翻转课堂在中职财会教学中的应用研究

中职院校对于财会人才的培养是偏向于综合型的技能人才,但是目前中职院校对于财会人才的培养还存在一些短板。当下翻转课堂的运用能够有效改善中职院校培养财会人才的不足,文章以中职财会教学现状分析为翻转课堂教学的切入点,以翻转课堂应用在中职财会教学中的重要意义为研究基础,提出翻转课堂在中职财会教学中应用的关键点、应用方式及应用技巧,以供相关专业人员参考。     

仓储与配送管理过程中教学实践探析

由于现代社会的经济蓬勃发展,全球经济已经走向了一体化,物流也逐渐的走入人们的视野之中。物流是指某个地方需要这个物品并且要将他运输到那个地方去,其实也就是物品的流通。据统计,物流这项职业已经成为我国十二大稀缺性的职业之一,从整体来看物流师分为三种人才。第一种是管理人才,第二种是操作人才,第三种是规划人才,既然我们国家需要这种人才那么就应该大力的去培养。怎么样培养出这些人才就是老师的问题了。物流这门课程在本科院校和高职院校均有开设,教师在学校如何教导学生成为物流师我们就这个问题讨论。     

重庆与东部及沿海发达地区中职物流专业发展比较研究

随着我国的经济发展，物流产业已经作为一门新兴产业迅速崛起，现代物流将成为我国经济发展的重要产业和新的经济增长点。但由于物流产业在重庆起步较晚，人才资源十分缺乏，与发达地区之间存在着很大的差距。在这种情况下，重庆市中职类学校开设的物流专业，与物流业发达地区中职学校的物流专业目前的差距在哪儿？我们又应该从哪些方面去发展和完善中职物流专业，才能更快培养适应社会需求的物流技能型人才呢？     

如何将中职生培养成企业高素质技能人才

随着科学技术的发展和社会的进步，为了在激烈市场竞争中突出企业的技术优势，现代企业面临着从劳动密集型逐步向技术密集型过渡，有一定文化基础和良好技术能力的高素质技能人才越来越受到企业的青睐，逐步成为现代企业的坚实基础。作为培养高素质技能人才的中职学校，为企业培养合格的、高素质的劳动者，已是每一个从事中职学校教育工作者急待解决的问题。本文通过现代企业对高素质技能人才的要求和当前中职学生培养特点两方面来阐述如何将中职学生培养成企业的高素质技能人才。     

基于中职教育现状 走创新改革之路

随着经济社会的迅速发展,教育同经济、科技、社会实践的结合越来越紧密,正在成为推动科技进步和经济社会发展的重要力量。中职教育必须做出变革,适应全新的挑战,要分析中职教育的现状,从人才培养、课程体系、更新职教观念等方面创新改革。将学生培养成能够自主学习、具有终身学习能力和创造性思维能力的实用型、智能型技能人才。     

简析中职学校学生职业核心能力的培养

职业核心能力水平是中职院校学生未来就业的基本能力,也是中职院校未来培养人才的目标,是中职院校适应社会发展的需要。中职教育人才的培养是以社会需求为目标,以技术应用能力的培养为主线。社会经济的发展对人才培养提出了新的要求,中职院校应该积极采取措施,提高学生的职业核心能力：改变教育观念,确定职业定向;优化教师结构,构建“双师型”队伍;设置恰当专业,适应社会需求;加强实践教学投入,建设实训基地;实行产学研结合,走校企合作道路。     

浅谈中职教育物流管理一体化教学模式初探

物流在当代社会的需求是非常巨大的,这就促使其产业的发展变得十分的迅速,由此可见高素质和高技能的物流人才是备受欢迎的,这也就需要各类职业学校必须要根据社会物流市场的需要而定向培养出专业的物流管理人才,而这种新型的培养方式就是"理论和实践一体教学"模式。现阶段中职教育正是这一教学模式的主力军,它从社会物流管理的实际需求角度对中等职业物流管理人才做出了综合的培养,使得物流市场涌现出了一批又批的优秀物流管理的中职毕业生,他们作为新兴物流管理市场的新军也正在对这种教育培养模式进行长期的实践检验,以便学校及时的调整培养人才的方案。中职学校通过对物流教育模式的改变以及对其进行初探,最终促使新时代的物流管理市场变得更加有发展前景。     

基于就业需求的中职机械制造专业人才培育探讨

中职院校注重技术技能人才的培育,在教学过程中重视教学内容、职业生活与社会生活的联系,旨在培养适应就业需求的技能型、创新型的高素质劳动者。机械制造专业为通用、工程、冶金以及农业机械制造提供了丰富的人才资源。随着经济社会与科学技术的发展,中职机械制造专业的人才培育也面临着更大的挑战。基于此,中职院校应切实地认识到当前就业形势的严峻性,从就业需求出发进行机械制造专业人才的培育,切实推进我国的工业化进程。本文首先对基于就业需求培育人才的必要性进行简要分析,接着探析中职机械制造专业人才培育存在的问题,最后对就业需求导向下中职机械制造专业人才培育的途径进行探讨。     

对中职计算机教学的初步探讨

随着科学技术的不断进步和发展，计算机已经应用到生活和生产的方方面面，对计算机熟练操作与运用成为社会选择人才的一个重要素质要求。目前，中职院校在大力开展专业技能教育的同时，也非常重视学生计算机能力的培养，以期学生成为适应社会发展的合格的技术型人才。笔者从事中职计算机教学，本文概述笔者在教学工作中积累的一些看法。     

