论社工教学中社工元素的融入与应用

目前,社会需要大量的社工专业人才,但社工人才流失却很严重。社工教育对学生社工实务能力的培养有限,学生对专业的认同也不够,是导致社工人才流失的部分原因。在社工教学中融入社工元素有助于改变这一现状。文章分享了将社工元素融入社工教学的一些经验,并尝试提出相应的社工教学改革建议,以促进教学质量。     

福州着力探索建设台湾社工登陆“第一家园”

近年来,两岸交流合作的“触角”不断向基层延伸,两岸社工交流日益密切,台湾社工的经验引进极大的促进了福州社工服务事业的蓬勃发展。福州市先行先试,积极探索海峡两岸融合发展新路,致力于把福州建设成为台湾社工登陆的“第一家园”,在推进引进培育台湾社工人才、探索两岸社工合作新模式、吸引台湾社工来榕创业就业、打造两岸社工服务平台等方面取得积极成效。     

成都市：打造儿童社会工作新模式

人才为先,积极打造专业社工人才队伍大力培养专业社工人才。一方面,成立社工科并引入专业社工。     

机构动态

江苏5市加强禁毒社工队伍建设;浦东花木街道招募涉外社工;香港无国界社工组织访渝;徐州高校联盟社工文化节开幕;辽宁组建社工队伍服务重点青少年;深圳宝安成立社工服务机构;深圳首批见习督导上岗;河北省将公开招聘禁毒社工;四川眉成立社工站服务汶川学子;     

社工与心理医生的区别

社工与心理医生有什么区别？经常被问到类似的问题。社工专业课程包含了许多心理学的知识,也有人误认为心理学专业出身就可以当社工。其实未必,社工专业出身没有经过训练不能当心理医生,同理,心理学专业与社工也有距离。     

社会工作者的角色

作为助人活动主体的社工,在助人活动中起着重要的作用,担当着多重角色。社工者担当的角色主要有如下几点:服务提供者,这是社工首先要承担的角色。社工本就是一种助人自助的职业,助人是社工者首要的责任。     

从现行法律解读我国社工的职业条件

随着全国社会工作师职业水平考试的举行,社工开始走进我们的日常生活当中,“社工职业”成为一个热门词汇。怎样才能成为一名合格的社工？作为一名合格的社工应该具备怎样的素质和能力？以及社工从事的职业范畴是哪些？     

东西方社工倾情打造《社工启航》

前不久，由深圳市东西方社工服务社与香港家庭福利会联合编著的社工活动实务手册《社工启航》开始面向全社会首发。该书包括社区社工活动手册和学校社工活动手册两本。社区社工活动手册面向社区服务领域的社工，以及想了解社区服务需求的人士。手册按照活动对象分为儿童篇、青少年篇、家长篇、     

德清县晨曦社会工作服务中心党建引领专业为本当好基层社区治理的"润滑剂"

在浙江省湖州市德清县,德清县晨曦社会工作服务中心(以下简称晨曦社工中心)是一家知名度颇高的社工机构.晨曦社工中心是全市首家社工机构,曾获评"全国百强社工机构". 晨曦社工中心现拥有专职社工100余人,服务领域涵盖党建、社区服务、老年人、青少年等12个领域.     

社工专业与非社工专业大学生团队角色倾向的差异研究

采用贝尔宾团队角色问卷,对社工专业、非社工专业共460名学生进行调查,并根据调查结果进行差异检验和聚类分析。结果发现：社工专业学生团队角色均衡型显著少于非社工学生,对凝聚者、实干家维度的倾向性显著高于非社工专业。讨论认为社工学生的专业认同以及社工专业教育的专业方法和价值伦理教学三重路径共同塑造了学生的团队角色倾向。     

合作、冲突与调适：社工组织与政府的互动关系研究

政府购买社会服务一方面给社工发展带来了前所未有的机遇,另一方面社工组织的大部分资源主要来自政府,所在在服务方案以及具体的服务实施方面也要与政府的理念与要求契合,社工组织在专业自主性方面受到不同程度的牵制。文章从资源依赖理论的视角对社工组织与政府的互动关系进行研究,发现社工组织与政府之间存在依赖关系,这是政府与社工组织合作的基础。但由于体制惯性和政府选择的偏好,政府和社工组织的依赖是一种非对称的依赖。这种非对称的依赖也在某种程度上造成了社工组织与政府在互动关系上的地位不平等,造就了社工组织与政府的互动困境,面对互动困境,社工组织往往通过组织自身的策略实在困境。     

何谓社工?

