浅谈大学生恋爱

本文从大学生生理和心理特点及其发展的分析人手,论述大学生恋爱的必然性与偶然性,分析大学生恋爱现象及其类型,指出必须根据青年思想变化规律,有针对性地开展思想教育和疏导工作。     

正确对待大学生恋爱问题

高校学生谈恋爱现象较为普遍，也存在不少问题．有的学生没有树立正确的爱情观，不能正确处理学习与恋爱的关系，不思进取，留恋在花前月下，或经常出人影剧院、歌舞厅；有的则朝秦暮楚，视恋爱为儿戏，个别人甚至做出有损社会道德的事来。正确对待并认真解决好大学生恋爱问题，具有把大学生培养成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的重要意义．一如何处理大学生恋爱问题，有三种不同做法。第一种是压制，不准大学生谈恋爱．这种做法的观点是，大学生谈恋爱影响了他们预期目标的实现败坏了校园风气．不压不能制止恋…     

浅谈大学生恋爱问题

大学生谈恋正是目前高校普遍存在的问题之一．本文通过大学生恋爱因素的剖析，阐述了高校应该正视这一问题，加强教育，积极引导，使大学生能够学会恋爱心理的目我调节，自我控制，正确解决恋爱矛盾，摆正爱情与学习的关系，努力学习．早日成才．     

浅谈大学生恋爱问题

爱情就是“人们彼此间以相互倾慕为基础的关系”。恋爱是男女双方培养爱情的过程。近年来,由于这个问题处理不当而犯错误乃至犯罪的事件连续发生。某校从八三年起处理违纪的学生有76人,其中因恋爱问题处理不当而受处分的占46％。这种状况不得不引起我们的极大关注。那么大学生恋爱状况如何?有什么特点,原因何在?我们应当怎样进行教育?本文就此提出一些肤浅的看法。目前,大学生恋爱,与五、六十年代相比,有以下两个显著特点:1、普遍性。高年级学生中有,低年级学生中也有;文科学生中存在,理工科学生中也存在。2、公开化。由过去的暗地往来,注意行为举     

当前大学生恋爱观念与恋爱心理探析

近几年来,大学生恋爱的现象呈扩大趋势。正确分析和探讨大学生的恋爱观念与恋爱心理对于指导大学生健康成长,促进大学生成才,具有十分重要的现实意义。为此,要从心理学的角度对大学生恋爱的发展过程、恋爱的特点和恋爱观念进行实事求是地分析,并对他们进行必要的恋爱心理卫生指导。     

谈大学生的恋爱教育

新的《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》取消了一些涉及学生婚恋的强制性规定,这对加强大学生恋爱教育提出了新的要求。本文从分析大学生恋爱心理现状入手,指出大学生恋爱存在的主要问题,进而对大学生恋爱的教育与指导提出了原则与方法。     

大学生如何远离恋爱误区

大学生要远离排斥传统和理性的恋爱误区,必须对爱情的涵义与互爱、专一、无私、持久等基本特征有正确的认识,能够树立事业至上、并争取事业爱情双赢等正确的恋爱观,学会正确处理与恋爱相关的多种重要关系:如恋爱与学业的位置、恋爱与友谊的关系,“第三者”的道德问题、婚前性行为的道德问题,失恋的道德问题,才能最终获得幸福的爱情。     

当代大学生恋爱心理探析

本文调查分析认为当前大学生恋爱趋向公开化、低龄化、多样化、开放化和脆弱化,性爱心理活动趋于活跃与复杂,并突出表现为恋爱好奇心理、焦虑心理、对抗心理和自卑心理。其影响维度受生理基础、社会环境、主体心理素质交互作用,表现出特殊的心理活动机制     

当前大学生恋爱现象透析

当前大学生恋爱现象透析汪辉勇大学生也是青年男女，因而凤凰相求，本不为奇怪，况古今中外同学恋何其多，甚至有不少传为佳话。但当前大学生恋爱现象透露着一种不寻常的信息，它反映着一代学子中不少人在人生观、价值观上出现了偏离。笔者试探讨这样一个几经咀嚼的现象，...     

在读大学生恋爱心态透视

大学生,无论生理还是心理,都日趋成熟,其异性情感交往是他们走向成熟的一个突出表现.调查发现,恋爱是在读大学生除毕业分配之外最关注的问题.不少学校仍规定大学生不许谈恋爱,但校园恋爱始终没有杜绝,也不可能杜绝,可谓永远是一个常说常新的话题和一道绚丽无奈的风景.其是非曲直、褒贬扬抑,不能一概而论和贸然下结论.大学生恋爱,并非只是赞成与反对,任何强行禁止或放任自流的态度都是不负责任的.     

大学生恋爱心理健康引导刍议

伴随着当代大学生恋爱心理的不断发展与变化,大学生恋爱心理健康引导的形式与方法也呈现出多样化与差异性;但在对大学生恋爱心理健康引导内容的分析上,仍存有与大学生恋爱时序基本吻合的共同要点。     

大学生恋爱心理研究述评

文章对既有研究总结出的大学生恋爱心理的特点、困惑、误区以及教育策略作了一些概括,并作出个人的简单的评述.希望有更多的研究者来研究大学生的恋爱心理,真正关注大学生的恋爱心理.     

当代大学生恋爱心理研究

本文通过自编大学生恋爱心理调查问卷,对江苏省泰州市5大高校3004名大学生进行了问卷调查。调查结果表明,虽然当代大学生恋爱观较为开放,但对爱情的理解还较肤浅;对三角恋和多角恋持宽容态度,且性态度较为开放;大学生恋爱的动机出现多元化,对恋爱与婚姻的关联考虑不够;大学生能够较清楚地认识到学业、人际交往与恋爱的关系;大学性教育的现状与大学生对性教育的要求差距很大,极不协调。     

大学生恋爱误区及教育对策

当前大学生恋爱存在着众多误区,对于这些误区,高校应努力从如下角度开展教育：开设相关课程加强大学生恋爱道德观教育;改变观念,切实开展大学生的性教育;营造积极向上的校园文化,丰富学生的课余文化生活。同时,大学生自身应树立正确的爱情观,学会驾驭性冲动。     

当代大学生恋爱调查与分析

通过问卷和走访调查，分析当代大学生的基本恋爱状况及其引发的一系列问题，并提出相应的解决办法。     

大学生恋爱心理的调查与分析

大学生谈恋爱作为一种社会现象,其形成机制是极为复杂的。本文从调查入手,集中就学生谈恋爱中表现出来的渴求、认同、冲动、从众、期望、健康等心理进行了入情入理地分析与研究。     

大学生恋爱状况及心理特征的调研

采用自行设计的问卷,对某高校在校1—4年级学生1762人进行调查,并分类进行恋爱心理特征的测试。通过调查,了解目前大学生的恋爱状况和恋爱的心理特征,为进一步探讨大学生的恋爱问题提供依据。     

高校应正视大学生恋爱问题

高校应正视大学生恋爱问题李荣时对于大学生在在校学习期间谈恋爱，作为高校，原则上都采取的是反对的态度．规模大的高校，在不提倡的原则下，除非学生在恋爱过程中出现了问题，影响了学习和工作，违反了校规校纪，学校才予以于涉和处理外，对正常的恋爱大多采取默认的态...     

大学生的恋爱认识误区及思考

恋爱是每个在校大学生必须面临的问题。随着时代的变化和发展,大学生思想观念多元化趋势日益明显。由于个人经历方面的差别,不同的大学生对恋爱有不同的认识。本文拟就大学生恋爱问题进行分析和阐述。