高中生物教学中如何推进素质教育

在新的课改形势下,国家新进行新的课程改革的主要目的是——全面推进素质教育。素质教育的主战场是学校,而教师是素质教育的推行者和推进者。素质教育离开了教师,那也谈不上如何     

培养教师素质 提高教学质量

近年来,随着教改的深入,素质教育已成为教改的重要内容,如何进行素质教育,作为一名教师应具备怎样的素质,是当今教育界乃至全社会都关注的问题。教师是科学知识的直接传播者,这就要求教师本身必须具有较高的文化素质,如果教师     

改变教学模式 提高教学质量

课堂教学是学校教学工作的中心,是实施素质教育的主渠道。如何把素质教育贯穿于数学教学中,大面积提高教学质量,是我们面临的一项紧迫而艰巨的任务。下面就如何提高课堂教学质量,     

积极开展教学改革推进哲学教学质量提高

哲学是最为基本的世界观与方法论,哲学对于大学生的发展有着极为重要的意义和价值。哲学不仅可以让学掌握相应的哲学知识,还可以帮助学生树立正确的人生观与世界观,促进学生的综合发展。正是在这种背景的影响之下,高校应该积极推进哲学教学改革,不断的促进高校哲学教学质量的提高,为大学生的综合发展保驾护航。     

依法治校、全面推进素质教育的思考

依法治国是一个社会文明的重要标志,而依法治校是一所学校得以生存和发展的有效保障。为了保证社会主义教育事业的顺利进行,必须实施素质教育和品德教育。我校作为高等职业教育的院校,为了实现素质教育工程的全面实施,必须实施依法治校。     

加强人文素质教育提高实习教学质量

针对实习教学存在的问题,有针对性地对学生进行人文素质的教育,使之全面成长。     

浅谈体育教学中如何实施素质教育

当前素质教育是教育改革的主题,体育是素质教育的重要内容,又是素质教育的重要手段,而体育课堂教学更是实施素质教育的关键环节之一,因此要全面推进素质教育,必须转变观念,     

对提高数学教学质量的一些看法

如何提高数学教学质量,是每一位数学教师一直探讨的问题,本文就如何提高数学教学质量提出一些看法。一、加强教师自身修养,树立教师威信1、要有强烈的责任感。教师的教育对象是学生,教师在教育工作中起着主导作用。教师的一言一行,直接影响着学生各方面的发展,很难想象对学生     

贯彻《大纲》精神 实施素质教育

素质教育是以提高民族基本素质为宗旨的教育,德育是素质教育的重要内容,能否对学生进行有效的思想品德教育,直接关系到一代青年的品格素质,关系到民族的前途与兴衰。中共中央国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决     

浅析提高中职英语课堂教学质量的方法

当前中职学校英语教学现状不尽人意,绝大多数学生英语基础差,程度参差不齐,学英语的兴趣不高,相当一部分学生放弃了英语学习,在二十一世纪的今天,英语成了人们文化素质的重要组成部分,在以就业为导向,能力为本位的职教理念下,我们如何培养学生学习英语的兴趣,让学生能在愉快的氛围中学习英语,提高英语教学效果,促进英语课堂教学质量的提高,下面结合自己的教学经验,谈谈自己的一些体会。     

纵深推进素质教育

在素质教育风靡一时的今天,人们不禁要问:什么是素质?字典中对它的解释是很专业的,中小学生心怀疑问。有位专家说的相当好:素质就是当一个人把所学的知识全忘掉时,剩下的为素质’,细想来确实如此。     

培养学生信息能力推进素质教育

21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪,21世纪对教育需求的特点也就是信息化社会对教育需求的特点。由此可见,培养学生信息能力,推进素质教育,是我们每一位信息技术课教师义不容辞的职责。那么如何培养学生信息能力?我认为信息技术教学的主要目的是让学生在了解计算机文化、初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时,进一步激发学生的学习兴趣、增强信息意识和创新意识,有效培养学生对信息     

全面开展素质教育 改革课堂教学模式

正课堂教学是实施素质教育的主渠道,学校的一切教育思想、教学目标都贯穿在课堂教学之中,课堂教学担负着学生素质培养的重任。     

浅谈素质教育与教学质量的有机统一

中学思想品德课是中学德育的主渠道,由于其思想性、时代性、理论性强,普遍存在着教师难教、学生难学等现象。要改变这一状况,让学生既牢固掌握知识,又实现知识、能力、觉悟的全面提高,就必须端正教学思想,从实际出发,大胆改革。     

新形势下的素质教育与高校安全教育

一、提高素质教育与安全教育的意义及迫切性的认识《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育,就是全面贯彻落党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义事业建设     

浅淡提高教师素质 实施素质教育

教师是全面实施素质教育、提高全民族素质的关键。目前,我国许多教师的素质还停留在应试教育阶段,教师的道德水准、思想意识、学识水平、业务能力等远不适应素质教育。因此,实施素质教育是社会进步的要求,提高教师素质是时代对教师的必然选择。     

浅谈中学化学中素质教育的实施

怎样在中学化学教学中贯彻实施素质教育,这是当前化学教师都在认真思考的问题。本人想在这里谈几点粗浅看法,与大家共同研究。一、教好学好化学基础知识和基本技能,使学生具备初步的化学科学素养素质教育的一个重要内容是提高受教育     

如何在实施素质教育中激发学生的学习兴趣

实施素质教育是迎接二十一世纪的挑战,是提高国民素质的根本途径,是培养跨世纪人才的战略举措。时代向我们提出了素质教育的要求,培养高素质的人才成为教育工作者义不容辞的责任。爱因斯坦曾提出:"兴趣是最好的老师,它往往胜过责任感。"学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种特     

提高教学质量之浅谈

结合多年的教育实践经验,作者在本文总结了多年的教学经验和教训,阐述了改进教育方法、搞好教学工作的几条有力措施。利用这几条宝贵的经验,有利于把教育教学工作推向新的高度。方面     

激发学生学习兴趣提高数学教学质量

正众所周知"兴趣是最好的老师"。兴趣是学生学习的动力,激发学生的学习兴趣,帮助学生树立学好数学的信心,是提高数学教学质量的关键。那么,怎样激发学习兴趣呢?我认为数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感入手,使学生由机械、被动学习转变为创造、主动学习。数学教学