大胆吸收和借鉴人类社会的文明成果 努力加快改革开放步伐

邓小平同志在南巡重要谈话中,号召我们:在改革开放中,要解放思想,实事求是,大胆探索,敢于和善于吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括西方发达国家的先进技术和一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法,为社会主义现代化建设服务。小平同志这一指示,消除了我们在改革开放中长期存在的一大思想障碍,使我们又一次获得思想上的解放。认真学习,深刻领会小平同志的指示精神,并在     

关于吸收和借鉴资本主义一切文明成果的几点思考

论述吸收和借鉴资本主义一切文明成果的必要性、紧迫性和可能性,目的在于解放思想,消除疑虑,推进我国的社会主义事业。     

大胆吸收并借鉴人类政治文明有益成果

按照“洋为中用 ,古为今用”的批判继承、吸收的方针 ,应着重从两个方面大胆吸收和借鉴人类政治文明有益成果 :一是西方政治文明有益成果 ,二是中国传统政治文明有益成果。     

必须大胆吸取人类社会包括发达资本主义国家的一切文明成果

改革开放以来,邓小平同志反复提出一个思想,就是中国的发展离不开世界,中国的社会主义现代化建设应当努力学习和吸取世界各国的一切文明成果。1992年初的南巡谈话中,邓小平同志又一次集中地谈到这个问题。他说:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”这一论述,是邓小平同志中国社会主义建设的重要思想,构成了其建设有中国特色的社会主义理论的重要内容。     

论生产力发展和社会发展

社会进步和发展的重要推动力是生产力 ,社会主义初级阶段和整个社会主义阶段根本任务的实现 ,无不是该力量促进的结果。这也是“三个代表”重要思想的核心     

对邓小平理论的逻辑起点和终点的思考

社会主义初级阶段是邓小平理论的逻辑起点 ,社会主义现代化是邓小平理论的逻辑终点。思考这个问题有着重大的理论意义和实践意义。     

我国进入初级阶段的生产力基础和经济政策研究

关于社会主义发展阶段的理论是科学社会主义理论的重要组成部分.本文首先回顾了关于社会主义发展阶段理论的发展进程,提出生产力标准是划分社会主义发展阶段的客观依据.其次,我国社会主义建设实践经验证明社会主义必须存在一个生产力快速发展的阶段,即社会主义初级阶段.在对理论和实践进行总结的基础上,作者提出了在社会主义初级阶段发展生产力的基本经济政策利用资本主义和社会主义的积极因素,发展生产力;利用制度创新,解放和发展生产力.     

观察当代资本主义的哲学方法论——兼论大胆吸收和借鉴当代资本主义的文明成果

邓小平同志在南巡谈话中指出,“必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法.”这就向我们提出了一个历史性课题:如何对当代资本主义坚持辩证否定观,大胆吸收和借鉴当代资本主义的文明成果,来为我国现代化建设服务.而要正确认识当代资本主义,这又不得不借助于马克思主义哲学这个“伟大的认识工具”,以科学的世界观和方法论作指导,才能得出科学的结论.从哲学方法论角度说,至少有以下三个方面:     

引导学生正确吸收人类优秀文明成果

以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育,努力学习人类优秀的文明成果,使学生成为一个有民族理想、中华传统美德、社会责任感、团队合作精神、诚信、意志力、有综合素质和能力的德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。     

论人类优秀文化成果的吸收与借鉴

吸收借鉴人类优秀文化成果是建设中国特色社会主义文化的必然要求，但我们在吸收借鉴人类优秀文化成果方面还存在着一些问题，吸收借鉴人类优秀文化成果要遵循以我为主、为我所用、辩证取舍、择善而从的原则，大胆吸收借鉴人类物质文明、政治文明、精神文明的优秀成果。     

解放思想三题

一、解放思想与坚持实事求是解放思想与实事求是,是有机统一而不可分割的。它们相互贯通,融为一体,谁也离不开谁。什么是实事求是?毛泽东作过精辟的解释,说到底就是要从客观实际出发,从中引出其固有的而不是     

利用资本主义文明成果进行我国社会主义建设

从理论、实践上分析了在我国社会主义初级阶段利用资本主义的文明成果进行社会主义建设的必要性、可行性,进一步说明了在坚持改革开放的基础上,充分利用资本主义国家创造的文明成果进行社会主义建设,完全能够建设好社会主义,并且最终能够战胜资本主义.     

