论古汉语比较修辞学

论古汉语比较修辞学傅惠钧修辞学是研究如何提高语言表达效果的科学。其研究对象是修辞现象。运用不同的方法从不同的角度对修辞现象进行分析和研究，便形成不同类型的修辞学体系，如描写修辞学、生成修辞学、信息修辞学、模糊修辞学、统计修辞学、比较修辞学等等。古汉语...     

探析第二语言习得理论与语言学习之关系

通过比较的方法，着重探讨了几种目前有较大影响的第二语言习得理论，并分析了这些理论与语言学习之间的关系，如何将这些理论运用到教学实践中去是每个语言教师需要研究及思考的问题。     

颜色渐变的算法研究

科学计算可视化中数据场可视化的一个关键问题，是如何运用不同的颜色来表达和区分不同的数据源．在分析彩色系统的基础上，研究了10种用于伪彩色表达的颜色渐变算法，在与MATLAB软件算法比较的基础上，将这些算法运用在科学技术研究的实际应用中，并给出了实例．试验结果和实际使用结果都表明，本文的算法是有效的方法，具有良好的科学和工程应用价值。     

广告语体的及物性分析——以护肤品广告为例

及物性分析方法属于系统功能语法范围，它是一种比较实用有效的语篇分析方法。文章运用这种方法分析几则全球知名化妆品牌旗下的女性护肤品广告，通过考察其及物过程的选择和分布情况，来揭示其具有的文体特征，并分析其所使用的语言是如何打动消费者，促成购买行为的。     

生产和销售环节的货币时间价值管理

运用现金流量成本系统和工作小组系统，针对传统的生产和销售控制系统往往忽略货币的时间价值的问题进行研究。探讨了两种方法的作用及如何利用其对现金流出收回过程进行计划与控制，分析和比较了两种方法各自的优点和局限性。     

网络侵权案件证据运用比较研究

与传统侵权案件证据运用问题相比，网络侵权案件证据运用仍是个全新的问题。由于现行证据法律规定的限制，网络侵权证据运用面临许多实际困难，比如如何确定网络证据采纳标准和开示的范围等。在我国目前尚无统一的网络证据法规的情况下，比较、评判和吸收美国、加拿大等西方发达国家的相关立法，针对我国网络侵权案件证据运用的实际情况，运用法律和技术双重手段解决网络证据采纳、开示过程中的难题，应是理性之选。     

略论毛泽东新民主主义理论的比较方法

毛泽东在新民主主义理论研究的过程中，广泛地运用了比较的方法，尤其突 出地进行了国情比较、阶级比较、过程比较和理论比较。通过比较，总结经验， 揭示规律，阐述理论。毛泽东运用比较方法有如下特点：着重进行社会性质 的比较，把比较贯穿于研究的全过程，综合使用纵向与横向的比较方法。     

惩戒教育与大学生心理健康研究

惩戒教育早已被证明是一种行之有效的教育模式，近年来，人们对于高校的惩戒教育与教育惩戒问题进行了比较多的研究，但研究多集中在如何运用惩戒加强学校管理这方面，而对于如何运用惩戒对大学生进行德育与心理健康教育则很少，将惩戒教育与大学生的心理健康素质的提升结合起来，论证了惩戒教育对于提升大学生心理健康状况的积极意义。     

比较研究中西悲剧精神的方法论原则

比较研究中西悲剧精神的方法论原则,强调运用文化发生和比较的方法。需要说明:文化类型的区分和文化发生时期的确定,如何解读古代神话,中西悲剧精神是否具有可比较性。需要阐明:中西文化的根本性质分别是历史理性主义和伦理理性主义。     

运用比较归纳法上好非谓语动词复习课

运用比较归纳法上好非谓语动词复习课刘春梅非谓语动词既是英语语法教学的重点，也是难点，学生一般难以掌握。复习课如何突出这个重点，突破这个准点，本文认为采用比较归纳法进行教学，会收到较好的效果。有比较才能有鉴别。英语教学中，英语语言知识既有共性又有个性。...     

