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1.
初中化学用语教学的尝试
万琳
《才智.人事人才》
2009,(22)
化学用语是一种国际性的科技语言,也是研究化学的工具,化学用语与基本概念、基本理论、元素化合物知识、化学实验、化学计算有着密切的联系,是初中化学的基础知识和重要技能。但在教学实验中,部分学生因为没有在化学用语的学习中过关,导致进一步求知探索的兴趣下降,学习遇到障碍,甚至失去了学习化学的动力。
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2.
对沪教版初中化学教材的几点想法和建议
李忠庆
《才智.人事人才》
2009,(15)
新《课程标准》实施已有几年,我们一直使用沪教版教材。该教材与旧教材相比,整体符合新课程改革理念,对教者也提出了更高的要求。在教学过程中,我们对该教材自身也有了一些想法和建议。具体如下:
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