浅谈当前中职生德育现状及教育对策

随着我国经济的快速发展,多元思想的切磋融合,严重影响了人们的社会道德观,进而造成了学校德育教育工作的负面困扰。中职院校为国家主要培养的是技能型人才,我国教育部明确要求中职院校要注重学生的德育教育并加大其培训力度。现阶段我国中职生的德育教育现状不容乐观,存在很多弊端,需要采取相应的对策及时解决。     

中职文秘教育与市场就业需求接轨的几点思考

正随着经济的迅速发展,社会对文秘人才的需求愈加旺盛。近几年来用人单位对招聘的文秘人才却不尽满意。对前几届文秘毕业生的调查显示,问题的关键是我们培养的学生能力、素质、技能不能满足市场要求。如何立足于市场所需,培养市场需要的具有创新意识和职业能力的现代文秘人才,是文秘专业教学改革所面临的课题。一、从企业调查看当前中职文秘教育     

浅谈中等职业学校的德育教育

随着中等职业教育发展的地位的提高,中职院校成为培养专门人才的基础院校,成为构建和谐社会的关键,这就要求中等职业教育中的德育工作进一步提高,德育教育工作者担负起时代的使命,为培养出高素质高质量人才作出自己应有的贡献。     

民办高校技能型高职人才培养的研究

大力发展高等职业教育,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略、推进我国走新型工业化道路、促进就业的重大举措;是全面提高国民素质、将我国巨大人口压力转化为人力资料优势的重大途径。而目前技能型人才工作基础薄弱,培养体系不完善,轻视技能劳动和技能劳动者的传统观念仍然存在。技能型人才的总量、结构、素质还不能适应经济社会发展的需要,这已成为制约经济持续发展、阻碍产业升级的“瓶颈”。文章以国家经济结构调整、产业升级为大背景,以就业岗位群分类为依据,对民办高职院校技能型人才的培养在教学计划、课程设置、实习实训安排、校企合作等方面作一些探讨。     

浅谈示范性高职院校实训室管理的重要性

高职院校的实训室为培养实用型、应用型人才提供了良好的场所，是教学实践的重要基地。实训室的建设与管理，对学生的技能培养起到了关键性的作用。改善提高实训室环境建设，加强实训室科学化管理，成为高职院校建设发展中不可忽视的重要环节。     

浅谈中职学校的校企合作办学模式

当今社会,随着我国经济和科技的快速发展,技术工人短缺,以培养一线熟练技术工人为己任的中职学校教育在我国教育体系中尤为重要。为了适应社会发展需要,中职教育应结合当前的新形势培养社会发展需求的人才和适应社会发展的人才,然而学校教育是以理论为主,与实际的社会需求有一定的差距,因此建立校企间良好有效的合作机制,让学校和企业共同参与人才培养的过程,是中职学校的必由之路。     

论双语教学方法与手段的创新

随着国际经济发展的进一步深化,高校培养的学生必须能够适合新形势的需要,双语教学成为培养与国际接轨的复合型人才的重要方式。烟台大学“现代物流”国家级双语教学示范课在教学方法与手段方面进行了改革与创新,效果显著,对国内其他相关院校具有借鉴意义。     

理工科院校开展科技美学教育研究

高等理工科院校作为我国高校的重要组成部分,以培养具备高素质的理工科人才为己任,成为国家培养人才的重要基地。近年来,理工科院校越来越重视对学生的全面素质的培养,这种培养一方面是建立在对学生专业素质和技能的培养上,另一方面也创造性的把美学教育作为提高学生全面发展的途径。本文通过对我国理工科院校美育工作现状的分析,寻找开展科技美学教育的有效途径,     

浅谈如何让中职学生学好《机械制图》

中职学校是培养具有一定专业技术、技能的实用型人才,所以学校开设的专业技能课程、文化课程对学生的发展都非常重要.其中《机械制图》是职业技术学校机械类专业的一门重要的技术基础课,其教学任务主要是培养学生看图及绘图的能力,如何提高教学效果?提高学生的创造性、培养他们的空间想象能力和应用能力?这就需要教学方法的多样性     

高职高专物流人才培养探讨——功能模块教学与职业系统教育相结合

我国物流业蓬勃发展,社会对物流人才的需求也在增长。以传统模式培养的物流人才有一定的理论知识,但实践技能水平较低,不能满足社会人才需求。因此,我们需要采用职业系统教育与功能模块教学相结合的方式来培养能够满足社会需求的专业物流人才。采用功能模块教学与职业系统教育相结合的培养方式,既有利于保证物流人才培养具有岗位针对性,贴近企业用人需求,又能为学生职业发展提供宽泛的知识面。     

浅谈重庆市中职国际贸易物流方向培养模式

概物流是当今社会经济发展的一个很重要的因素。“要致富，先修路”是上世纪改革开放初期号召全社会进行道路建设的口号，也反应了当时国内物流运输的羸弱现状。经济发展到现在，物流所需的硬件设施也越来越齐备，各大院校，包括中职院校也都陆续地开设了物流专业。本文将重点阐述目前重庆市对外贸易的现状，对重庆市各物流企业对物流专业的人才需求作简单探讨，为重庆市中职物流专业国际贸易物流方向的培养模式提出建议。