南昌校区独立学院大学英语教学改革之构想

根据教育部教学改革指导性文件《大学英语课程教学要求（试行）》，基于南昌校区国际化特色已有的成果，展示了东华理工学院南昌校区进行大学英语教学改革的构想，具体从教学改革的指导思想到改革内容进行构思，强调了培养学生本位教育和基于网络的个性化学习要求，以及提升学院大学英语课程的基本要求。     

北京联合大学学院介绍——商务学院

北京联合大学商务学院是一所以经济学、管理学等学科专业为主的本科学院，学院创建于1978年，其前身为原北京工业学院（北京理工大学）分院，是北京市高校“文明校园”单位。学院现有会展经济与管理、工商管理、财务管理、国际经济与贸易、金融学、市场营销（国际物流）、信息管理与信息系统和电子商务等8个本科专业，全日制普通高校在校生2100余人。     

粤西高等学府──肇庆学院

庆学院是由原西江大学和肇庆教育学院合并组建的本科层次普通高等学校，于２０００年３月２２日由教育部批准成立。 原西江人学前身是广东肇庆师范专科学校、已有３０年的办学历史；原肇庆教育学院创办于１９７７年，合并前属地市级成人高等师范专科院校。 学院两个校区均座落在著名的肇庆七星岩风景区内。校园占地近１０００亩，建筑面积２５万平方米，建筑风格与周边的湖光山色融为一体，环境优美，宜于治学。是广东省文明校园和肇庆市花园式单位。 肇庆学院现有１５个教学系（部）、３２个专业。２００１年秋季将有１２个专业招收本科生…     

大学英语课堂教学“5-Open”的探索与实践

随着大学英语教学改革的深入，大学英语教师应不断改进大学英语课堂教学方法。经过多年的大学英语教学实践，探索、总结出“5-Open”方法，即：Open your eyes（睁开眼睛看）；Open your ears（打开耳朵听）；Open your heart（敞开心扉去感受）；Open your mind（放飞思想去创造）；Open your mouth（张开嘴巴说）。“5-Open”诠释了教师和学生在教学活动中的角色及双向、动态、互补作用，是激发学生语言学习动机、培养学生全面健康发展、提高大学英语教学效果有益的探索。     

思维导图融入大学英语“三课堂”教学模式研究

为了增强学生的自主学习能力,中山大学南方学院对大学英语进行改革,推行了“三课堂”（真实课堂＋虚拟课堂＋社会课堂）教学模式。多年的改革成效明显,但改革过程中学生存在不同程度的适应问题,试图在“三课堂”教学模式中融入思维导图,培养学生成为真正自主学习者。     

美国教师职前培养模式的“优秀标准”及其启示

美国综合性大学教师培养已有50多年的历史,哥伦比亚大学教师学院前院长、伍德罗.威尔逊国家基金会主席阿瑟.莱文对全美国1200多所教育学院的教师培养状况进行了4年的翔实研究,提出了综合大学型教师培养模式（项目）的＂优秀标准＂,并以此标准对美国各综合大学型的教师职前培养实践进行了审视和批判。这给我国教师教育改革带来了一些启示,我们应坚持不懈地走教师教育大学化的改革之路,并建立起科学的教师教育质量保障体系,不断推进教师职前培养模式的改革。     

台湾大学入学制度的改革

一、前言台湾的高等教育在过去半个多世纪以来,经历了巨幅的发展。1945年台湾刚从日本光复时,没有台湾大学、台湾师范学院（今台湾师范大学之前身）、台中农学院（今中兴大学之前身）、台市工学院（今成功大学之前身）4所院校,另外还有3所专科学校。发展迄1997年,共有大学16所、师范学院9所、学院3所、私立大学17所、私立学院9所、各类科技大学或技术学院十几所,另外还有军事大学校院17所、空中大学、各种各样的专科学校等等。筹设中的大学方兴未艾。1954年开始有大学校院的联合招生,迄今40多年,其中经历种种变革,仍是最主要的大学…     

青岛科技大学化学与分子工程学院国际合作办学简介

青岛科技大学与美国特洛伊大学王子学院进行联合办学，学生分别在青岛科技大学和美国特洛伊大学分校一王子学院（马来西亚校区）学习，并最终获得美国特洛伊大学的学士学位。     

中美大学医学院教育的比较研究

大学与医学院的结合世界教育和科技发展的趋势,美国大学与医学院的结合经过了百多年的历程,我国大学与医学院的合并虽然起步晚,但发展较快,从中美大学与医学院的关系,医学教育学制与学位等方面的比较研究,表明中美两国医学院以大学为基础,但前者医学教育（四年制）是以大学教育（学士）为基础的,而后者医学教育（七年制）则是以大学理科等公共课为医学前期教育。因此,美国医学院强调生物心理社会科学,群体科学和行为科学,教学上采取以学生为中心,解决问题型的学习,定向社区,重视临床实践和客观评价等措施。中国医学院则在七年的时间里,拿出相当的时间学习数,理,外语,计算机及人文学科等,并未真正重视人文科学与医学教育的结合,在教学上仍以知识的传授为主,学生在早期接触临床和实践方面的能力以心理准备显然不充分。     

沈阳师范大学大学外语教学部简介

沈阳师范大学大学外语教学部建部已有20余年，承担着全校非英语专业大学英语、大学俄语本科教学，研究生英语（非专业）教学及“课程与教学论（英语方向）”专业研究生的培养工作。     