正确理解初级阶段与党的根本任务

本文论述了社会主义初级阶段理论的基本内涵及其意义,阐明了社会主义初级阶段理论与党的基本路线之间的内在关系。文章重点强调了三个问题：（一）以经济建设为中心,大力发展生产力是解决社会主义初级阶段社会矛盾的根本途径,也是巩固和发展社会主义的头等大事;（二）我们进行经济体制改革,建立与发展社会主义市场经济,归根到底是要更有力地发展生产力;（三）我们处在社会主义初级阶段是一个包括经济、政治、文化等诸方面的全面判断,而不仅仅是经济意义上的判断     

对社会主义初级阶段的几点再认识

本文从社会主义初级阶段理论提出的角度，说明什么是社会主义初级阶段的含义，论证了认清中国基本国情的重要性，并认为这是建设有中国特色社会主义的首要问题，是制定和执行路线、方针和政策的根本保证，并说明我们党取得的一切成就都是因为正确认识了我国所处的历史阶段。     

试论社会主义初级阶段的经济基础

本文认为社会主义初级阶段的经济基础由现实存在的、与生产力相适应的多种生产关系构成，其中社会主义公有制决定经济结构和社会形态的性质。确定初级阶段经济基础的依据是初级阶段的特点。影响正确认识初级阶段经济基础的障碍是对经济基础概念的模糊认识。     

论发展社会生产力同提高全民族文明素质的辩证互动

发展社会生产力同提高全民族文明素质是一种互为条件、互为前提、相互促进和相互渗透的关系,无所谓孰先孰后、孰重孰轻。但是,它们之间不是一种纯理论的思辨。这是因为在社会生活中,任何矛盾关系的平衡总是相对的,而不平衡则是绝对的,企图在发展社会生产力与提高全民族文明素质之间保持一种无矛盾的平衡状态是不现实的。正确的做法是,从每一个阶段的具体实际情况出发,根据二者的矛盾关系状况,分析已经出现和可能出现的问题,制定解决矛盾的方法和措施,从而协调好二者之间的关系。     

试论我国现阶段非公有制经济的发展

本文认为社会主义初级阶段,非公有制经济有其继续存在的必要性和必然性,并指出单纯的公有制模式不适应现阶段生产力的发展。应重视非公有制经济在我国社会主义市场经济中所发挥的重大作用,并允许和鼓励各种非公有制经济存在和发展     

社会主义初级阶段民主自由的生产力意义及操作指引

社会主义初级阶段的民主自由是符合社会主义生产力发展的一种新型交往关系 ,它具有促进生产力发展的意义 ,可以最终确立市场经济中平等主体的权利义务关系 ;坚持走法治之路 ,并在操作上运用自由权利平等、自由机会平等、自由责任平等 3项原则 ,有助于开创社会主义的新境界     

人类社会发展总规律与文明社会形态更替规律

通过对人类历史的宏观考察 ,提出了文明社会形态更替规律的新概念 ;阐明了这一规律与五种社会形态发展总规律之间的关系和该规律在社会发展中的作用 ;论述了这一概念的提出对认识社会历史发展和坚持社会主义的理论与实践意义     

现代化视域下社会主义初级阶段的历史跨度和发展进阶

现代化、社会主义与初级阶段,三者本非处于同一历史时空中的社会境况,但在历史的因缘际会下却形成了相互依赖关系：在未完成现代化的历史境况中所建立的社会主义只能是初级阶段的社会主义,这又决定了社会主义初级阶段的总任务就是实现社会主义现代化。我们应以此为立足点去探讨社会主义初级阶段的历史跨度和发展进阶问题。尽管党中央在新时代提出要在二〇三五年基本实现现代化,但并不等于社会主义初级阶段的历史跨度也随之缩短,而是仍将延续到本世纪中叶。然而,基本实现现代化之后我国社会主义初级阶段将发生阶段性质变,其在内涵上将从“特殊意义”的社会主义初级阶段转向“一般意义”的社会主义初级阶段。到本世纪中叶“建成社会主义现代化强国”也不等于“建成社会主义”,只是社会主义初级阶段结束的标志,届时我国将进入一个新的历史方位,中国特色社会主义也将随之进入一个新的历史时代。