高校思想政治教育创新论

江泽民总书记2002年4月考察中国人民大学时,对广大哲学社会科学工作者提出"五个希望",其中放在首位的就是"希望大家增强创新意识,在推动理论创新、制度创新、科技创新等方面不断取得新成绩."创新是马克思主义的基本品格,它的基础在于实事求是,就是使思想与实际相符合,使主观与客观相符合,就是研究新情况、探索新途径、总结新经验、解决新问题.高校思想政治教育作为哲学社会科学的重要组成部分之一,在新的历史时期同样需要适应形势变化,不断创新.只有紧紧抓住时代特征,把思想政治工作同整个社会变革联系起来,高校思想政治教育才能在培养"面向世界,面向未来,面向现代化的创新型人才"中发挥应有的作用.     

新世纪我国人文社会科学研究的范式转换与方法论创新(论纲)

一、重视研究范式的转换与创新在当代中国社会现代化的伟大历史进程中 ,人文社会科学担当着重大的历史使命 ,这就是为社会文明进步提供必要的理论支持和方法论指导 ,促进民族自我意识的时代性提升 ,提升各级领导的科学认识和决策水平 ,提高社会大众的行为规范和合理化水平。然而就我国人文社会科学的现状而言还远不能满足社会实践的需要 ,正是在这样的意义上 ,中央领导高度重视人文社会科学的繁荣与发展 ,并明确要求通过理论创新推进科技创新、制度创新、文化创新和其他方面的创新。对于成熟的政党和成熟的社会来说 ,思想理论的创新应当在社…     

我国人文社会科学管理的范式创新

无论人们对范式如何理解,目前已经公认政府对人文社会科学研究的管理范式是需要改革的、是需要创新的。没有一流的研究管理,绝没有一流的人文社会科学。管理是建立秩序、激活力量、提高效率的手段,管理创新是繁荣发展人文社会科学的重要保证、有力引导与重要突破口,管理创新是具有根本性、全局性、战略性与长远性的问题,管理创新与理论创新、方法创新、机制创新是相辅相成的。虽然对人文社会科学研究的管理所取得的成绩必须充分肯定,但同时必须承认,对人文社会科学研究的管理还没有有效适应社会主义市场经济的需要。这种政府在管理上的滞后…     

科技创新是江泽民同志科技理论的突出特点

创新是江泽民同志极具特色是哲学思想。在江泽民同志创新思想体系中,科技创新思想内涵丰富、特色鲜明、指导性强,是江泽民同志创新思想的体系化和理论化。本文对江泽民同志关于科技创新的本质、技术创新机制、知识创新工程、国家知识创新体系等重要思想进行了阐述,展示了江泽民同志科技创新思想的丰富内涵和严密体系。     

邓小平创新思想与社会科学团体的繁荣发展

21世纪将是科学技术日新月异的世纪。随着知识经济时代的到来,对一个民族的创新精神、创新能力的呼唤越加强烈。在理论创新、科技创新、制度创新的时代,邓小平的创新思想就具有更加重大的现实指导意义。本文拟就在邓小平的创新思想指导下,促进社会科学团体的繁荣发展问题,谈一点粗浅的看法。     

论知识重建在企业创新中的地位和作用

知识是经济增长最重要的资源，而知识重建则是将知识转化为创新成果的重要方式。企业的活动。就是以知识为原材料，以知识重建为方式，以创新为成果的过程。本文剖析了知识重建在企业创新活动中的地位和作用，力争从不同的视角阐释企业创新活动。     

中国学术刊物的发展与学术为本

中国的人文社会科学刊物应当在建构中国学术传统和实质性地推进中国学术发展方面发挥重要作用。它应最大化地支配中国人文社会科学的发展和方向,亦应在学术生产和学术传统的建构方面不遗余力。但受各种因素的影响,中国人文社会科学学术刊物在一定意义上丧失了其作为研究者个人学术研究的知识参照作用和引领中国人文社会科学发展的实质性作用,其根本问题在于整个学术界还没有充分意识到学术论文以及刊载这些论文的学术刊物所具有的知识意义。因此,中国学术刊物应建构和加强明确的学术自主性和学术责任感,能够在学术刊物和学术发展之间明确定位,以期推动中国未来学术传统和学术发展走向。     

知识员工激励方式与组织创新绩效的实证研究——以中关村高科技企业为例

人是组织中最宝贵的资源以及所有创意的发起者,对组织创新具有重要作用,尤其知识员工作为组织创造新想法和知识的最佳来源,是创新的原动力。本文从中国高科技企业的管理实践出发,结合组织创新理论中的不足之处,探讨知识员工激励方式与组织创新绩效的关系。研究结果表明：知识员工激励方式对组织创新绩效的正向促进作用,知识创造活动在知识员工激励和组织创新绩效之间充当中介变量,通过这一中介机制,知识员工激励方式对组织创新绩效的作用显著增强。     

推动理论创新繁荣社会科学

江泽民同志关于理论创新的重要论述,指明了新世纪我国社会科学理论创新的根本途径、主要方向和目的任务.认真学习和领会江泽民同志的重要论述,切实加强对重大理论和实践问题的研究,准确把握和解决"时代提出的问题",对于实践好"三个代表"重要思想,积极发展和繁荣我国社会科学,具有重要意义.     

