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1.
中国特色社会主义理论从邓小平到江泽民的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
余金成 《河南大学学报(社会科学版)》2004,44(1):1-8
邓小平理论的标志性成果是提出"社会主义市场经济"的命题,而江泽民"三个代表"的理论则肯定了社会主义市场经济的实践。从一定意义上讲,邓小平强调了社会主义与市场经济相一致的可能性,而江泽民强调了社会主义与市场经济相一致的现实性。由于在市场经济条件下按劳分配必然形成私有制经济的发展,并导致按要素分配,那么,在经济改革方面,继邓小平通过选择市场体制强化了按劳分配机制之后,江泽民必然需要通过肯定按要素分配以鼓励民营企业继续发展;与此相一致,在政治改革方面,继邓小平通过调整关于社会主义本质的理论,重新诠释了什么是社会主义、怎样建设社会主义之后,江泽民必然需要通过调整关于中国共产党性质的理论,重新诠释什么是社会主义执政党、怎样建设社会主义执政党。 相似文献
2.
余金成 《河南大学学报(社会科学版)》2004,44(2):9-12
邓小平理论的标志性成果是提出"社会主义市场经济"的命题,而江泽民"三个代表"的理论则肯定了社会主义市场经济的实践。从一定意义上讲,邓小平强调了社会主义与市场经济相一致的可能性,而江泽民强调了社会主义与市场经济相一致的现实性。由于在市场经济条件下按劳分配必然形成私有制经济的发展,并导致按要素分配,那么,在经济改革方面,继邓小平通过选择市场体制强化了按劳分配机制之后,江泽民必然需要通过肯定按要素分配以鼓励民营企业继续发展;与此相一致,在政治改革方面,继邓小平通过调整关于社会主义本质的理论,重新诠释了什么是社会主义、怎样建设社会主义之后,江泽民必然需要通过调整关于中国共产党性质的理论,重新诠释什么是社会主义执政党、怎样建设社会主义执政党。 相似文献
3.
黄薇 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2007,9(2):1-3
邓小平“和平社会主义”思想包括国际和平以及国内和平的思想,它是邓小平留给我们的宝贵精神财富。以江泽民为核心的中国共产党第三代中央领导集体,面对风云变幻的国际和国内形势,站在历史和全局的角度,在新的时代和实践背景下,在继承了邓小平和平社会主义思想的基础上,与时俱进地发展了这一思想。 相似文献
4.
孙亚东 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2004,24(1):11-15
党的十三届四中全会以来,江泽民对邓小平社会主义发展观既坚持又发展,提出了不少新观点、新论述,在发展地位、发展目的、发展战略、发展模式、发展动力、发展速度等方面,实现了对邓小平社会主义发展观的理论创新. 相似文献
5.
吴丽萍 《南华大学学报(社会科学版)》2014,15(3):13-19
社会主义定型化是邓小平在南巡谈话中提出的一个理论命题。党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央在推进实践创新、理论创新、制度创新的过程中,对中国特色社会主义定型化作出了新贡献,其定型化贡献主要表现在中国特色社会主义战略地位、发展观、本质属性、历史方位、对外发展道路、执政党建设等六个方面。这些贡献为中国共产党在新的历史起点上继续推进中国特色社会主义、全面建成小康社会打下了坚实基础,也为新世纪新阶段开拓中国特色社会主义明确了方向和要求。 相似文献
6.
盛大申 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2001,19(2):94-98
本文主要论述了邓小平继承和发展毛泽东关于加强社会主义民主法制建设的重要思想。根除人治 ,加强法治 ,并阐述了邓小平关于加强人民民主专政的重要论述以及江泽民同志关于加强法治 ,建设社会主义法治国家的建国方略 相似文献
7.
汪青松 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2006,20(6):4-7
江泽民对社会主义本质论的重大贡献是把社会主义本质与社会主义制度直接联系起来考察,把邓小平社会主义本质论从三点规定性扩大为六点规定性;把"消灭剥削"进一步界定为"消灭剥削制度",体现了社会主义本质实现的过程性与目标性的统一. 相似文献
8.
实现现代化是中国人民梦寐以求的夙愿。为了实现现代化,毛泽东、邓小平等进行了艰苦的探索。世纪之交,江泽民同志根据世界的形势和国内出现的新变化,在继承毛泽东、邓小平的现代化建设思想的基础上,形成了独具特色的现代化建设思想。 相似文献
9.
试论邓小平、江泽民的可持续发展战略思想 总被引:1,自引:0,他引:1
董瑞华 《华东理工大学学报(社会科学版)》2001,16(1):8-12
在党的十五大报告中,江泽民深刻阐述了实施科教兴国战略和可持续发展战略的问题,为我国下一个世纪的发展指明了方向。江泽民同志的论述进一步发展了邓小平关于可持续发展战略思想,使我国的可持续发展战略思想形成了比较完整的体系。深入学习有关可持续发展战略思想,对于我国的21世纪的发展,有着深刻的理论意义和实践意义。 相似文献
10.
