政治体制改革的核心是政治民主化

宪法庄严地写着:“中华人民共和国的一切权力属于人民”。一切权力当然包括或者说首先是政治权力。在我国,干部应当是人民的公仆而不是人民的老爷,当然也是人民的一员。然而,现实的政治生活中常常颠倒了主仆关系。现行政治体制的很多弊病往往出在这里。例如,政治问题可以讨论吗?长期以来,这个理所当然的事情竟成了问题。国家的主人议政的权利被剥夺了,还侈谈什么“一切权力属于人民”?其实,“允许讨论”也好,“可以讨论”也罢,还带有明显的恩赐的口吻,人民当家作主的国家,与人民休戚相关的政治问题,应该由人民讨论,必须由人民讨论,不能少数“公仆”说了算!政治问题必须讨论,这是三十多年来     

论共产党人权力观与群众监督的统一基础

新时期共产党人权力观与群众监督是一个统一体,二者统一于一切权力属于人民的政治思想、不受制约的权力必然导致腐败的政治规律和全心全意为人民服务的政治要求。深入了解二者的统一基础,有助于我们深刻把握新时期共产党人权力观和群众监督理论的内涵。     

人民性是柳宗元官德思想的灵魂

柳宗元的“仁政”思想是他从事政治活动的出发点和他的政治理论的核心;他把为人民谋利益作为一切国家统治者的义务和职责;在吏民关系上,他认为,人民是官吏的主人,官吏是人民的仆役。在中国传统思想中,提出了崭新的民本理论,是中国传统思想中最富有人民性的思想家之一。     

领导干部讲政治应正确认识与处理的几个问题

作为党的各级组织和领导干部,当前讲政治,必须保持党的意志、党的主张与人民的意志、人民的利益的高度一致性,把为人民谋福利做为我们一切工作的出发点和落脚点;必须正确认识和处理经济同政治的关系;必须在思想上与党中央保持高度一致,顾全大局,维护中央权威;必须切实加强党的自身建设,真正消除党内腐败现象。     

先秦儒家民本思想探微

先秦儒家的民本思想是近现代民主的原初观念形态。民贵君轻、民心向背决定政治成败是先秦儒家民本思想的基本理念。他们为提倡民权提供了一条很好的思路 ,并提出了保民、养民、富民、教民为内涵的民生主张。从这些政治理念中将得出一个具有政治实践意义的结论 :为政一切从人民利益出发 ,一切政治措施必须以人民的利益为归宿 ,否则就是离民背本。     

论人民主权实现的两个重要条件

国家的主权属于人民得到了当今世界上绝大多数国家宪法的确认,社会主义国家的宪法也都规定国家的一切权力属于人民。但是,主权在民不仅仅是一句政治口号,它的实现需要一系列的民主制度加以保障。结社自由和民主的选举制度就是人民主权实现的两个重要条件。     

坚持党的群众路线是代表最广大人民根本利益的根本保证

始终代表最广大人民的根本利益,是“三个代表”重要思想的核心内容,也是加强和改进党的作风建设所需解决的核心问题。坚持党的群众路线,是始终代表最广大人民根本利益的根本保证。党的十五届六中全会《决定》指出：“密切联系群众是党的优良作风和政治优势。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,集中起来,坚持下去,是党的根本工作路线。     

试论法治对民主政治保障的机理和表现

民主政治，自从人类社会产生政治形态以来，就一直是绝大多数人孜孜追求的目标。它的基本含义便是：一切权力属于人民。民主政治与法治是紧密相联，相互依存的。民主政治是依法治国，建设法治国家的坚实基础。依法治国，建设法治国家又是实现民主政治的根本保障。……     

论思想政治工作中的群众路线

党的十三届六中全会通过的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》中,强调指出:“党在长期斗争中创造和发展起来的一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的群众路线,是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线,是中国共产党的优良传统和政治优势。”群众路线历来就是思想政治工作的根本路线,也是加强和改进思想政治工作     

“始终代表最广大人民的根本利益”是高校学生思想政治工作的主题

江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想,其核心是“始终代表最广大人民的根本利益”。争取人民的根本利益、保护人民的根本利益、最大限度地满足人民的根本利益,这是中国共产党一切工作的出发点和归宿,也是高校各项工作的最终归宿。现就以“始终代表最广大人民的根本利益”为指导,做好高校学生思想政治工作的问题,谈点个人看法,以就教于专家和同行。一、从“始终代表最广大人民的根本利益”的高度,深刻认识高校学生思想政治工作的重要性人是社会生产力的主体,要发展社会生产力,就必须拥有千千万万高素质的人才。科技越发达,社会…     

坚持执政为民与实现最广大人民的根本利益

执政为民 ,从根本上讲就是要求我们党的一切工作必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿 ,以最广大人民群众的支持拥护为最高标准。坚持执政为民 ,就必须在社会不断发展进步的基础上 ,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。真正作到了执政为民 ,也就实现了“三个代表”的最高价值     