最近经由培训课程和督导的启发,翻阅了各种资料,想对社工进行一个宏观上的梳理,以便我们能更明白社工何谓社工。在中国大陆,社工还是个新鲜的词语,在国人的语境下,社工Θ业人士要解释好社工是什么职业,恐怕真要费好大的辛苦,最后未必解释的清楚。很多的内地城市将社区工作者,民政系统的人员,传统的工青妇人     

鹏星参加深圳社工运动会

最近,庆奥运2008首届深圳社工运动会举行。鹏星社工服务社116名社工组队参加了足球、女子排球、乒乓球、羽毛球、篮球等22个项目的比赛。社工运动员顽强拼搏,在女子排球、乒     

社会工作是一份富有热情的事业

社会工作事业的发展，其实需要几个层面的共力，社工、社工机构、社工专家、社工的行政管理机构、社工的专业媒体等。社工一个很重要概念是资源的整合，需要善于利用资源。社工事业需要用系统的观点，做比较系统的工作。社会工作本身价值观，就是追求社会公平正义，追求国民福祉的一种提升。     

绿城社工站的服务项目

绿城社工服务站结合当前实际,开展特色项目,如校外学业辅导、社工助残、社工助困、长者社区关爱等等。校外学业辅导项目旨在通过贯彻专业社工理念,运用专业社工方法为广大青少年群体提供校外学业辅导,以帮助其解决学业问题,促进其学业进步。校外学业辅导项目适应广大家庭需要,由来自郑州部分高校社工实     

社工专业素养与道德原则

一社工应具备怎样的专业素养?首先,社工应认识一个完整的自己。社工是做人的工作,优势视角理论教我们积极关注他人,而对于社工自己呢?是不是也应该首先接纳完整的自己,把对     

罗湖学校社工的生存动力

学校社工在深圳罗湖区试点工作已经开展一年有余,借鉴香港学校社工发展的经验,采用＂一校一社工＂的模式。虽然,目前学校社工队伍建设并不完善,仍然存在着一些发展性的弊病,但在笔者看来,一些强有力的生存动力将使得学校社工的前景明朗。     

香港社会工作之于内地的启迪

社工之社会影响力：“有困难找社工”据统计数据显示，在社工起源的西方国家，平均每一千人有一位社工，而在香港，平均不足五百人即有一位社工，社会工作在香港的发达程度可见一斑。香港的社工经历了很长一段时间的发展历程。1947年“社会工作人员协会”成立；     

社会工作机构与政府组织的相互嵌入及其影响

由于政府的主导推动和社工机构对政府资源的强依赖,社工机构在创建及运作过程中与政府之间呈现出相互嵌入的倾向和特点,其中政府对社工机构的嵌入突出表现为一种结构性的强嵌入,而社工机构对政府的嵌入则是一种制度性和职能性的弱嵌入。本文以上海市自强社会服务总社等三家社工机构为例,来具体分析社工机构与政府之间如何相互的嵌入,以及这种相互嵌入对社工机构的实际运作及长远发展又产生怎样的冲击与影响。     

深圳社工机构须招聘社工专业人才

前不久，深圳市民政局制定的《社工机构行为规范指引》正式出台，以规范深圳市民间社会工作服务机构的运作，提高社工服务质量。根据《指引》，社工机构应招聘具有助理社工师或以上职业资格的人员或社工专业本科以上毕业生。