公共消防安全管理的发展方向探讨

由于一系列相关的消防管理影响因素,导致消防安全管理工作产生了许多问题,管理者无法解决与管理对象之间的一些矛盾。这些影响因素包含了公安消防自身体制的不健全,也包括其与社会机构及一些政府机构之间处理不善的关系。本文据此提出建议,并强调解决消防安全管理疑惑的专业性与必要性。     

基于情绪中介机制的辱虐管理与偏差行为

理清偏差行为的成因和动机机制是偏差行为研究的焦点,但基于本土企业的实证研究相对较少。从员工工作场所情绪感受的视角,应用情感事件理论,探讨消极情绪在辱虐管理与组织偏差行为和主管偏差行为间的中介效应,并比较辱虐管理对两类偏差行为影响的差异性。通过对19家企业、180名管理者和360名下属的配对研究,采用阶层回归进行分析。研究结果表明,辱虐管理显著正向影响两类偏差行为,但员工展现两类偏差行为的倾向并不等同,即员工展现组织偏差行为的倾向强于主管偏差行为的倾向;消极情绪是偏差行为的诱发动机,显著正向影响员工的组织偏差行为和主管偏差行为,并部分中介辱虐管理与两类偏差行为间的关系。     

危机管理与战略管理——把危机意识融入战略管理过程

战略管理和危机管理尽管存在系统整合的可能,但一直被研究者和管理者看成两个平行发展的领域,传统的战略管理过程极少考虑危机管理。危机管理与战略管理之间存在固有的联系,两者有不同之处又有相同之处,本文尝试把危机管理融入传统的战略管理过程,形成既拥有危机管理防御和保持能力,又有战略管理进攻性市场定位能力的战略管理过程。     

离行式自助银行管理

伴随着各个商业银行之间的竞争不断地加剧,增设离行式的自助银行已经成为各商业银行拓展自身渠道、增加自身竞争力的重要手段。本文通过对离行式自助银行管理现状的研究,分析其管理过程中内部和外部存在的不稳定因素,并提出了相应的管理改进策略。     

大学图书馆电子阅览室服务功能与管理

电子阅览室是我国高校图书馆近年来新型的服务项目,其初衷是使用现代化的技术来提供读者文献资料查询搜索的服务。本文对当前大学图书馆电子阅览室的服务功能进行了分析,并对电子阅览室的管理内容和管理中的注意事项作了探讨。     

管理认知与动态环境下企业竞争优势:万和集团案例研究

本文基于有限理性思想,探讨动态环境下,高层管理者管理认知在企业获取并保持其竞争优势中的作用,建立包括环境变化、管理认知、战略行为、组织能力演化与企业绩效关系的研究框架.利用访谈、内部文本、外部文献等多重数据建立质性研究资料库;在质性资料基础上构建案例企业环境、认知、战略行为与组织能力的因果图;利用因果图,通过案例分析考察万和集团在动态环境下的管理认知、战略行为和组织能力.以此验证所提出的研究命题并得出结论:动态环境下,高层管理者是有限理性的,其管理认知对企业战略行为与组织能力演化有直接和关键性的影响.随后,论文延申探讨了制度因素作用于企业战略决策的途径和动态能力研究中高层管理者的作用.     

精细化管理在国企的适用性

精细化管理是促进企业节本增效的重要管理措施。当前,国内很多企业已经开始引入精细化管理,但是却不能够达到预期的管理效果。特别是对于国有企业来说,精细化管理制度的执行与应用面临着一定的挑战,笔者将根据精细化管理在国有企业中的应用实践进行分析,从中分析精细化管理与国有企业现有管理理念之间的冲突与矛盾,并进一步研究中西方文化差异与西方管理学引入之间矛盾的化解与利用。     

浅谈管理者沟通的技巧

沟通是管理中极为重要的部分,可以说管理者与被管理者之间有效的沟通是任何管理艺术的精髓。沟通在管理工作中的地位越发重要,管理者所做的每一件事都要有信息沟通。管理过程中很多矛盾和误会的产生都源于沟通不畅。因此,提升管理者沟通能力有着非常重要的现实意义。     

