关于对高校学生党员教育的调查与思考

本文以绍兴文理学院化学化工学院130名学生党员为调查对象，对学生党员的理想信念、组织生活、社会工作、学习状况、专项教育等方面进行综合问卷调查，并根据调查结果进行了分析思考，提出高校学生党员教育的一些建议。     

学生党员在朋辈教育中的“5+3”价值引领模式研究——以长沙师范学院为例

本文以朋辈教育理论为依据,通过“五个一”学生党员朋辈教育模式及打造“三个平台”,从而创建师范院校学生党员朋辈教育“5+3”价值引领模式,以期实现朋辈教育多维化管理,有利于丰富师范院校学生党建工作内容,促进师范院校学生党建工作蓬勃发展。     

学生党员组织生活质量提升研究与实践

在新时期,科技发展日新月异,大学生的思想千变万化,年轻党员面临党外各种影响与诱惑,组织生活质量呈现滑坡危机,且面临前所未有的挑战。本文试图从目前高校学生党员组织生活的现状、提升学生党员组织生活质量的茕略及实践二个方面阐释提高学生党员组织生活质量、发挥本科生党支部先进模范作用的途径。     

高校低年级学生党员再教育机制研究

高校低年级学生党建工作是高校学生党建工作的基础,对于低年级学生党员的再教育工作的开展直接关系到整个学生党建工作的后续生命力和活力。本文从分析高校低年级学生党建工作中存在的问题入手,在明晰低年级学生党员再教育重要性的基础上,提出要从内容、形式和考核监督机制上完善高校低年级学生党员再教育机制,从而更好地带动学生党员的发展工作,起到一举两得的效果。     

将志愿服务作为学生党员再教育载体的探索与思考

如何充分发挥学生党支部的引领作用,突出抓好思想政治教育工作,发挥学生党员的模范带头作用,引导更多的学生参与志愿服务工作,并对学生党员开展再教育,是基层学生支部迫在眉睫的重点工作。本文以福建电力职业技术学院电力系学工党支部为例,在实践探索的基础上,研究如何将志愿服务作为学生党员再教育的载体。     

如何开展高职院校学生党员发展工作

随着近几年高校招生规模的不断扩大,大学生党员的发展和培养成为高校党建工作中繁重而又迫切的任务。高职学生是大学生的一部分,但由于其学生党员的发展存在着时间短,水平低,党员教育乏力等问题。因此,如何加大对学生积极分子和学生党员的培养力度,使学生党员的发展、教育工作制度化、规范化,成为高职院校党建与思想教学的中心工作。     

基于独立学院学生特点的党员教育模式探析

独立学院同我国其他高校一样肩负着培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重任,作为一种新的办学模式,独立学院的学生党建尚未形成符合自身特点的党员教育新模式。本文立足于独立学院学生特点,分析当前独立学院学生党员教育管理工作中存在的问题,并从校园文化建设,搭建理论学习平台、社会实践平台、党员发挥先锋模范平台、志愿服务平台,创新教育活动组织形式,加强制度激励,构建网络教育平台等几方面着手,对建立适合独立学院学生特点的党员教育新模式做出进一步的探索。     

山东财经大学学生党员先进性作用发挥的思考与探析

运用问卷调查法,对山东财经大学会计学院学生党员的先进性作用发挥、党支部组织建设和党员教育管理、党员思想状况进行了问卷调查,本次调查的结果对于进一步了解山东财经大学学生党员的基本精神面貌、加强学生党建工作、推进学生党员教育及大学生的思想政治教育提供了根据。     

依托岗位实践提升高职学生党员管理成效探究

高职院校考查学生预备党员过程中存在党组织关系在校而学生实际在企业顶岗实习的情况。如何依托岗位实践提升学生党员的教育管理成效是高职院校思政教育工作和基层党建工作的重要课题。文章在深入分析加强顶岗实习学生党员教育管理工作的重要意义和管理工作现状以及存在问题的基础上,阐述了如何依托岗位实践完善管理机制、创新管理模式、提升管理理念三个方面来探索提升高职学生党员教育管理成效工作行之有效的策略。     

高职院校毕业年级学生党员在就业过程中的示范作用研究

就业是最大的民生,高校毕业生的就业工作尤其受关注。毕业年级的学生党员作为学生中较为优秀的群体,他们的就业情况会对普通学生起到一定的示范作用。通过对高职院校毕业年级学生党员在就业过程中的示范作用进行研究,我们认为学校应当厘清党员身份与“好就业”之间的关系,做好学生党员的心理建设,鼓励学生党员到基层就业。同时,在就业过程中,学校应当加强学生党员的党性教育,强调政治纪律,建立、完善长效的联系机制,引导学生党员多渠道就业。     