便捷又省钱的选择——马来西亚伯乐学院

马来西亚伯乐学院（KolejDamansara Utama）通常简称为KDU，建于1983年，是马来西亚最早拥有专用校园的私立学院之一，更是开设美国大学转移课程的先驱者。还在1987年时，KDU伯乐学院就引入了英国双联课程，并从1999年起开始提供英国和澳大利亚的大学学位课程。2000年，它开始与美国Touro大学联合采用电脑空中教学的方式。值的一提的是，KDU伯乐学院荣获了ISO 9002质量体系认证。KDU伯乐学院于1991年在马来西亚半岛北部的槟城成立槟城分院，诗巫分院则于1997年建立在东马来西亚沙劳越的诗巫市。这三处校园都拥有安全、宜人的环境，…     

用科学发展观统领和谐校园建设

和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以学院为纽带的各种教育要素的全面、自助、协调、整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是以学生、教师、学校发展为宗旨的整体效应.构建社会主义和谐校园,发展是和谐校园建设的首要任务,创新是和谐校园建设的灵魂,大学精神是和谐校园建设的不竭动力,环境是和谐校园建设的重要条件.     

进取北美佳径——加拿大皇后学院

位于加拿大萨斯卡茨温省省会里贾纳市区的皇后学院（Queen City College），是一所私立的综合性学院，1991年由加拿大萨斯卡茨温省教育厅立案核准成立。学院多年来主要为当地学生和来自世界各地的留学生提供全面的中学及大学预科教育课程。皇后学院拥有独立校舍，占地面积约6·5公顷，环境优美，离市区商业中心只有10分钟的车程。校园拥有办公楼、教育楼、室内运动室、图书馆、音乐室、大礼堂、餐厅、男女生宿舍等现代化设施。北美大学的“入门证”皇后学院自成立以来，为那些在当今资讯发达的环境中，有志进取北美先进科技的亚洲和其他国…     

数字化校园建设认识与实践

构建高校数字化校园,是我国教育振兴计划和高校自身发展的需要。江苏工业学院历经10余年的探索,形成了较为完善的综合性、多功能校园网络信息应用系统和服务平台。数字化校园在学院本科教学过程发挥着不可或缺的重要作用,构建网络虚拟大学已成学院数字化校园建设的必然趋势。     

广西师范大学：西部师范教育的一颗璀璨明珠

广西师范大学是广西壮族自治区重点大学,坐落在世界著名山水旅游名城、历史文化名城桂林市。学校有王城、育才、雁山3个校区,校园面积3114．9亩。学校现有25个二级学院（含独立学院——漓江学院）,在职教职员工2170多人,全日制本科生15100余人,博士生59人,各类硕士研究生（不含研究生班学员）4600余人,各类长短期留学生1000多人,函授、进修生等约8000人。     

广东工业大学公开招聘学院院长公告

广东工业大学是具有50多年历史的一所以工为主、工理经管文法结合的、多科性协调发展的省属重点大学。学校坐落在中国南方名城广州,有大学城校园、东风路校区和龙洞校区。现有全日制各类在校生45000余人,专任教师2000余人,设有19个学院和4个公共课教学部(中心),65个本科专业,并有博士点11个,硕士点61个和一大批省部级教学科研重点实验室和重点学科,以及一     

世界著名大学系列介绍之十五——慕尼黑大学

慕尼黑大学的全称是路德维希·马克西米利安·慕尼黑大学（Ludwig—Maximilian Muenchen University）。这个长长的校名是由2个人名和1个城市名组合而成的，即由H·路德维希公爵（Ludwig）、马克希米利安国王（Maximilian）和慕尼黑市（Muenehen）组成。慕尼黑大学始建于1472年，已有500多年的历史，是德国历史最悠久、文化气息最浓郁的大学之一。     

世界著名大学系列介绍之七 普林斯顿大学

普林斯顿大学 (PrincetonUniversity)位于美国新泽西州普林斯顿市 ,属于综合性私立大学。学校创建于 1 746年 ,最初叫“新泽西学院” ,1 896年改为普林斯顿大学。学校占地 2 60 0英亩 ,校园里苍松翠柏 ,古木参天 ,被认为是美国最漂亮的大学。普林斯顿大学现有 6632名学生 ,其中本科生4635名 ,研究生 1 997名 ,这在著名大学中本科生的比例是很高的。各科学生来自世界各地的 50多个国家。目前 ,学校的教师人数为 62 0人。普林斯顿大学只有 4个学院 ,它们是新泽西学院、工程和应用科学学院、建筑和城市设计学院、威尔逊公共和国际事务学院。学…     

校园网络建设的规划与管理

现代社会正从多方面、多层次的方向迅速发展。而信息技术已成为其发展的重要标志。为了积极发展信息科技，迎接信息社会的到来，80年代以来，世界上几乎所有的发达国家都已相继建成了国家级的教育和科研计算机网络，并相互连接成为覆盖全球的国际性学术计算机网络Internet。这种全球性的计算机网络加快了信息传递的速度，使全球信息资源共享走向快捷和成熟。自从国家教委决定建设中国教育和科研计算机网络（CERNET）以来，国内大学纷纷着手建设校园网络。现在已有上百所大学建设了相当规模的校园网，有更多大学校园网正在建设与规划之中…     

北京社会管理职业学院 民政部直属院校 面向全国招生

北京社会管理职业学院（原民政部管理干部学院）是国家民政部直属、专门培养社会工作、社会管理和社会服务领域高素质技能型人才的公办高等职业院校，是集民政部培训中心、民政部职业技能鉴定指导中心和民政部社会工作研究中心于一体的民政离职教育、千部培调和科学研究基地。学院拥有50多年的办学经验和深厚的人文积淀，先后为全国民政系统和社会各界培养输送了10多万名学生和在职干部，