高玉平 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,24(3):9-13
我们党历来重视自身建设。党的三代领导集体的核心人物毛泽东、邓小平、江泽民都在马克思主义建党学说的基础上,紧密结合当时的中国国情和时代特征,形成了各具特色的党建思想。同时,毛泽东、邓小平、江泽民的党建思想又是一脉相承的,具有历史继承性和发展创新性,是我党的宝贵财富,对新世纪加强党的建设具有重大历史意义。 相似文献
11.
赵书爱 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2000,(2)
邓小平建设有中国特色社会主义理论 ,是马克思主义在当代发展过程中的又一次历史性飞跃。正是在邓小平建设有中国特色的社会主义理论指导下 ,使我国的社会主义事业出现了蓬勃发展的新生机 相似文献
12.
王永浩 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2013,30(3):59-63
邓小平同志是坚定的共产主义者,同时又是伟大的爱国主义者。他不仅继承了中华民族爱国主义的优良传统,同时又结合时代的发展变化,把对祖国和人民的热爱具体落实到强国富民、振兴中华的伟大事业之中,实现了爱国主义与中国特色社会主义的完美统一。在现阶段,研究和探讨邓小平爱国主义思想与中国特色社会主义之间的内在统一性,对于坚定不移地高举爱国主义的伟大旗帜,动员和鼓舞全国各族人民为振兴中华而团结奋斗,对于坚定不移地高举中国特色社会主义的伟大旗帜,不断推进中国特色社会主义和社会主义现代化建设,都具有重要而深远的意义。 相似文献
13.
陈答才 《西北大学学报(哲学社会科学版)》2014,(6):50-56
作为中国特色社会主义的主要开创者,邓小平初步构建了中国特色社会主义的基本框架,其重大贡献主要体现在:提出了"建设有中国特色的社会主义"的科学命题;开辟了中国特色社会主义的发展道路;奠定了中国特色社会主义理论体系的牢固基石;夯实了中国特色社会主义制度的坚实根基;捍卫了中国特色社会主义的伟大事业。深入探讨邓小平对中国特色社会主义的巨大贡献,有助于增强中国特色社会主义的"三个自信"。 相似文献
14.
建设中国特色社会主义理论的三大主题和框架体系 总被引:2,自引:0,他引:2
中国特色社会主义理论 ,主要是围绕三大主题展开的 :什么是社会主义、怎样建设社会主义 ;建设一个什么样的党、怎样建设党 ;建设一个什么样的国家、怎样建设国家。该理论构成了以三大主题为核心、多方面互相联系、有机统一的科学体系 相似文献
15.
16.
姚选民 《南华大学学报(社会科学版)》2015,16(5):14-20
作为改革开放的总设计师,邓小平全面开创了中国特色社会主义,但中国特色社会主义道路的开辟却是毛泽东和邓小平共同接续完成的。中国特色社会主义道路的形成或成形是一个历史过程,主要是一个实践问题而非纯粹的理论问题。毛泽东对中国特色社会主义道路之政治条件要素的促成,以及对中国特色社会主义道路之文化条件要素的主体促成作用表明,毛泽东在中国特色社会主义道路形成或成形的过程中发挥了重要直接作用而非仅仅间接作用。对毛泽东在中国特色社会主义道路形成或成形中之直接历史作用的揭示,有力地印证了习近平总书记关于“改革开放前后两个三十年不能相互否定”论断的科学性。 相似文献
17.
吴柯 《西南大学学报(社会科学版)》2003,29(1)
邓小平关于社会主义本质的一系列论述 ,阐明了社会主义的本质是政治目的 (共产党的领导 )与经济手段 (现代化建设 )的统一。这实际上就是社会主义政治本质论。它为我们正确认识和批判“左”、右两种思潮的理论根源提供了依据 :社会主义经济本质论 ,就是认为社会主义与资本主义的本质区别在经济上。它要么表现为一种经济体制决定论 (认为公有制、按劳分配和计划经济是社会主义的本质特征 ) ,要么表现为一种经济效果决定论 (认为发展生产力和共同富裕是社会主义的本质 ) ;它是“左”、右两种思潮的理论根源 :右的思潮 ,也就是反对坚持政治原则 ;“左”的思潮 ,则是不知应从政治原则方面去判断姓“资”姓“社”的问题。因此 ,只有彻底扬弃社会主义经济本质论 ,才有利于排除“左”、右干扰 ,为改革开放摈除精神桎梏 相似文献
18.
“邓小平理论”概念之我见——兼论“中国特色社会主义理论体系”是“广义邓小平理论” 总被引:1,自引:0,他引:1
涂大杭 《电子科技大学学报(社会科学版)》2008,10(6):40-43
本文认为,党的十七大在“邓小平理论”等概念的基础上提出的“中国特色社会主义理论体系”的概念是“广义邓小平理论”,而“中国特色社会主义理论体系”中的“邓小平理论”则为“狭义邓小平理论”,并在回顾了“邓小平理论”概念形成的历史轨迹的基础上对此进行了阐述,论述了对“邓小平理论”这个概念作“广义”和“狭义”理解的六个方面的意义。 相似文献