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相似文献
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1.
蔺薇 《管理与财富》2009,(5):118-118
高校学生学生工作的顺利开展离不开辅导员与学生之间的交流、沟通,辅导员与大学生的谈话方法作为高校思想政治教育主要方式之一,是完成大学生思想政治教育任务、实现大学生思想政治教育目标的中介、桥梁。鉴于此,本文对高校辅导员与学生之间的谈话的语言艺术进行了探讨。  相似文献   

2.
以职业化促进高校辅导员队伍建设,是国家实施加强和改进大学生思想政治教育战略任务的需要。新形势下积极探索高校辅导员队伍建设工作思路,加强辅导员职业化建设,对于提升高校学生思想政治工作的水平和质量,促进思想政治工作稳定发展,顺利实施国家战略任务有着重要的现实意义。注重高职学校学生辅导员队伍的专业化、职业化建设已是当务之急,也是高职学校思想政治工作研究的一个重要方向和课题。  相似文献   

3.
周新秀  裴斐 《经营管理者》2013,(16):277-277
辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是与学生联系最紧密的教育工作者,这支队伍建设得好坏将直接影响着大学生思想政治教育工作的顺利开展。辅导员专业化是保障辅导员队伍健康发展,提高高校学生思想政治工作实效性的有效途径。本文通过对高校辅导员队伍建设现状和问题的分析,对辅导员队伍专业化建设提出了解决的对策。  相似文献   

4.
以职业化促进高校辅导员队伍建设,是国家实施加强和改进大学生思想政治教育战略任务的需要.新形势下积极探索高校辅导员队伍建设工作思路,加强辅导员职业化建设,对于提升高校学生思想政治工作的水平和质量,促进思想政治工作稳定发展,顺利实施国家战略任务有着重要的现实意义.注重高职学校学生辅导员队伍的专业化,职业化建设已是当务之急,也是高职学校思想政治工作研究的一个重要方向和课题.  相似文献   

5.
高校辅导员是学生工作的重要力量,对于大学生的成长成才起着意义非常的引导作用。新时期思想政治教育工作的时代性和当代大学生的群体特征对高校辅导员的基本素质提出了更新、更高的要求。本文从政治素养、道德人格、业务水平及心理素质等四个方面,分析了高校辅导员在新时期工作中应当如何不断提高自身修养,成为组织信得过、学生靠得住的学生工作者。  相似文献   

6.
学生工作是高等院校里普通却十分重要的工作,辅导员是学生工作的生力军,根据党中央新时期提出的教育要求,高校辅导员要充分认识到思想政治教育工作的重要性并在工作中贯彻落实“五会”,切实加强高校的思想政治工作,提高大学生的综合素质。  相似文献   

7.
王琦 《管理科学文摘》2010,(18):137-138
在我国高等院校传统大学生思想政治教育中,辅导员的角色是比较单一的,他们在高校学生工作中处于第一线,是直接从事学生思想政治教育和管理的工作者,在日常教育、生活和学习等活动中具有不可动摇的权威性。随着社会改革和发展的加速,推进了高等教育改革的不断深入,同时也提升了对辅导员角色的定位。如何做好新时期大学生的思想政治工作这对直接从事这一工作的高校辅导员提出了新的挑战。重新对辅导员进行角色定位并大力提升其全面索质对提高高校思想政治教育的实效性具有重要意义。  相似文献   

8.
高校辅导员是学生思想政治工作的组织者和指导者,是大学生健康成长的引路人,是高校教师队伍的重要组成部分。本文探讨了新形式下如何加强和改进大学生思想政治教育,打造一支职业化、专业化的辅导员队伍。  相似文献   

9.
高校辅导员专业化发展的问题所在与制度建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前的辅导员管理体制与工作方式等已经不能适应大学生思想政治教育发展的新要求,我们必须重新审视大学生思想政治教育的目标、内容和方法,建设一支高素质的辅导员队伍,应对当前大学生思想政治教育工作面临的挑战。  相似文献   

10.
辅导员与学生谈话作为高校思想政治教育主要方式之一,是完成大学生思想政治教育任务、实现大学生思想政治教育目标的中介、桥梁。谈话时应秉承以坚定的政治立场、以学生为本和以平等尊重和真诚相待为原则,并掌握及灵活运用各种谈话方法技巧,才能对学生成才起着重要的桥梁和纽带作用,同时也是我们辅导员工作的必然要求。  相似文献   

11.
新时代的大学生具有与其他代际群体完全不同的特点,他们自我意识和独立意识强,个性张扬。高等教育是人才培养的重要一环,而强化大学生的思想政治教育是重中之重。辅导员是大学生思想政治教育工作的中坚力量,处于高校思想政治教育的第一线。这就要求辅导员必须从新时代大学生的特点出发,因时而进,创新工作方法,开展新时代大学生的思想政治教育工作。  相似文献   

12.
正《高等学校辅导员队伍建设规中定》明确指出:"辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。"所以辅导员工作是一项神圣的事业,其地位和意义非常重要且高尚;其次,党中央继《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意  相似文献   

13.
高校政治辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和领导者,在教育体制改革不断深化的新形势下,辅导员工作的重要性越来越突出。加强辅导员队伍建设,培养建设好一支高素质的辅导员队伍是高校学生思想政治教育科学发展观的关键。  相似文献   

14.
辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是高校开展大学生思想政治教育的骨干力量。其对于职业幸福感的主观感受将直接影响到大学生思想政治教育的质量和实效。为提高工作实效,辅导员应从自我角色认同、自我能力提升、自我情绪调节三个方面出发,提升职业幸福感。  相似文献   

15.
在高校的学生工作中,辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,同时也是大学生"思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者",文章重点分析了高校开展大学生成才规划的重要作用和辅导员开展大学生成才规划辅导的重要意义。  相似文献   

16.
辅导员是高校思想政治工作的骨干力量,在学生就业过程中发挥着重要作用。目前高校的辅导员因为没有过多的工作经历,就业指导能力还不强。所以辅导员除了要加强思想政治教育工作基本理论学习,还应当不断加强就业教育实践,在实践中不断提升就业指导能力,从而更好地开展大学生的就业指导工作,促进工作实效性的提高。  相似文献   

17.
辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是从事德育工作,开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。辅导员工作在大学生思想政治工作中起着举足轻重的作用。同时,当前社会转型期也对辅导员提出了极高的职业素养要求。  相似文献   

18.
现实中高校大学生的思想政治教育主要通过思想政治理论课(以下简称思政课)课堂教学主渠道和日常思想政治教育主阵地这两个环节,思政课教师和辅导员是工作在大学生思想政治教育第一线的专业人员,是对大学生进行思想政治教育的两支最基本力量.建立思政课教师与辅导员相互融合机制是提高大学生思想政治教育实效的有效形式.安徽商贸职业技术学院在思想政治理论课教师与辅导员深度融合机制创新方面进行了一定的探索.  相似文献   

19.
"十年树木,百年树人"。大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。辅导员和班主任是大学生思想政治教育的骨干力量,对大学生成长成才影响很大,其作用不可替代。本文从作者从事辅导员工作以来的一些体会和认知出发,就为人师表、学生干部的培养使用、班级制度建设、学生就业等方面做了介绍,试图进一步做好大学生思想政治教育工作,为社会培养合格的高素质技能人才。  相似文献   

20.
在日常的大学生思想政治教育管理过程中,高校辅导员作为大学生最基层的管理者起着尤其重要的作用,有效提高辅导员的能力和素质,可以进一步加强对大学生的日常管理。本文从多个方面对辅导员如何做好日常大学生思想政治教育工作进行了分析。  相似文献   

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