城乡综合配套改革实验区。重庆市政府结合自身实际情况,积极探索、建立城乡统筹养老保险制度体系,取得了显著的成绩。但是,由于城乡经济发展不平衡等诸多原因而导致的城乡之间、各区县之间差距依然很大。因此,如何进一步深化、优化养老保险机制,以科学的制度政策为向导,引领城乡统筹养老保险持续良性发展显得尤为重要,这也为全面建设社会保障体系奠定夯实的基础。本文针对重庆市城乡统筹养老保险机制优化建设提出相应的思路和建议,为相关研究和决策提供参考。     

重庆市统筹城乡户籍制度改革研究

长期以来,我国城乡户籍制度,是差异化分配城乡利益最直接的标签,各地虽多有改革探索,但都没有迈出实质性步伐。在我国户籍变动中,从小城市到大中城市的人口迁徙,以及城乡结合部农民伴随城镇扩张而农转非,均已有成熟路径,无须更多改革创新。然而,跨越时空层面的农民工如何有序转户进城,却久攻未破,是当前我国社会最需要解决的重大难题,已到了非改不可的地步。本研究在分析总结我国城乡二元户籍制度形成及改革实践的基础上,论证了以农民工为核心的户籍制度改革的必要性和紧迫性,提出了农民工户籍改革的推进模式和价值取向,分析了改革综合成本及分摊机制,评估了改革推进中可能面临的风险及防范措施。     

中国城乡二元经济结构下农村剩余劳动力就业分析

在我国的城市化进程中,农民问题是重要的核心问题,而解决农民问题的关键是如何对农村剩余劳动力进行有效配置。城乡二元经济结构是当前中国城市化发展的显著特点,本文将结合城市化的大背景去分析我国城乡二元经济结构对于农村剩余劳动力就业的影响,并提出解决问题的对策。     

从城乡二元到城乡一体——我国城乡二元体制的突出矛盾与未来走向

由体制因素和发展阶段共同决定的城乡二元结构明显、城乡发展一体化程度低的局面,仍是目前我国面临的主要结构性问题之一。破除城乡二元体制以释放改革红利,提高城乡发展一体化程度以释放经济增长潜力,既是全面深化改革的重要任务,也是应对经济增长速度换挡的重要途径。本报告提出了推动城乡二元结构向城乡发展一体化转变的思路与政策建议:一是拓展城乡发展一体化的视角,不仅要从解决好"三农"问题的视角强调城乡发展一体化,还要从释放国民经济增长潜力的视角推动城乡发展一体化;二是以保障农民公平分享土地增值收益为重点,加快构建用途管制、权能平等、增值共享的城乡统一建设用地市场;三是以缩小城乡劳动生产率差距为重点,加快构建择业自由、同工同酬、同城同权的城乡统一就业市场;四是以保障金融机构农村存款主要用于农业农村为重点,加快构建竞争适度、服务便捷、普惠"三农"的农村金融市场体系;五是以推进城乡公共资源均衡配置为重点,加快构建制度统一、标准一致、服务可及的农村公共服务体系。     

改变城乡二元经济结构的根本途径是工业化和城市化

按照城乡协调发展的要求,在继续推进工业化中,以下三点是需要强调的:第一,我们要实现的是广义的工业化,既包括工业本身的发展和技术水平的进一步提高,也包括实现农业的现代化,以及由于技术进步和第三产业发展所引起的产业结构和就业结构的深刻变化。第二,在工业化战略和经济技术政策的选择上,要充分利用我国人力资源丰富,特别是农村人力资源丰富的优势,正确处理发展高新技术产业和传统产业、资本技术密集型产业和劳动密集型产业的关系。第三,在新的发展阶段,农村中小企业如何进一步发展和提高,使之和整个中国工业化和现代化进程有机地融为一体,在经济技术政策、产业布局和产业组织等方面有许多问题值得研究。     

基于因子分析的重庆市城乡一体化发展研究

本文以重庆市40个区、县的城乡一体化发展水平为研究对象,通过对重庆城乡一体化发展水平的原始数据的收集、整理和分析,发现城乡一体化发展水平存在巨大的差异。文章解释了重庆城乡一体化发展的存在的原因,提出从三个层次和五个方面促进重庆城乡一体化发展的建议。     

改革城乡二元户籍制度的探索

产生于计划经济时代城乡分割的户籍管理制度,虽然20年来经历了一系列改革,但都没有实质性的突破,仍在很大程度上制约着人口自由迁徙和城市化进程。改革城乡二元户籍管理制度是维护社会公平正义、适应市场经济发展要求、解决三农问题、回归户籍管理制度本原功能的需要。户籍制度改革应是一个渐进的过程,必须在统筹兼顾中稳步推进,与其他配套制度的改革同步进行、相互促进,在改革中政府应发挥主导作用。     

城乡二元结构对产品扩散的影响研究:以彩电采用为例

创新的扩散是产品市场形成的主要机制。对于中国市场而言,研究地区差异对创新扩散的影响,有助于理解中国区域市场的特点和差异。本文以彩电产品为例,研究了消费品在我国不同区域的扩散及其影响因素。研究表明,区域经济发展水平、人口受教育程度以及人口流动性对新产品扩散有显著的影响。特别地,本文通过实证研究,首次发现:发展中国家普遍存在的城乡二元结构也对新产品的扩散有显著的影响,二元经济结构特征越明显,创新越不容易扩散。     

统筹城乡发展的新型工业化和新型城镇化道路是破解城乡二元结构的有效途径

城乡二元结构的基本国情要求我们走统筹城乡的新型工业化和新型城镇化发展道路,推动产业转型升级,转变经济发展方式,引导传统农业部门的剩余劳动力向城镇转移并实现市民化,初步形成城乡经济社会发展一体化的体制机制。     

城乡生产率差距产生的理论述评——对二元结构基本假设的解释

二元结构作为发展经济学的经典模型,已广泛应用于城乡、区域之间关系的研究。但是二元结构对城乡存在生产率差距这一基本假设却缺乏说明,由此引发了学者的批评和对其的补充研究。笔者对解释城乡生产率差距的产业缺陷、城市倾向和集聚经济三条研究路线进行了理论描述和评论,认为这三种理论所产生的效应共同作用于城乡生产过程,导致了生产率差距的产生,只是在城市发展的不同阶段,这三种理论效应作用的程度不同。     

深入推进农村地区基础教育课程改革 破解城乡二元结构教育均衡发展难题

前不久,重庆市教育委员会在綦江县召开了"重庆市农村学校新课程课堂教学改革研讨交流会"。自2004年以来,綦江县围绕"面向全体学生,关注终身发展"的办学宗旨,创新德育管理思路,大力推行"四级六步式"的教学模式,全面推进义务教育阶段新课程改革,体现出"学校以教师为本,教师以学生为本,学生以发展为本"的办学特色。把校本教研作为课程改革的主要抓手,把提升教师素质作为可持续发展的力量源泉,把学生的全面发展作为课程改革的主要目标。从而使綦江县教育改革发展取得了显著成绩,綦江县的课改经验受到与会者的好评。本刊现发表綦江县教委主任高思成的体会文章,值得一读。