谈对素质教育的几点认识──在JG178课题研究中的思考

素质教育是针对“应试教育”的弊端──抹杀个性、片面追求升学率而提出的,素质教育实质上是还教育以本来面目。人的素质可分为思想道德素质、文化素质;业务素质、身心素质,具体内容分为知识观念层面、创造能力层面、思维品质层面、科学语言层面及文化修养层面。素质教育必须有的放矢,素质教育的主渠道是课堂教学。高师院校要为素质教育培养高素质的教师。     

知识经济 素质教育 创新意识

从简述知识经济的定义、主要特征、发展知识经济的基本条件,引出人才的重要性。大学应培养具有优良综合素质和创新意识的人才。围绕加强素质教育,讨论素质教育与全面发展,与专业教育,素质、知识和能力等问题,指出素质教育是终生的,但大学阶段是重要和特殊的阶段。强调创新意识对知识经济人才的重要,要培养有创新意识的人才,大学教育要树立创造教育观念、科学教育和人文教育并重的观念以及个性化教育观念。     

关于强化大学生素质教育的思考

本文首先提出对“素质”和“素质教育”的认识 ,然后就我国目前大学素质教育的现状提出强化素质教育的几条途径和方法。一是转变教育目标 ,明确培养目的 ;二是探索开放的教学模式 ,调整学生的学习目标 ;三是改善教师队伍的素质 ,创造良好的环境 ;四是提高学生的情感智商。     

再论政治理论课素质教育系统建构

创新意识和创造能力是新世纪所需人才的首要条件，为塑造这样的人才和民族，政治理论课要深化改革，建构实行以对学生身心素质培养为前提，以思想道德素质培养为根本，以文化素质培养为基础，以创新意识和创造能力素质为核心的素质教育系统模式。     

初中素质教育必须注重学生良好习惯的培养

素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。素质教育着眼于受教育者及社会长远发展的要求 ,以面向全体学生、全面提高学生基本素质为根本宗旨 ,以注重培养受教育者的态度、能力 ,促进他们在德、智、体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征。素质教育要使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美 ,为培养他们成为“四有”公民奠定坚实基础。因此 ,素质教育是一项系统工程。从内涵上说 ,素质教育包括身体素质、心理素质、思想道德素质、文化科学素质的培养 ;包括审美素质、劳动技术素质的提高 ;包括创新精神和创造能…     

面向二十一世纪 培养高素质的人才

素质教育 《中共中央 国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量,这对于培养和选就我国二十一世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。”“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创新精神,普遍提高大学生的人文素养和科学素质。”要培养出面对社会进步,有更强的适应能力和竞争能力,面对市场经济有更高的思维能力和创造能力,面对科技发展…     

创新教育是素质教育的新境界

创新教育是高层次的素质教育,是素质教育的新境界.创新教育的素质目标包括培养学生的创意思维、创造能力、创造个性.高等院校应营造有利于创新教育的社会环境;营造活跃、宽松、民主、高效的课堂创新氛围;营造浓厚的校园创新教育氛围;尊重学生的个性与创新精神,树立多元创新观;此外,还要培养大批的创新型教师队伍.     

能力培养，大学生素质教育的重中之重

当代中国市场经济和知识经济内在要求确立“能力本位”的核心理念，有必要加强人力资源的能力建设。新世纪中国高等教育是以提高大学生整，体素质为目标的全面教育，能力培养是当今“能力社会”建设中大学生素质教育的重中之重。高校应以能力培养为重点，采取各种措施，深化教育教学改革和创新，全面加强大学生素质和能力培养。     

大学生素质教育初探

面向21世纪,培养大学生的综合素质问题已显得越来越重要。本文就有关大学生素质教育的基本内涵、必要性和基本对策与措施等问题进行一些初步的探讨。一、大学生素质教育的基本内涵本世纪80年代末期,针对我国基础教育中长期存在的“应试教育”的弊端,教育界提出了“素质教育”这一新概念。素质教育是指面向全体学生,以提高全民族的整体素质为宗旨,以注重开发学生的潜在能力,促进学生的全面素质发展为目的的教育模式。在高等教育的人才培养中,知识、能力、素质三位一体,共同发展,是适应时代需要的全新培养模式。素质是知识和能力的基…     

创造性思维与高等学校教学改革

创新精神和创造能力的培养是大学生素质教育的重要内容,而创造能力的核心是创造性思维的养成.高校在实施素质教育中,应以培养大学生的创造性思维模式和创造能力为目标,摒弃传统的应试教学模式,按照创造性思维的特征,构建创造性教学的新模式.     

