PC梯形图教学中的差异分析之我见

在可编程序控制器(Programmable Controller,简称PC)教学的最初阶段,我们往往将PC梯形图与传统继电器控制电路图(以下简称继电控制电路图)作等效类比,启发学生动用原来已掌握的分析继电控制电路图的基本知识,去分析一些简单的PC梯形图工作原理。     

PC梯形图教学中的差异分析之我见

在可编程序控制器（Programmable Controller,PC）教学的最初阶段,我们往往将PC梯形图与传统继电器控制电路图（以下简称继电控制电路图）作等效类比,启发学生动用原来已掌握的分析继电控制电路图的基本知识,去分析一些简单的PC梯形图工作原理。     

浅谈SFC图编写PLC程序

可编程序控制器(PLC)是在工业自动化控制系统中不可或缺的设备,是支撑工业自动化控制系统的主要部件之一.在电气工程及其自动化专业和机电一体化专业的中职学生中,可编程序控制器也是一门主干专业课.对于20世纪的老电工而言,他们还依赖于继电控制系统,对于现在的中职生而言,学好可编程序控制器课程意味着在企业有生存空间和发展提升空间.本文详细讲解了中职学校PLC的教学方法和途径.     

浅谈中职《可编程序控制器》课的教学改革

<可编程序控制器>是中等职业学校机电一体化专业的一门主干专业课.笔者长期从事<可编程序控制器>的课程教学,发现中职学生普遍感觉学习<可编程序控制器>较难.原因有以下几个方面:从学生角度而言,职校生的初中文化成绩均较差(数理),学习意识淡薄,而<可编程序控制器>结合了机、电、气、液压、传感器等多门学科知识,逻辑思维较强,容易使学生有畏难情绪.同时,教师的问题也不容忽视.有些老师在课堂教学过程中,只是简单地"授业",忽视了培养学生学习的积极性、主动性、创造性,以致"无惑可解".     

如何提高技工院校学生对可编程序控制器及其应用的学习兴趣

可编程序控制器在生产中的普遍应用使得工业生产实现了自动化,大大提高了生产效率,因此工厂要求新职工熟练掌握可编程序控制器使用、维护、维修及编程,因此,学好可编程序控制器及其应用课程关乎学生的就业。本文以提高学生的学习兴趣为出发点,从编纂适合学情的教材、科学合理的教法以及和谐的师生关系三个方面进行了阐述。     

用PLC实现单按钮控制电机启停方法

一、学习PLC指令的意义 可编程序控制器(英文全称Programable Logic Controller,简称PLC),是现代工业控制的基础部件.各中职学校的机电和电梯等专业都开设了"可编程序控制器"课程,以让学生能够进行程序的设计编辑.学习PLC指令可以扩展学生的思维,让他们互相学习,互相促进,提高学生的积极性,唤醒自信心,满足探索的要求.     

论三菱PLC的编程技巧——辅助继电器M的妙用

可编程序控制器(PLC),是采用微电脑技术制造的自动控制器,它以顺序控制为主,回路调节为辅,能完成逻辑判断、定时、记忆和算术运算等功能.     

论可编程序控制器的教学方法

<正>可编程序控制器在当今工业自动化中应用得相当广泛。但在《电力拖动控制线路》教材中,可编程序控制器的内容却是学生学习上的难点。笔者在多年的教学过程中,总结出一系列行之有效而又灵活实用的教学方法和手     

PLC教学改革之探索

可编程序控制器(简称PLC)是现代工业控制的基础部件,是工厂自动化的支柱之一,是自动控制技术与通讯技术三者有机结合的产品,即工业专用计算机.可编程序控制器聚集了结构简单、编程方便、可靠性高、性价比高、抗干扰力强、通用灵活、体积小等一系列优点.在工业生产过程自动控制领域得到了越来越广泛的应用.因此,各技术学校的机电、电工专业均开设有PLC课程.     

可编程控制器应用课程中的一体化教学

本文对比传统教学模式,重点探讨一体化教学模式在可编程序控制器应用课程教学中的应用。     

PLC控制系统的设计及调试

可编程序控制器伴随计算机技术而迅速发展、广泛普及和应用。PLC工业控制系统为各式各样的自动化控制设备提供了非常可靠的控制应用,其主要原因在于它能够为自动化控制应用提供安全可靠和比较完善的解决方案。根据PLC自动控制及其逻辑控制的特点,为了更好地运用可编程序控制器,本文探讨对PLC控制系统的设计方法及调试等方面问题。     

浅谈可编程序控制器教学

以微机技术为基础的可编程序控制器(简称PLC)是用于工业生产一线的自动化控制装置,由于PLC把自动化技术,计算机技术和通讯技术融为一体,通过软件来改变     

浅谈可编程控制器项目课程的设计与实施

<可编程序控制器的原理及应用>课程是各技工院校工业电气自动化的专业核心课程,其专业知识和技能已经渗透到理论、实验、实践等各个教学环节中.以能力本位的教学改革实践主要关注与本职相关的知识、态度、经验(活动的领域)和反馈(评价、评估的领域).笔者在此主要探讨以能力为本位的PLC项目化课程的开发和设计.     

PLC控制技术在一体化实训教学中的探讨

可编程序控制器（PLC）是一种数字运算的电子控制系统,是专为工业环境下应用而设计的,它采用可编程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作指令。PLC在工业生产制造业里得到广泛的应用,成为一门先进的工控技术。     

可编程序控制器的解题思路初探

本文以中等职业技术学校电工类专业通用教材《可编程序控制器及其应用》68页24题为例，谈谈自己的解题思路。     

浅谈三步一体教学方法在PLC课程中的应用

可编程序控制器(PLC)是一门实践性很强的课程.如果采用传统的理论教学模式,既不利于学生的理解,也无法使学生体会设计的过程,无法形成教学内容与工业生产实际相结合的思想.     

浅谈用可编程控制器对机床线路的电气化改造

我国继电器控制的老设备量大面广,不少老设备需要进行技术改造,用可编程序控制器(PLC)、变频器及触摸屏等先进设备替代老设备中继电器控制箱,可使设备更新甚至换代,进一步提高机床性能和劳动生产率.     

可编程控制器课程教学研究

可编程序控制器作为电气控制领域中最主要的控制器之一，在工业等领域中的应用非常广泛。如何适应当前工业发展的需要，培养合格的PLC技术人员，成为电气控制类专业教师的一个重要命题。     

PLC触摸屏制作物料分拣系统

该物料分拣系统能够对金属、非金属材料进行有效的分拣和数量的统计。系统的设计以可编程序控制器(PLC)、变频器、人机界面技术为基础,利用软、硬件相结合的方法,实现系统的自动工作以及远程操控。     

PLC在制气厂装船机中的应用

采用PLC可编程序控制器对制气厂装船机控制系统进行改进，取得了提高设备运行可靠性、减轻操作人员的劳动强度、节约维修费用等效果。