国外高层次创新型人才开发政策综述

综合国力的竞争逐渐演变为对人才的竞争 ,无论是发达国家还是发展中国家 ,都在陆续出台各自的人才政策。为了对国外人才开发政策有一整体了解 ,本文从高层次创新型人才的培养、引进、使用等三方面对其进行了综述 ,对我国高层次创新型人才开发工作具有一定的借鉴意义     

高层次人才密集环境中党的建设问题解析——以高等学校为例

本文以高等学校为例,系统论述了高层次人才密集环境中党建工作的重要性和必要性,阐述了高层次人才及其群体特质和人文环境特质,把高层次人才的价值目标与“三个代表”价值定位有机关联起来,从而有效地揭示了高层次人才密集环境中党建工作的规律和侧重点。     

基于DEA的财政支出效率分析——以宁夏为案例的研究

财政支出效率对宁夏经济、社会的发展有十分重要的影响。本文结合财政管理的职能,界定了财政支出效率的内涵,并设计了衡量财政支出效率的指标体系,运用数据包络分析（DEA）工具,分析了宁夏及18个市县与我国31个省市区的财政支出效率。最后,给出了提高宁夏财政支出效率的若干政策建议.     

现代服务业创新型人才培养研究——以旅游管理专业为例

现代服务业的蓬勃发展需要大量具有创造能力的创新型人才。创新型人才具备品质素养的全面性、知识结构的复合性、实践能力的多元性等特征。针对高校创新型旅游人才培养中存在的问题,提出了相应的对策思路。     

基于DEA的农业科技龙头企业技术创新效率评价——以辽宁省为例

利用DEA方法对2009年辽宁24家农业科技龙头企业的技术创新效率进行评价,在对比分析中发现辽宁农业科技龙头企业综合技术效率偏低,普遍存在企业规模小、科技人员数量少、企业科技研发投入不足和资源利用效率不高等现象,并根据分析结果,提出如下政策建议:政府积极支持和引导农业科技型龙头企业开展技术创新;应将辽宁省农业科技型龙头企业视作高新技术企业,享受高新技术企业的各项优惠政策;政府应鼓励科研机构、科技人员以技术成果及管理入股,同企业建立合作关系;农业科技龙头企业自身应加大科技投入;鼓励全社会多渠道投入。     

高校创新型创业人才开发的模型设计

针对建设创新型国家战略对创新型创业人才的需要,在揭示创新型创业人才的基本概念和特征基础上,分析了这类人才开发和成长的关键影响要素及其作用机理,构建了高校创新型创业人才开发三个层面的结构关系模型。     

高层次人才队伍建设中的问题与对策探讨——以芜湖市为例

近年来芜湖市在高层次人才队伍建设上取得了明显进步,但仍存在三点明显不足,即:宏观环境需要改善,政策措施亟需改进,体制机制仍需优化。针对上述问题,作者提出了三点对策建议,即要不断改善宏观环境,为高层次人才发挥聪明才智创造良好条件;要着力完善政策措施,让高层次人才潜心创新创业;要积极改革人才工作体制机制,让高层次人才创新活力竞相迸发。     

高层次创新人才概念的界定:基于文献综述和聚类分析方法

国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)把高层次创新人才作为人才队伍建设的重点。引进和培养高层次创新人才是增强我国综合国力和国际竞争力的需要,高层次创新人才概念的界定是引进和培养高层次创新人才的前提基础。国内高层次创新人才包含国家级高层次创新人才、省部级高层次创新人才;海外高层次创新人才包含海外高校和研究机构的高层次创新人才、国际知名企业高层次创新人才两大类。通过聚类分析将高层次创新人才与高层次创业人才、高技能人才的外延边界清晰地界定开来,高层次创新人才是高层次人才的重要组成部分。     

从科技产出看高层次创新型科技人才队伍建设——基于厦门市与标杆城市的比较分析

本文以科技产出为切入点,通过将厦门市与标杆城市进行比较,探讨厦门市近几年的科技产出的表现,进而把握高层次创新型科技人才队伍的优势与不足,最后,在对科技产出与人才队伍联系的反思基础上,提出了一些建设高层次创新型科技人才队伍的建议.     

医学高层次专业技术人才评价体系构建的研究

文章以医学高层次专业技术人才的综合素质评价为切入点,对60名专家进行问卷咨询,综合专家意见进行医学高层次专业技术人才评价指标体系的指标筛选。采用模糊综合评判法建立医学高层次专业技术人才综合评价模型,通过模型得出评价对象的综合评价结果。研究发现,医学高层次专业技术人才指标体系及综合评价方法大大提高了对医学人才评价的全面性、综合性和客观性,能够较好的反映医学人才的真实水平,对现代医学人才的管理具有很好的促进作用。     

基于校内外协同创新平台的创新型人才培养研究——以安徽大学创新型人才培养为例

自协同创新战略计划实施以来,协同创新已成为我国提升自主创新能力的一种新模式,协同创新理念也对高校的创新型人才培养产生了重要影响。高校应通过提升协同创新信任度以及其他创新主体的自觉性,建立信息共享机制、提高资源共享率,完善利益分配机制、拓宽人才国际视野,完善协同创新平台建设等,借助协同创新平台来更好地促进创新型人才的培养。     