代位权行使效力的研究

关于代位权行使的效力, 有入库规则说、平等受偿说、优先受偿说等几种观点。从立法目的、法律功能、法律成本和效率、其他债权人利益的保护、中国司法解释的性质和来源来说, 中国应选择优先受偿说的观点, 赋予代位债权人优先受偿权, 建立代位权上优先受偿权的现代理念。     

论共同犯罪中止的认定标准

当前对于共同犯罪案件如何认定犯罪中止,司法机关在办理中是仁者见仁,法学人士在讨论研究中是智者见智。共同犯罪中止的认定,应以行为人自动停止犯罪并有效地阻止其他共犯利用其先前行为继续实施犯罪或防止危害结果的发生为标准。     

民国时期武术的科学化变革

作为现代武术发展史上的一个高峰,民国武术置身于当时人们追求＂科学＂的话语背景之中。以＂传统＂为特征的国术（武术）与当时的＂科学＂话语形成了较大的反差与抵牾。国术界要实现以武图强的远大抱负,国术的＂科学化＂问题首当其冲。鲁迅与陈铁生的论战围绕国术是否有提倡的必要展开,一方面为国术的科学化做了舆论上的铺垫,另一方面也促使国术界开始反思传统武术的痼疾。进而,国术界从理论和实践两个方面展开了国术科学化的改造,其实质是确立发展国术的合理性和合法性,为国术的进一步发展铺平了道路。     

行政机关违法设定许可的法律责任探析

对于行政许可违法的法律责任问题,人们往往是从行政许可实施违法的角度进行研究,而对于设定违法及其责任追究的探讨却相对薄弱。然而,行政许可设定一旦违法,其对相对人和社会公共利益的损害将会更大,因此,对许可设定的违法及其责任问题进行研究,以避免违法行政行为的发生,促进政府依法行政,不仅必要而且是非常有意义的。     

还本售房合同的法律效力分析

本文通过对案件的深刻剖析,论述了认定合同的依据、广告行为的效力、公司与股东的责任以及公司主体的混同等重要问题并提出了自己的观点。     

高校贫困生认定工作面面观

国家贫困生资助政策实施以来,对贫困生帮助很大,同时在实际运行中还存在着一些问题。本文提出贫困生认定工作仍需要进一步采取各种相关配套措施,以推动和保障贫困生资助工作更好地开展。     

论当代人文社科学术期刊编辑视野的转移

当代期刊编辑理论研究,已经逐渐淡化了对期刊本身的功能、基本属性,办刊特色等的讨论,因为编辑学的理论发展,已经解决了这些基本问题。对于人文社科学术理论刊物,现在更多的是在关注人文社会科学的编辑出版与全球化背境下当代人文社会科学发展的关联性;当代学术批评与编辑的选择性思维方式;当代学术期刊的编辑过程及编辑活动与学术评价的关系;当代网络化条件下的学术活动与编辑活动的关联研究等与文科期刊相关的更为重大的理论课题。     

从美国修订《1930年关税法》看我国外贸战略转型

2012年3月,美国参议院通过修订《1930年关税法》的法案,以便对中国、越南等“非市场经济国家”征收反补贴税。近几年,中美之间的贸易争端处于高发期,金融危机加剧了我国外贸出口中遭受的贸易摩擦。应尽快转变原有增长方式,提高产品附加值、降低对少数国家的路径依赖,开拓多元化市场、促进内外贸一体化,以实现我国外贸战略的转型升级。     

提单之债的性质及其诉权的构造

在不签发提单的情况下,利他契约理论能很好地解释海上货物运输合同当事方的权利义务。但在签发提单的情况下,该理论就不敷使用。借助罗马法中的准契约理论,既能对提单下的义务转让进行合理解释,也能解决在实务中诉权的确定之难。     

朱自清编《中国新文学大系》诗集卷过程梳考

良友版《中国新文学大系》丛书出版的背后,有一些文学史细节被遮蔽。其中诗集卷因图书审查委员会的反对不得不“临阵换将”,由郭沫若改为朱自清,这确系国民党图书杂志审查委员会的文化围剿政策之体现。朱自清编选的范围来源一方面依靠他在清华大学授课的讲义《新文学纲要》,另一方面得益于《新诗年选》、《分类白话诗选》两种诗选提供的“启示”。朱自清经过一个多月的时间,新诗集卷编选完成,选了五十九位诗人的四百首诗歌。