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“快乐体育”是一种教学思想,在我国产生于八十年代。所谓“快乐体育”,是指从终身体育和个人发展需要出发,从情感人手对学生进行以健全的人格教育、身体教育为目标的一种体育教学思想。“快乐体育”在形式上是以快乐地从事体育学习为目标,但本质含义是富教于乐,使学生能够在学习中认识体育、接受体育,使体育成为他们生活中的一部分。 相似文献
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我们学校的管理理念是“点燃激情之火,拨亮快乐心灯”。如何给我们的教育赋予“激情和快乐”,让我们的教育激情常在,让师生的快乐生活常青,我们认为要建造一个快乐向上的精神磁场,让这个磁场的效应影响师生、吸引师生、凝聚师生、感召师生,让我们空港新城小学“天天向上,乐在其中”的精神磁场越来越大,越来越强,“博学奋进、舞动乐彩”的学校风尚越来越美,越来越靓。为此,我们从四个方面进行了实践。 相似文献
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珠海欧博莱布业集“家庭、学校、军队”于一体的企业文化,饯行“让员工快乐地工作”的公司文化理念,谋求“做正确的事,正确地做事”的管理思想,以及专攻、共赢、差异化经营的“逆行发展模式”,让人耳目一新。其员工职业规划、“老板学会看员工脸色”、罚款捐给希望工程等具体做法则更是别具一格,值得借鉴和探究。 相似文献
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农历五月初五,是中国的传统节日端午节,划龙舟,吃粽子,早已成了老百姓的生活习俗。大街小巷里粽子飘香,到处都充满了浓浓的节日气氛。今年恰逢端午节和儿童节相连,对于孩子们来说这可是双“喜”临门。学校为了给孩子们过一个快乐的六。一,决定在端午节放假的前一天,也就是星期五,为全校几千学生提供免费的午餐,并且每人发一个粽子。听到这个消息,班上的同学们欢呼雀跃,快乐的心情溢于言表,作为班主任的我也为学生感到由衷的高兴。这是一件好事,谁也没有想到会有接下来的意外发生。 相似文献
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“蝴蝶效应”在管理中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
重视每一个人,发挥每个人的潜能,给员工安排“最佳的、快乐的职业”和创造一个宽松的环境,快乐工作。正如“蝴蝶效应”一个好的微小的机制,只要正确引导、利用,经过一段时间的努力,将会产生积极的结果。 相似文献
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6.国企产权观糊。关于国企产权的界定。一种观点认为,产权界定要坚持创造与投资并重的原则,承认劳动者对企业资本增值的贡献原则和谁投资谁受益。谁所有的原则相结合。在“拨改贷”前建立的国企,无论在税前,还是税后还贷,应定为国有产权。“拨改贷”后的企业,若是税前还贷,还贷后形成的资产一部分界定为国有产权,一部分界定为集体产权;而税后还贷企业,其税后利润及资产归全体职工所有,界定为职工集体产权。对于国企历年从留利中提取的职工福利和奖励基金以及公益金,应界定为企业职工集体产权。另一种观点认为,“拨改贷”后企… 相似文献
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最近,网络里最火的一件事非“周森锋”莫属。“中国最年轻的市长”、“80后”官员、29岁清华大学研究生……周森锋在网络里迅速走红。连带着被裹人舆论旋涡的,除了宜城市的上级主管单位襄樊市政府,还有他的妻子、家人,以及攻读硕士研究生时的学校和导师……从6月21日始,众多媒体和网民盯准周森锋,对其家庭背景进行地毯式搜索和挖掘,比如,周森锋的“老爸是谁”、“老婆是谁”、“岳父是谁”、“舅舅是谁”等,都成为某些媒体报道的热点。反观这一事件,不难看出近来一些媒体的低俗报道和关注点,引来了一股不良的“包打听”之风。 相似文献
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《领导文萃》2008,(17):127-127
赵元任一生中最大的快乐,是到了世界任何地方,当地人都认他做“老乡”。
上世纪20年代,赵元任为商务印书馆灌制留声片,以推广“国语”(即普通话)。有一则轶闻说的是赵元任夫妇到香港。上街购物时偏用国语。港人惯用英语和广东话,通晓国语的不多。他们碰上的一个店员,国语就很糟糕。无论赵元任怎么说他都弄不明白。谁知临出门,店员却说:“我建议先生买一套国语留声片听听,你的国语实在太差劲了。”赵元任问:“那你说,谁的国语留声片最好?”“自然是赵元任的最好了。”赵夫人指着先生笑日:“他就是赵元任。”店员愤愤:“别开玩笑了!他的国语讲得这么差,怎么可能是赵元任?” 相似文献
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“快马赶不上青菜行,蔬菜市场一天一个价格。高校食堂的传统经营模式与利益链很牢固,谁有关系就采购谁的,谁给回扣就买谁的。” 相似文献
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