对大学生情商教育的探析

面对竞争愈来愈激烈的现实社会,加强对当代大学生的情商教育,提高他们综合素质能力,使他们成为智商和情商协调发展的人才迫在眉睫。本文分析了大学生情商培养的重要性,并在对当前大学生情商现状进行客观调查的基础上,提出加强大学生情商教育的几点对策。     

情商教育对大学生成长重要性研究

在校大学生正处在人格完善和能力培养的关键时期,情商教育与学生成才之间具有紧密的联系。正确引导社团活动,加强人际交往教育,加强人生信念教育,利用情商教育促使大学生正确对待学习成绩、社会关系、就业,锻炼组织领导才能。使大学生具备较强的生存能力,在职业生涯中更具主动性和创造性。     

加强大学生情商教育 提高大学生的就业能力

情商是一个人能够成功和发展的必然要素,加强情商能力的培养对提高大学生就业具有重要意义。本文从寻找当代大学生存在的情商问题入手,探讨了培养大学生高水平情商的对策,得出当前要提高大学生的就业能力必须加强大学生的情商培养和教育。     

当代大学生情商教育的重要意义及途径分析

本文以当代大学生情商教育为视角,通过揭示新形势下大学生情商教育的重要意义,分析其存在问题,以期找到培养、提高大学生情商的有效途径.     

当代大学生情商教育的重要意义及途径分析

本文以当代大学生情商教育为视角,通过揭示新形势下大学生情商教育的重要意义,分析其存在问题,以期找到培养、提高大学生情商的有效途径。     

高质量就业视阈下的大学生情商素质研究

在进一步促进大学生就业的前提下,高质量就业越来越受到人们的重视。本文从我国目前大学生就业质量的实际数据分析入手,研究情商与就业质量之间的相关性,进而提出大学生情商素质的培育途径。     

课堂教学中对学生进行情商教育应注意的几个问题

情商教育的紧迫性和重要性,课堂教学中情商教育应注意的问题。     

重视情商培养 提高大学生就业竞争力

情商的高低成为影响学生就业的重要因素.但是现实生活中,不少学生却情商偏低.为此,学校要通过加强思想政治辅导员队伍建设,加强校规校纪的执行力度等工作不断促进学生提高"情商",从而有效提高大学生就业竞争力.     

略论情商培育

情商培育理论是关于人类潜能开发研究的重大突破，凝集着教育学、心理学等学科的最新智慧，被誉为划时代的“心智革命”。本文从情商概念由来、发展及其培育的理论、方法、模式等几个角度对情商培育理论进行分析，力求理出一个体系框架，为情商理论研究与培育实践的深入发展提供参考。     

重视情商培养 提高大学生就业竞争力

情商的高低成为影响学生就业的重要因素。但是现实生活中,不少学生却情商偏低。为此,学校要通过加强思想政治辅导员队伍建设,加强校规校纪的执行力度等工作不断促进学生提高情商,从而有效提高大学生就业竞争力。     

情商教育：当代中国教育的盲区

本文从情商研究的历史、情商教育的内容、推行情商教育的意义三个部分探讨了儿童情绪智力培养的重要性，并从自知、自律、自强、移情和社交技巧五个角度进行了深入浅出的阐述，明确指出当代基础教育改革的方向应逐渐由传统应试教育向情商教育过渡。     

中学生情商教育的策略研究

一、培养学生正确认识自我情绪 只有正确了解了自身的情绪,并能及时作出相应决定,妥善管理自身的情绪,才能不成为情绪的奴隶,也不会因过度愤怒、忧伤或者兴奋等情绪影响而丧失理智.具有了这种对情绪的自我认识、自我管理,进而达到自我驾驭的能力,是一个人心理健全的基础.对于中学生而言,我们应重点培养他们的自理能力,自控能力和受挫能力.     

加强医学生情商教育 促进学生身心和谐发展

高等医学院校除了要注重医学生专业知识的培养外,更要重视学生情商的培养,分析当代医学生情商方面存在的问题,探索医学生情商教育途径,以促进医学生身心和谐发展。     

中职学生的情商教育

近年来,情商这一术语并不陌生,它已逐步作为行业人力资源衡量人才的重要标准.长期以来,人们仅以智商作为衡量人才的标准已经过时.     

情商对领导力提升的作用

领导者领导能力的高低主要来源于情商,情商对于领导效能的发挥有着重要作用。如何支配、管理自身情绪,识别、管理他人情绪,成为一个领导者必备的能力。     

健康情商教育渗入初中生物教学初探

近来人们在研究一个人的成功的规律时得出一个.二、八"定律,即是说:一个人成功,他的智商占百分之二十,他的情商占百分之八十;由此提示我们教育者在培养学生的能力和素质方面要把健康情商教育纳入计划之中.我在初中生物教育教学过程中,努力将健康情商教育融合到自己的教学过程中,感想颇多,受益非浅,现整理出来供大家探讨.     

大学生劳动教育现状的对策探析

近年来,德智体美劳“五育”并举再次被提上了国家教育发展战略的高度,国家先后印发了《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要》,劳动教育在中小学得到了大力发展和推进。在这种背景下,此次《总体方案》对劳动教育评价方面的改革要求是“加强”,主要任务是进一步落实和保障以上两个国家文件的落地,具体表述为“教育必须与生产劳动相结合”,体现出了劳动教育的重要性,也进一步表明无论时代如何发展变迁,劳动作为人类最基本的生存方式是不会改变的。     

浅谈情商教育在《仪器分析》课程教学中的应用

情商教育是高等教育的重要内容之一,如何在教学过程中贯彻情商教育将直接影响着学生的学习效果.《仪器分析》是工科院校化工专业的基础课程,其教学内容抽象、枯燥,为让学生更好地学习和掌握这门课程,需要在课堂教学实践中进行探索积累,把情商教育与教学手段,内容和方式进行有机结合,培养学生的学习积极性以及创新思维能力．     

探析高职院校大学生文化素质教育

本文对加强高职院校学生文化素质教育的重要性进行了探析,并提出了加强文化素质教育是实施素质教育的重要途径,明确提出在高职院校加强大学生文化素质教育的必要性和紧迫性。     

探析新形势下大学生职业理想教育

本文通过对当代大学生职业理想教育的现状分析,围绕大学生职业理想教育这个核心,提出了大学生职业理想教育的措施。