新时期高职院校学生党员教育管理工作探索

随着大学生党员人数的增多,加强学生党员的教育与管理工作显得十分迫切。结合高职院校的特点,文章提出了从多渠道加强学生党员政治理论教育,安排一定的党内外工作,在实践工作中考察、教育管理学生党员,并建立完善的考评机制,是保持学生党员先进性,促进大学生思想政治教育的有效途径。     

健康中国背景下高校直属附院服务型学生党支部建设研究

通过建设服务型学生党支部,加强学生党员宗旨意识教育,发挥学生党员先锋模范作用,更好地促进直属附属医院教书育人工作的开展。本文在健康中国战略背景下,从医学生服务型党支部建设现状、存在的问题展开论述高校直属附院建设服务型学生党支部的策略,为基层党支部建设提供参考。     

新时代高职院校学生党员发展量化考核研究

学生党员的发展、培养和考核是高职院校党组织和党建工作的重要组成部分,关系到党员的成长和基层党组织战斗力的提升。新时代对高职院校学生支部建设和学生党员发展提出了更高的要求。学生党员发展量化考核研究对提升学生党员的政治素养、夯实高校党建工作具有现实意义。文章以苏州农业职业技术学院园林工程学院学生党支部为例,对党员发展量化考核进行研究,探索量化考核体系在高职院校学生党建工作中的实际应用。     

高职院校校外实习学生党员再教育与管理模式创新研究

学生党员的教育管理工作是高校党建工程的基础工作和长期任务，岗位实习是高职院校培养高素质技术技能人才的关键一环。但是在岗位实习期间，学生远离学校、融入社会，存在流动面广、单位分散、组织不便、联系困难等一系列问题，导致高校党建工作难以有效开展，导致毕业班学生党员管理存在一系列的难点、痛点问题，面对国内新形势、新背景、新要求，高校党务工作者要积极转变传统管理观念，结合互联网时代特点树立全新的理念，灵活地采用各种新型的管理教育方式，能够更好地提升岗位实习期间的学生党员管理教育的工作质量。     

对学生党组织“创先争优”的思考

大学生基层党组织工作对于学生党员地发展意义重大。在大学生基层党组织中深入开展“创先争优”活动,是广大学生党员保持先进性的必要举措,对于激发高学生党组织和广大学生党员青春活力、树立学生党员的创先争优意识、培育优良校风学风、促进学生党员全面发展,具有十分重要意义。本文从一名学生党员的角度,对于学生党组织中开展“创先争优”活动进行了初步地探讨。     

浅谈高职院校学生党员教育之途径

学生党员的教育是党员教育中的重要组成部分，大学生入党时间相对较短，素质普遍存在政治觉悟不高、政治理论修养不够、党员意识淡薄、党性修养不强、先锋模范和骨干桥梁作用不明显的缺陷，如何在有限的资源条件下，通过恰当的途径，采取行之有效的方式，将学生党员的教育工作开展好，完成学生党员的培养工作更显可贵。     

新形势下高职院校学生党员岗位实践制的创新研究

实践教育是学生党员培养教育的重要途径。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务,学生党员必须牢记这一根本宗旨,并积极付诸于实践活动。研究坚持从教育理念创新入手,高度融合高职院校“工学结合、岗位育人”的人才培养模式,提出岗位实践制来创新高职院校学生党员培养教育工作,真正做到思想政治教育和专业技能培养相结合。     

新形势下高职院校学生党员岗位实践制的创新研究

实践教育是学生党员培养教育的重要途径。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务,学生党员必须牢记这一根本宗旨,并积极付诸于实践活动。研究坚持从教育理念创新入手,高度融合高职院校"工学结合、岗位育人"的人才培养模式,提出岗位实践制来创新高职院校学生党员培养教育工作,真正做到思想政治教育和专业技能培养相结合。     

重庆三峡学院文学与新闻学院“先进性教育活动月”制度彰显成效

2005年，文学与新闻学院党总支被重庆三峡学院党委确定为构建共产党员永葆先进性长效机制的试点单位后，根据校党委进一步加强学生党建工作的要求和精神，立足高校党建工作和学生党员先进性教育的现状，结合“三个代表”重要思想对党员先进性提出的新要求，率先建立了学生党员先进性教育活动月制度，并定于每年3月份举行。     

基于学生公寓的学生党员先锋模范作用研究

高校学生公寓在学生日常学习和生活中扮演着越来越重要的角色。在公寓中发挥学生党员的先锋模范作用,既可以锻炼培养学生党员本身,也可以服务公寓广大学生,搭建密切联系广大学生的桥梁,在学生党员的服务工作实践中贯彻落实创先争优,体现共产党员的先进性。结合关于学生党员和普通学生对于学生党员在公寓中应用发挥先锋模范作用的看法调查,从学生公寓中发挥学生党员先锋模范作用的组织模式、具体途径和保障机制几个方面作了分析探讨。