“思想力”的创造与中国的社会发展

目前中国正处于从计划经济向市场经济转型的关键阶段。人们把目光都聚焦在像经济增长等显性的因素和力量上面，“生产力”成了人们使用频率最高的概念。与此相比，思想理论，尤其是哲学等人文社会科学理论，就显得冷清多了。我们认为，哲学等人文社会科学理论同样应被视为...     

历史主义对狄尔泰的影响

历史主义是狄尔泰思想的重要来源之一.自维柯之后,特别是由于理性主义和实证主义的双重压力.包括历史学在内的人文社会科学的"科学"地位受到了严重挑战;如何保证历史知识的真理性,或者说如何使得人文社会科学的知识能够像自然科学的知识那样具有普遍有效性,成为众多思想家思考的重大问题.历史主义在这方面的努力尤为引入注目.但从一开始历史主义就无法摆脱这样一个矛盾,即历史实在的客观性和对于这种实在理解的主观性之间的矛盾.狄尔泰正是在历史主义的理论基础上致力于为人文社会科学的合法性寻求辩护.从而最终建构起了他的"历史解释学".     

肩负起理论创新的神圣使命

当前 ,全党都在贯彻落实江泽民总书记关于“三个代表”的重要思想和中央思想政治工作会议精神。作为党的思想理论工作的一条重要战线的哲学社会科学 ,我们到底肩负着怎样的任务 ?最近江泽民总书记在宁夏、甘肃考察工作时关于理论创新问题的阐述 ,值得我们社科理论工作者深刻领会。江泽民同志指出 :创新是一个民族的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力 ,也是一个政党永葆生机的源泉。创新 ,包括理论创新、体制创新、科技创新及其他创新。思想解放、理论创新 ,是引导社会前进的强大力量。立足于改革开放和现代化建设的现实 ,着眼于充满挑战和…     

江泽民创新理论初探

江泽民创新理论是“三个代表”重要思想的重要组成部分 ,这一理论有其产生、发展、完善的过程 ,其核心内容是理论创新、体制创新、科技创新、文化创新 ,具有继承性、时代性、实践性、全面性、人民性的特点。     

追求文章的学术内涵

在最近召开的“中国人文社会科学学报学会第五次会员代表大会”上 ,许多专家严肃地指出 ,必须进一步提升人文社会科学学报的学术质量 ,提高办刊水平。重提学术 ,不仅因为学术是办好学报必须把握的重要原则 ,而且在于学术是当前繁荣发展哲学社会科学的关键性前提。哲学社会科学的繁荣发展在于创新 ,而创新的要义就是学术创新。只有坚持不懈地进行学术创新 ,人文社会科学的理论和实践才能有效地得到充实、进步和升华。如果对人文社会科学的研究总是停留在一个水平上 ,没有新思维 ,没有新观点 ,没有新概括 ,没有新突破 ,繁荣和发展哲学社会科学…     

论宣传思想工作的创新

当前科技创新、教育创新、机制创新突飞猛进、日新月异,宣传思想工作同样面临着创新问题。在宣传思想工作面临着一系列深层次问题需要解决,工作需要突破,事业需要发展的情况下,唯一的出路就是创新。创新是宣传思想工作保持旺盛生命力和强劲发展后劲的根本所在。     

以“三个代表”重要思想为指导 推进哲学社会科学理论创新

“三个代表”重要思想作为马克思主义理论创新的典范 ,是当代中国哲学社会科学优秀成果的最集中体现 ,也是哲学社会科学的学术灵魂和政治方向。必须以“三个代表”重要思想统领哲学社会科学建设 ,与时俱进 ,不断推进理论创新 ,围绕发展这个执政兴国的第一要务 ,着力研究当今经济社会发展的重大理论和现实问题 ,努力为推动经济社会发展服务。     

构建社会科学的查新体系

社会科学的创新是确保理论研究的生命力 ,而文献信息工作对社会科学创新起着重要的支撑作用。尽早建立社科研究的查新体系对促进社会科学的不断创新 ,具有重大而深远的意义。     

信息资源与社会科学研究创新

信息资源具有战略性、可传播性、可增长性、综合性等基本特征 ,同时具有特殊的人文社会功能。这种特征和功能 ,奠定了信息资源尤其是社会科学信息资源在社会科学研究创新中的基础性地位。社会科学研究创新是对客观世界的探索 ,是对社会发展规律的揭示 ,是一种独立的思考和创造过程。社会科学研究创新的本质特征和丰富内涵 ,对信息资源的开发利用提出了更高的要求。要充分发挥信息资源对社会科学研究创新的基础性、导向性作用 ,必须深化信息资源管理体制改革 ,进一步发挥和整合信息资源的创新效能     

知识创新与认识论

本文认为知识创新在人的认识和实践活动中具有普遍性质和意义,应该成为认识论的重要课题。从认识论的层面研究知识创新,主要有对知识就是力量的理解,知识在创新活动中的机制,创新实践与知识进化的关系,知识创新对人的能力的证明等问题。     

我国人文社会科学管理的范式创新

无论人们对范式如何理解,目前已经公认政府对人文社会科学研究的管理范式是需要改革的、是需要创新的.没有一流的研究管理,绝没有一流的人文社会科学.管理是建立秩序、激活力量、提高效率的手段,管理创新是繁荣发展人文社会科学的重要保证、有力引导与重要突破口,管理创新是具有根本性、全局性、战略性与长远性的问题,管理创新与理论创新、方法创新、机制创新是相辅相成的.