技校政治课教学要与学生德育素质教育相结合

育人的关键在于培养、提高学生自身的德育素质,形成良好的职业道德、行为规范和高尚的社会主义情操,在这方面,政治课重任在肩。但政治课不能单一地给学生传授和灌输政治理论和课本知识,而应坚持“育人为本,德育为首”的教育指导思想,探索适应技校教育需要和本校特点...     

浅谈技校学生素质教育

如今全国各类学校都在深入地开展素质教育.努力提高学生综合素质已成为教育的主要任务之一.那么在这个充满机遇与挑战的时代,我们的技校生现状如何?这个群体应具备怎样的素质才能顺应时代,立足社会呢?我们又如何才能提高他们的素质呢?     

浅谈职业院校学生素质教育

学生素质教育是一个永恒的话题,从孩子出生、幼儿园、小学、中学到大学,乃至工作和生活,都和素质教育这个话题密不可分.笔者学校一直注重对学生素质教育的培养,大力推进学生素质成长建设工作.学校结合职业院校学生的特点,采取了一些切实有效的措施.笔者在本文中就职业院校学生素质教育谈谈自己的看法.     

中职学生素质教育探析

在科学技术高度发达的知识经济时代,中等职业学校要不断向社会输送合格的毕业生,为社会提供具有较高文化素质和专业素质的劳动者。作为培养技能人才的中职院校,如何推进学生的素质教育,培养合格人才,是需要广大职业教育工作者探索解决的重要课题。     

论高职学生职业素质教育

随着经济社会发展带来的用人要求提高和高校毕业生数量的逐年增多,当前高职学生就业面临前所未有的巨大压力。要想在激烈的就业竞争中显现高职学生特色与优势,必须高度重视学生职业素质教育。高职学生职业素质教育主要包括学生的职业观念教育、职业道德教育、职业能力教育和职业心理教育。     

学生技能培养与素质教育

职业学校的学生,不仅需要拥有高超的专业技能,还必须具备一定的文化素养。笔者在教学过程中,对学生技能培养与素质教育的融合,进行了尝试,下面谈一谈具体的心得体会。     

技工学校学生的素质教育

推行素质教育,必须牢固树立学生为主体,能力为本位的意识,培养学生的自我调控能力、创造性思维能力和适应社会的能力。在教学过程中,充分调动学生的主动性,给学生更多的自学时间,重视学生的个性发展,加强实践教学环节和能力的培养。素质教育没有固定模式,在实施过程中可以制定某种方案,提出若干要求、规定,但更重要的是要探求适合于学生的最佳教育方案和措施,学校教育教学过程中的各个环节都应承担提高学生素质的使命。     

浅谈德育教育与学生素质教育

德育教育与学生素质教育两者相辅相成,密不可分。教育工作者应该转变教学方式,用心培养学生。     

民政实际工作者要学会做理论研究

第一,要做好理论研究,首先必须弄清楚什么是理论研究 这个问题,对理论工作者来说,用不着多做解释,但对于做实际工作的同志,就不同了。至少,对相当一部分人来说,一提“理论研究”就有一种神秘感,认为那是专家的事情,我们做不了。其实,理论研究,就实际工作者而言,最重要的首先是一种意识、一种态度。所谓意识,就是遇事从宏观、从大局出发去考     

收养灾区孤儿要考虑当地实际情况

2008年5月12日四川汶川县发生8．0级地震,数个县市受灾,据民政部报告：截至5月26日12时,地震已造成65080人遇难,360058人受伤,23150人失踪。通常来说,地震等自然灾害虽然造成人员损害,但是不破坏人口结构（基本成比例死亡,老人死亡比例相对还多一些）,灾后重建比较顺利,就像医学上的“坏死”,一旦能够得到治疗,幸存的组织能够很快修复。     

爱学生更要懂学生

老师天性是爱学生的,这份爱源于这个职业带来的崇高感和使命感。教师懂学生不是目的,目的是为了更好的实践对学生的引导和教育。     

如何培养学生的实际动手能力

学生的实际动手能力主要指专业操作技能熟练程度（包括动作的准确性、协调性、可靠性、灵活性）和工艺水平等。心理学认为,技能是在活动中经过练习而获得的赖以顺利完成活动的动作方式或动作系统,因此,最重要的就是突出一个’‘练”字。如何使学生练出一身真功夫,就成...     

高职院校学生职业素质教育初探

推行高职院校学生的职业素质教育,既是落实党的教育方针的实践体现,又是时代对职业学校提出的要求.本文从职业素质教育的办学思想与目标、教育内容与原则、实施途径与保障等方面进行了理论上的全面规范和实践上的初步探索.     

论高职学生的公关素质教育

公共关系是伴随着人类社会发展而发展的一种客观现象,在每一个人身边,都有相应的公共关系存在,也有公共关系原理及技能的作用目标和作用对象。因此,具备一定的公关素质,实际上已成为每一个社会成员驾驭自我生活和工作的基本要求。当代大学生,尤其是高职学生更应注重公关素质的教育和培养。高职学生公关素质教育的主要内容1、公关意识教育。不管高职学生将来在什么工作岗位上工作,他们必须与人打交道,都必须有处理好人际关系的思想准备和自觉意识。因此,学院必须对所有的大学生进行最基本的公关素质——公关     

技工院校学生素质教育策略探析

国家提倡发展素质教育,培养有素质的新型劳动者.在技工院校中,学生综合素质偏低,学校对素质教育缺乏足够重视,使得目前技工院校的素质教育存在一定问题.在这样的基础上,要提高技工院校学生的素质教育必须要采取一定策略,本文就此主题进行深入探讨.     

学校应注重学生的素质教育

素质教育是通过科学的教育途径,利用遗传与环境的积极影响,充分发挥人的天赋条件和各种素质水平,使其得到全面、和谐、持续发展的教育。通过素质教育,一方面使人的天赋素质在