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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
班集体是学生成长的重要园地,班级是初始化的社会群体。作为班主任应关爱学生。把班主任的爱洒向每一位学生,同时也要让每一位学生感受到班主任的爱,树立学生的关爱、团结、互助意识。  相似文献   

2.
梁晓蕾 《职业》2012,(9):59
爱是教育的基础,只有热爱学生,才能教育好学生。一个班主任只有热爱学生,才会无微不至地关心学生的健康成长,才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地教育学生。班主任应当平等地对待每一位学生,不歧视任何一个学生,让每一位学生都享受同样的权利。因此,我们要善  相似文献   

3.
思想政治课不仅应是传道解惑的理论课堂,更应当成为价值导向的品"位"课堂。本研究立足于实践首位、创新本位、导向到位的"三位"原则,以教师站位、学生学位、师生换位为契机,构建融时代课堂、生活课堂、创新课堂和生长课堂于一体的有品有"位"思想政治课,旨在发展学生的学科核心素养,使思想政治课成为滋养学生身心,塑造学生灵魂的德育"主渠道"。  相似文献   

4.
老师应该努力地因材而异地去教育好每一位学生,尊重每一位学生,努力去发现每一位学生身上的闪光点,孩子的淘气看作才气。  相似文献   

5.
美梦成真     
<正>曾经读过一个非常美好的故事:德克诺是一位年轻教师。学生们的调皮捣蛋和冥顽不灵让他头痛不已,恨不得立刻辞职。一天晚上他做了个梦,梦里有一位天使对他说:"你的学生中将有一位会成为世界领袖。你准备如何启发他的智慧,增加他的自信心,培养他的思想以及坚  相似文献   

6.
田荔枝 《职业》2014,(30):134-135
英语教学存在较大的困难,尤其是中职学校的学生,英语基础不好,学习难度更大。如何提高学生学习英语的兴趣,是每一位英语教师面临的共同问题。  相似文献   

7.
班级是学校教育教学工作的基层组织,班主任是所任班级学生的组织者、领导者和教育者。班主任与学生朝夕相处,其言谈举止、工作作风、人品性格、兴趣爱好都影响着每一位学生.从长远看,对学生的终身起着决定性作用。因此,做好班主任工作,是每一位班主任必须时时面对、必须时时考虑的一个问题。简而言之,一个优秀的班主任作为学校政令的执行者、学生成长的导航者,就应作好班主任工作。下面我谈一下自己的体会。  相似文献   

8.
何倩梅 《职业》2012,(12):161
会计教学中的人本思想,是指以学生作为教学中的始发点,始终把学生放在教学活动的第一位。会计教学中的人本思想,应体现学生会计知识的吸收和会计职业道德的升华。  相似文献   

9.
张婷 《现代妇女》2014,(5):227-227
独立学院是新形势下高等教育办学机制与模式的一项探索与创新。如何根据学生特点探索出适合独立学院学生的教学管理方法,提高教学质量,是每一位教学管理者应思考的问题。  相似文献   

10.
他曾是那所重点高中里面最穷的一位学生,他也曾是那所高中里面最富有的一位学生。  相似文献   

11.
章剑和 《职业》2011,(1):59-59
真实案例: 35岁的吴佳伟是位中学地理教师他工作认真,关爱学生,教学效果好,很受学生欢迎。  相似文献   

12.
分层提问是课堂教学方法之一。分层提问是根据一个班级学生的性格、气质、知识的个体差异,教师因材施教,使每一位学生在原有的基础上有所发展。中学生物课堂应正视学生的个体差异,对学生的学习能力做出正确的估计,正确把握提问的难度,对不同层次学生恰到好处地提问。  相似文献   

13.
交际俱乐部     
《现代交际》2006,(1):36-37
校园导演梦话大一的时候,我上铺的一个哥们天天说梦话,一天夜里,他羞涩地说:“我怀孕了。”我们全体晕倒。何为口试一位教师问一位学生:“什么是口试?”学生解释道:“口试是一种游戏,一个人知道,但是不说;另一个人不知道,但必须说。”  相似文献   

14.
交际俱乐部     
《现代交际》2006,(11):36-37
校园导演以牙还牙在美国加州的一所小学里,有不少学生正戴着不锈钢牙箍接受牙齿矫正手术。有一天,一位教师试着引发学生回答什么是“反哺”,于是举例问道:“你们的父母亲现在花了很多钱替你们矫正牙齿,将来父母亲年纪大了,你们就花钱替他们镶了假牙,这种情况叫什么?”有位学生答道:“以牙还牙。”  相似文献   

15.
营造"支持型"课堂气氛   总被引:1,自引:0,他引:1  
课堂环境(classroom environment),又称课堂气氛,是学生或教师对所处课堂的知觉或感受,是决定学生发展的潜在因素,是任何一位希望提高学校质量的教育者都不能忽视的因素.  相似文献   

16.
班主任工作是一门高深的艺术,需要每一位班主任投入全部的爱,用爱打开学生心灵的窗户,用爱搭建师生之间的心与心沟通的桥梁。因此爱学生是班主任工作的核心。  相似文献   

17.
梁国 《职业》2013,(11):26-26
班主任与学生接触最为密切,是学生的心灵导师,也是学生健康成长过程中的引路人。做好一名班主任,教师就要全身心地投入,走进学生心灵深处,关爱每一位学生。面对新形势对中职学生的要求,如何做好班主任工作至关重要。笔者根据多年的班主4-~-x-作经验谈谈自己的体会。  相似文献   

18.
学生干部,既是普通学生中的一员,又要有超出普通学生的作为.想要成为一名优秀的学生干部,就必须具备多方面的能力及较强的个人素质.作为学生团体的领导者,学生干部首先是一名奉献型的服务者,是一名刻苦型的学习者,更是一位才智型的管理者.  相似文献   

19.
去掉浮华,立足学生的实际,用什么样的方法在小学语文课堂上教会学生学习,训练学生语言,提高生命意识,是每一位小学语文老师在探索研究的问题。听别人的课,学习优点,提升自己,是骨干教师送课下乡带来的实实在在的教学盛宴。  相似文献   

20.
林丽萍 《职业》2016,(18):57-57
“传道、授业、解惑”是每一位教师的天职。本文就中职学校的班主任如何与学生有效沟通,真正走进学生的心灵,如何引导学生健康快乐成长,如何引领学生成功、成才展开了探讨。  相似文献   

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