浅谈高三学生的运算能力培养

数学运算能力是高中数学重要能力之一,运算能力的强弱是影响数学学习成绩的一个重要因素。在目前高考题量大、时间紧的情况下,扎实的运算能力显得尤为重要。高三学生只有熟练掌握必要的运算能力,才能为解题提供正确的数据参考和解题思路,才能"节约"出宝贵的时间去探究新题型、新问题,否则只能"干着急","望洋兴叹",纵有浑身力气也使不出来。     

浅谈重叠手印的分离

在某些案件现场,往往会发现客体上留有重叠的手印,用照相的方法直接固定提取这样的重叠手印相当困难,需要单独分离、逐个提取,这样才能从中甄别出犯罪嫌疑人的手印。该文主要探讨几种同一客体面上不同物质形成的重叠手印的分离方法。其中,着重分析如何利用紫外线摄影来分离重叠手印。     

基于功效系数法的家电行业企业绩效评价

基于我国家用电器制造业1 6家上市公司的财务数据,采用功效系数法,计算出每家企业盈利、营运、偿债和发展方面的得分情况,以及各企业的综合评分,并根据综合评分对企业进行排名并确定其评价类型,以此来反映各企业的绩效情况。家电行业的不同企业之间的各方面能力及综合绩效存在较大差异,多数企业均存在资产管理不当、债务风险较大、销售能力较弱等问题。同时,从中选取3家企业,从盈利能力、营运能力、偿债能力和发展能力4个方面具体分析企业的绩效情况,找出企业运营时所存在的问题,并提出加强成本控制和风险管理、抓住政策机遇以提高发展能力、加大创新投入以加速企业转型、创新营销渠道并布局直播带货等相关建议。     

基于功效系数法的Q公司财务预警分析

近年来,互联网视频行业不断发展,各公司都在运用多元化方式探索可持续发展道路。Q公司作为互联网视频行业中的一员,近几年不断新增业务板块,但由于互联网视频行业成本高,Q公司存在一定的财务风险问题。文章采用功效系数法为Q公司构建财务预警模型,分析Q公司的财务风险,找出其财务管理方面存在的问题,并据此提出相关建议。     

浅谈用三角函数的定义解题

三角函数的定义不仅是研究三角函数知识体系的基础，而且也是解决三角问题的思维的出发点和重要的依据，对于有关同一个角的三角函数的问题，都可以考虑运用三角函数的定义来求解，因此在三角函数的教学中，要让学生深刻理解三角函数的定义，培养灵活应用定义的意识，从而不断提高运用定义解决问题的能力。     

浅谈国企改革重组与主辅分离

目前我国国有企业最大的问题就是"大而全"、"小而全"、"企业办社会".富余人员过多,劳动率低下,严重制约了国有企业市场竞争力的提高,企业要拥有持续的竞争优势,就必须把资源配置在优势领域,使其形成独特的、难以模仿和不可替代的核心技术,依此形成市场领先的核心竞争力.     

基于复相关系数法的公司绩效评价实证研究

国内比较有影响的企业绩效评价方案 ,一是中国诚信证券评估有限公司与《中国证券报》联合每年进行的深沪两市上市公司经营绩效综合评价所采用的评价方案 ,二是在国内证券界有相当影响力的《上市公司》杂志从1999年开始进行的“沪市50强上市公司”评选活动所采用的评价方案 ,三是财政部等4部委联合颁布的企业绩效评价方案。这些评价方案存在的一个较突出的问题是给定的指标之间缺乏独立性。从绩效的评价方法来看 ,综合评价法实质上是一种加权合成 ,它要求各种评价指标之间是相互独立的。然而 ,评价体系中财务指标之间的相关性较强 (这里的相…     

浅谈用换元法解方程

换元法是解方程常用的一种方法,用简单性原理知识题方程的思想,换元法就是通过换元达到化简的目的.本文主要讲换元法在解方程中的应用,学会用换元的思想,让学生学会如何思考问题,培养学生的思维能力,以及在换元时要注意什么。     

基于熵权系数法的建设项目承包商模糊风险评估

在工程项目的承包和实施过程中,承包商会面临各种各样的风险.本文根据承包商的特点,分析了承包商的风险因素,建立了建设项目承包商风险指标体系,并利用模糊综合评判法时建设项目承包商风险进行评估.对各风险因素分别从风险发生的概率和风险产生的影响两方面进行评估.采用熵权系数法确定风险因素的权重,从而克服专家评判的主观影响;同时进行了实证运算,为建设项目承包商风险管理提供了一种简便的、较为客观的分析方法.     

浅谈建筑施工用混凝土质量的控制

在工程建设中,混凝土的质量,影响着整个工程的质量。因此,企业的管理者要加强对混凝土质量的控制,做到有备无患。本文从不同角度,论述了混凝土在建筑施工中的管理方法。     

用分离参数思想解决求参数取值范围问题

在高中数学练习题中经常会遇到一类问题,即含有多个参数的等式或不等式对给定范围的某几个参数恒成立,求其余一个参数取值范围的问题.对于这类问题,很多是构造函数后利用函数的图象、性质,分类讨论来求解,比较麻烦而且学生不容易理解、掌握.通过多年的教学实例,笔者认为利用分离参数的思想,把参数适当分离,从而转化为学生熟悉的求函数最值（或值域）的问题,这样比较简洁,也易于学生理解和接受.     

浅谈用工业理念发展农业

<周口市情>(周口市统计局2004.2)显示:近几年来,周口市农业生产实现历史性突破以后,一些县、市不同程度出现了农业增长迟缓、农民增收乏力的现象.这种状况早已引起各级党委、政府和经济理论界的重视,于是纷纷献计破解"三农"难题,最具代表性的就是"用工业理念发展农业".     

试论科技档案的简化整理

随着文书档案简化整理的逐步普及,科技档案简化整理也就自然而然地成为当前档案界谈论的话题,由于科技档案的传统整理方法过于繁琐以及计算机管理科技档案的需要,档案人员更加看重简化整理,正迫切期待着科技档案实行简化整理。     

对汉字简化的一点思考

简化是汉字发展不可逆转的走向。新中国成立以后,我国政府进行了两次汉字简化工作,第二次汉字简化出台后又被废止。但不能因为二简字的废止,就认为汉字的简化已走到尽头。汉字依然会在不失其文化内蕴的前提下通过多种方式、多个途径走向方便便捷。     

试论小学生的数学运算能力培养策略

《义务教育数学课程标准》(2011年版)指出：“在数学课程中，应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想。”很显然，培养小学生的数学运算能力是小学数学教学的重要任务。因此在小学数学教学中，教师应当抓好学生数学运算能力的培养。而时下，小学生的数学运算能力都或多或少存在诸多问题，那么，如何培养小学生的数学运算能力呢？     

影响小学生运算准确性的因素及对策

一、兴趣的影响 兴趣是最好的老师,是人们获得知识和技能的一种力量,是推动学习的动力之源.要想提高运算的准确性,数学教师在进行数的运算教学中,要将数的运算和实际应用结合起来,使学生感到运算不是单纯地做枯燥无味的数学游戏,而是为了解决自己或他人在现实生活中所遇到的具体困难和问题,要设计情境让学生能够从运算中品味到成功的快乐,通过这些努力先使学生培养起对运算的浓厚兴趣,这样才能使学生在运算中不只是消极被动地应付而是主动去接受、练习和巩固.