专书词汇研究三维方法论

从专书词汇研究的意义出发,结合实际用例,分析了专书词汇研究的常用方法,指出其不足之处,继而提出了专书词汇研究的三维方法,即横向比较研究法、纵向考源探流研究法以及空间系联征引研究法。其目的是探讨如何有效地运用材料去进行专书词汇研究,提倡横向比较研究法、纵向考源探流研究法和空间系联征引研究法的综合运用。     

试论新世纪我国高教行政生态平衡框架的构建

高等教育改革的关键是管理体制的改革，而这项改革是一个系统工程，它包括办学体制、投资体制、领导体制及校内管理体制等多层面的制度安排。高教管理体制的改革是在社会经济发展的过程中不断完善的过程。该文从教育学、行政管理学和生态学3个学科的交叉点着眼，运用行政管理学、生态学的理论及生态平衡的原理和比较分析的研究方法，就市场经济条件下如何构建高教行政生态平衡的理论框架提出了构想。     

宋代诗学对批评方法的运用

宋代诗学对批评方法的运用，主要体现在四个方面：一是对意象批评方法的运用；二是对比较批评方法的运用；三是对源流批评方法的运用；四是对摘句批评方法的运用。宋代诗学作为我国古典诗学发展中的一个重要环节，它承上启下，在注重传承中突出地体现出拓展创新的特征，为不同文学批评方法在后世的进一步丰富、深化与完善提供了平台。     

在操作活动中提升思维

数学广角（人教版四年级上册）是新课程教材中新出现的教学内容，活动性和操作性都比较强。学生特别喜欢这部分内容的学习。其中的“合理安排”是运用统筹思想来解决生活中的实际问题，通过学习，让学生学会如何合理安排时间，从而懂得珍惜时间。     

明代戏曲论评对批评方法的运用

明代戏曲论评对批评方法的运用，主要体现在3个方面：一是对意象批评方法的运用；二是对比较批评方法的运用；三是对摘句批评方法的运用。明代戏曲论评作为我国古典曲学发展链条中的一个重要环节，它承上启下，在继承中拓展创新，为不同文学批评方法在清代戏曲论评中的进一步丰富、深化与完善提供了平台。     

逻辑运用在藏汉翻译中的重要地位

逻辑运用在藏汉翻译中的重要地位贺文宣藏汉翻译中的逻辑运用。是指译者如何运用逻辑思维，对原文的词汇、语法和修辞等进行正确理解、表达的问题。要了解如何运用逻辑思维进行翻译，首先就要了解逻辑和翻译的关系，然后就要了解运用逻辑思维的哪几种基本形式，运用在翻译...     

对不动产先买权若干问题探讨

不动产先买权为优先权之一种，其性质为附条件的形成权。我国欠缺这方面的立法，有关司法解释亦甚少且乏明确。本文运用比较分析的方法，探讨了不动产先买权的性质和效力、不动产先买权的竞合、不动产先买权在拍卖时的行使等问题，并就如何完善我国不动产先买权制度提出自己的看法     

从唯物史观看中国封建社会的停滞性及其根源

如何科学地认识中国封建社会的历史发展，这是一个重要的理论问题。本文运用唯物史观世界交往的方法和＂历史向世界历史转变＂的方法，着眼于马克思对中国历史分析的思路和内在逻辑，从中国封建社会封闭性的现象入手，由表及里地追寻到中国封建社会的结构，进而说明了中国封建社会横向上社会结构的僵化导致了其纵向上发展的停滞，而纵向发展上的停滞又强化了其横向上社会结构的僵化。这是一个恶性循环。本文在对中西封建社会结构的比较研究中作出了自己的探索。     

体育教学原则在体育教学中的应用

体育教学原则是体育教师必须遵循的准则，如何深刻理解和正确运用，对明确教学方向，选择教学内容和方法，提高教学质量，促进学生对体育知识和技能的全面掌握，有着极其重要的作用．     

鲁迅的比较法

比较，是认识事物的一种科学方法，它在理性方法中占有一席之地。马克思说：“归纳、分析、比较、观察和实验，是理性方法的主要条件。”鲁迅是很看重比较法的，他对这种方法有着深刻的理解，并且自觉地加以运用，取得很好的效果，给人以有益的启发。鲁迅之所以很看重比较法，是因为这种方法在认识事物中起着很好的作用。他说：“比较，是最好的事情。”那么，比较有什么好处呢？第一，比较，可以发现同异。世间的事物千差万别而又联系统一，事物的同一性与差异性是人们得以应用比较法的客观根据。事物的同异是客观存在的，但在未经比较时并…