思想政治工作要适应经济建设的要求

思想政治工作是我党的优良传统。在革命战争年代,我党依靠强有力的思想政治工作领导和团结全国人民经过艰苦卓绝的斗争,取得了革命的胜利,在社会主义建设时期,“政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线”,我党发挥思想领导核心作用,取得了社会主义建设的巨大成就。在今天深化改革开放,加快经     

法治:政治民主的底线与高度

法治是政治民主的前提和基础,而不是相反。法律的根本属性是说理,既是说理的依据,又是说理的保障。而说理是民主时代的根本特征,没有法律就没有民主。政治民主的底线,是保障人们有权基于自身利益在公共事务中发表不同于他人的独立意见,进而以少数服从多数的方式做出决定。政治民主的高度,则取决于国家权力是否真正受制于人民的权利,包括一切权力属于人民的宪法规定是否能够落实,法定的国家权力运行体制是否稳定有效并受到人民群众的尊重和信任,人民群众参与公共事务决策的活跃度等。这些问题的解决,最终都取决于法治发展的水平。     

坚持群众路线，增强公仆意识

群众路线是党的优良传统和政治优势,也是党的生命线和党的宝贵财富。群众路线的基本内容就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。毛泽东同志曾深刻指出：“人民只有人民才是创造历史的动力”。回顾我党的历史,什么时候坚持了群众路线,革命和建设就取得成功;什么时候脱离了群众,革命和建设就遭受挫折。在改革开放的新形势下,群众路线仍然是党的根本工作路线。     

当代中国政治文化现代化建设的实践理念

当代中国政治文化的现代化,重在积极建设。现代化的新型政治文化的建构,必须立足于中国现实,以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,以坚持党的领导、人民当家作主和依法治国相统一为基本内容,以社会主义市场经济体制的完善和社会主义民主政治的发展为基础,以政治文化社会化和推进公民政治参与为根本途径,借鉴人类历史上的一切文明成果,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的中国社会主义政治文化。     

掌握思想教育是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节——纪念毛泽东同志九十诞辰

“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。”①毛泽东同志这段话中所说的思想是指马克思主义、列宁主义,亦即共产主义的思想,掌握思想教育,就是要用马克思主义、列宁主义所阐明的共产主义理论,去教育和感召我们的同志和人民,树立起共产主义理想一定能实现的坚定信念,并用以鼓舞全体人民为之奋斗。这是我们一切工作的出发点和归宿。当前,在实现四个现代化的进程中,重新学习毛泽东同志关于思想教育的论述,仍然具有十分重要的意义。     

论刘少奇的政治品格及其历史启示

刘少奇同志在长期的革命斗争生涯中的优秀政治品格表现在一是一贯坚持实事求是、一切从实际出发,坚持把马克思列宁主义普遍原理与中国革命和建设的具体实际相结合,表现出领导干部求真务实的政治品格;二是一贯坚持以国家民族的利益为重,吃大苦、耐大劳,顾大局、求奉献,危难时刻勇于承担最为艰险的任务,表现出领导干部勇挑重担的政治品格;三是一贯注重党性修养,始终以一个普通党员的身份严格要求自己,生活俭朴,严于律己,克己奉公,从不搞特殊化,表现出领导干部清正廉洁的政治品格;四是一贯坚持党的群众路线和群众观点,热爱群众、相信群众、关心群众、善于向人民群众学习,以人民为靠山,视人民为父母,表现出领导干部联系群众的政治品格     

简论为人民服务思想的时代价值

为人民服务思想是毛泽东思想体系的精髓,是在批判地继承古今中外优秀文化成果的基础上,融合中国革命和建设的具体实践经验而逐步地形成的。全心全意为人民服务,是共产党人最根本的政治要求,是马克思主义党建学说的严肃性、科学性和先进性的内在要求。全心全意为人民服务,是无产阶级政党的政治本色和生命线,是同一切资产阶级政党以及冒牌的无产阶级政党的根本区别。在新的历史条件下,坚持全心全意为人民服务的宗旨有着特别重要的意义。通过对为人民服务思想的时代价值的研究使我们得知,为人民服务思想不仅有助于提升全民服务意识,还是我们创建新时期服务型政府的核心理念,更是我们构建和谐社会主义中国的道德核心。     

人民至上:中国共产党宗旨意识的最高境界

中共十八大胜利召开,继续强化了宗旨意识,再一次彰显了"人本"情怀。考察中国共产党91年来所创造的发展传奇,不断取得成功的"秘诀"就在于始终奉行"人民至上"理念。坚持"人民至上"理念,也是中国共产党开拓创新、积极进取,奔向美好未来的"法宝"。"人民至上"是对党的全心全意为人民服务这一宗旨的最高境界的解读。"人民至上"这一理念主要包括六个方面:一切诞于人民、一切师从人民、一切依靠人民、一切尊重人民、一切亲近人民、一切为了人民。     

试析卢梭人民主权思想

试析卢梭人民主权思想蒯慧卢梭的人民主权学说，一方面要求人民在政治上当家做主（每个公民直接参与和决策）；另一方面又把民族、国家、集体的利益置于个人利益之上，甚至为此要求每个社会成员奉献出自己的一切，包括生命、财产直至自由。从这一学说产生以来，不同政治倾...