社会文化人才科学素养现状之管窥——以山东省为例

社会文化人才作为科学知识的传播者,科学兴趣的启蒙者,科学方法的引导者,科学精神的弘扬者,其科学素养的高低直接影响着公众科学素养的水平.通过对山东省12个地市295位社会文化人才科学素养的问卷调查,结果显示:必要的科学观点和知识掌握总体较好;科学态度和精神方面存在明显的不足;科学方法和科学行为普遍欠缺.导致这种现状的原因很多,主要有社会文化人才的培养过程、中国传统文化及教育理念不利于科学素养的培养.针对这些原因,需要政府、高校、文化部门、文化人才等主体积极探索,以提高文化人才的科学素养.     

哈佛大学培养创造创新型人才的成功经验分析

从现代大学教育及信息知识经济的视角 ,对哈佛大学培养创造创新型人才的基本经验进行分析 ,为我国实施大学素质教育 ,培养具有高创造能力的大学生提供了借鉴。     

基于粗糙DEA的高等教育资源配置效率评价研究

现有的教育资源效率DEA评价基本都是针对确定性情况而言的,被评价对象（高等学校）的指标数据都被假定为准确可测、可准确量化、己知的固定数。这种假定与现实并不完全符合。现实世界中,除了确定性现象外,人们更经常遇到的是不确定性现象,它主要有三种表现形式：随机性、模糊性和粗糙性。教育领域,特别是高等教育领域,是一个典型的人文系统,是一个人类的感觉、判断和经验起重要作用的领域。高等教育的这种属性特点使高校资源效率评价蕴含了大量的粗糙性因素。     

创新型城市评价指标体系、评价方法的实证研究——以山东省17市为例

本文在评述国内外创新型城市相关理论问题研究现状的基础上,提出了创新型城市的内涵、构成要素,构建了创新型城市评价指标体系和建设进程的综合评价方法,并以山东省17市为例对创新型城市建设进程进行了实证评价。     

基于DEA的我国西部地区卫生资源配置的效率评价

文章在了解和掌握2009年我国西部12个省市医疗卫生资源配置情况的基础上,建立DEA模型、从人力和物力两个方面对卫生资源配置的四类指标进行效率分析,分析造成某些城市效率较低的可能原因,为优化配置卫生资源提供政策依据。在DEA分析中,贵州、云南、宁夏、广西等四个省份的卫生资源配置相对有效,而重庆、四川、西藏、陕西、甘肃、青海、新疆内蒙古等8个省市的相对效率较低,表现出非DEA有效。对于非DEA有效的省份,国家或地区相关部门应该积极调整资源内部结构与数量,使其达到较高的理想效率。     

基于DEA模型的青海藏区公共物品供给效率实证分析——以玉树州、果洛州为例

采用DEA方法对2010-2017年青海藏区公共物品供给效率进行了测度。实证结果显示:青海藏区公共物品供给投入要素拥挤,存在结构矛盾,即政府供给与民众需求失衡,同时其投入规模也存在不足。这源于其政府身份的多样性:理性的"经济人"、膨胀的"集体人"、牵扯的"执行人"。基于此,可从改善供给结构与扩大供给规模、增强政府执行能力、培养公共精神等方面寻求青海藏区公共物品供给效率提升的路径。     

基于DEA的地区科技活动效率研究

依据2000—2007年省级面板数据,用DEA方法和Malmquist指数测度30个省科技活动效率及其变动趋势的结果表明,技术进步仍是效率提高的主导因素。科技活动效率的地区比较显示,中部地区虽是我国重要的科研教育中心,但其科技效率不但低于东部、西部地区,增长情况也不理想。必须注重提高中部科技效率,增强科技实力,为实现中原崛起提供支撑。     

河北工程大学依托地方培育创新型人才路径的研究

目的：培养创新型人才,提高地方经济的核心竞争力。方法：河北工程大学立足邯郸市地区发展特点,培养适应实际需求,为政府决策,为企业创新,为文化建设等方面提供智力支持和人力资源保障,打造创新生态系统,充分实现其社会职能的价值所在。结果：经过研究发现地方高校应结合地区发展特点培养人才,才能建立其独特符合市场需求的人才培养体系,提高高校人才的市场竞争力。结论：地方高校培养人才,必须结合当地经济特点,发展自身的人才培养体系是符合当前社会需要和值得进行推广的。     

基于改进DEA的我国商业银行效率动态变化研究

在改进传统DEA和合理定义银行投入产出指标的基础上,利用Malmquist指数模型测算我国商业银行1997-2003的效率指数.受到宏观经济环境的影响,除2003年外的其他年份里,效率下降机构数远大于效率上涨机构数,我国商业银行的效率在逐年下降;全生产要素率指数的变化主要受到前沿技术进步指数的影响.银行间的相对效率和自身相比的效率指数并不完全一致一些银行与其他银行相比,效率很低,但与自身相比,效率仍有所提高;也存在相反的情况.