知识的分类及其管理

知识管理是一个寻求数据和信息处理能力与员工的创造和革新能力协作组合的组织过程,其目的是为了提高企业应付外界环境变化的适应、生存和竞争能力。但是,由于知识具有多样性、复杂性和动态性等特征,试图通过一种模式来实施对知识的有效管理是不现实的,也是不可能的。企业要有效地管理知识,应在对企业知识进行分类的基础上,根据企业的经营目标,采取相应的管理策略,因此归纳了5种分类方法显性知识和隐性知识、内部知识和外部知识、个人知识和组织知识、实体知识和过程知识、核心知识和非核心知识,并时各种分类提出了相应的管理策略。     

登高望远，乘势而上：伊利持续竞争优势构建的适应性管理之道

采用纵向单案例研究,对伊利集团董事长潘刚突破企业资源和整合能力的限制,带领伊利通过战略转型应对环境变化,构建持续竞争优势的全过程进行分析,并对在此过程中发挥重要作用的潘刚的适应性管理思想进行总结凝练。研究结果表明：企业家认知与时间领导力视野的交互匹配推动企业适时转换阶段性成长逻辑以有效应对外部情境变化;空间领导力视野有利于增强企业的资源识取及资源整合能力从而提升创新活动的实施效果;战略实施通过产品创新及互补性资产创新两类活动的开展将外部资源进行吸收转化,补齐企业的资源和整合能力缺陷并培育核心能力,而企业家“顺势”“拓荒”和“借力”的适应性管理思想是指导企业战略更新、实施,最终构建持续竞争优势的关键。     

管理实验--管理研究的重要方法

管理实验一直是管理研究的一种重要方法和工具,首先考察了管理学发展史上对实验方法的应用,比较研究了大量的管理实验,进而归纳出管理研究中实验方法的体系与分类,并详细分析了管理实验发展的四个阶段、主要特征以及在实际的管理研究中实验方法和手段的运用情况,最后对管理实验在我国的发展前景进行了分析.     

管理控制与和谐管理研究

现代组织的发展出现三大趋势复杂快变的环境、复杂网络化的结构和追求自我实现的员工,使传统的管理控制面临严重挑战.通过研究回顾,发现传统管理控制通过目标设定、信息收集和控制机制,实现理性设计的控制模式已无法应对现代组织面临的挑战.借鉴中国传统哲学、系统观和组织研究等相关成果发展起来的和谐管理理论,其"围绕和谐主题通过理性设计和环境诱导下的自主演化相结合的控制思想"为现代组织管理应对挑战指明了方向,并基于此给出和谐管理控制的概念模型.     

管理实验与实验管理学研究

分析和界定管理实验的概念,梳理管理实验的分类、影响因素和特点;探讨实验管理学的内涵;分析实验管理学发展缓慢的原因并探讨了相关的发展对策;提出发展实验管理学的4条线索,指出管理实验研究和应用的3个生长点,并给出了实验管理学的研究方法体系.     

技术管理和营销管理的融合

世界范围内的许多企业在把握与其商业目标相关的各种机会方面存在困难.削减规模,精细管理和创新渠道战略虽然使企业保持了相对于竞争对手的竞争力,但企业必须对自身资源所能提供的机会进行选择.通过人力资本资源的最优化配置来实现商业目标需要企业中技术和市场管理的共同努力.本文涉及的是一个被称为机会管理的模型分析.     

项目管理与企业管理主导模式转换研究

企业管理的根本目的是为了创造更多的财富,随着社会经济的飞速发展,人类社会正在向知识社迈进,企业创造财富的主要手段已由增产节约向创新转变,知识将成为未来企业获取竞争优势的核心因素.企业创造财富的主要方式的改变要求企业的管理模式也必须与时俱进,项目管理正是适应这种变化的管理模式,因此必将成为未来企业管理的主导模式.     

项目管理与企业管理主导模式转换研究

企业管理的根本目的是为了创造更多的财富,随着社会经济的飞速发展,人类社会正在向知识社迈进,企业创造财富的主要手段已由增产节约向创新转变,知识将成为未来企业获取竞争优势的核心因素.企业创造财富的主要方式的改变要求企业的管理模式也必须与时俱进,项目管理正是适应这种变化的管理模式,因此必将成为未来企业管理的主导模式.     

中国管理实践问题与管理的实证理论和规范理论

在经济学中,实证理论被认为是一种"科学",而规范理论是一种"艺术"。管理实证理论解释与预测管理现象,它回答管理科学问题;管理规范理论是为达到目标而提出的行动规则,它解决管理现实问题。规范理论因为要在各种复杂的条件下选择一种"可行"的方案,在很多情况下逼迫人们放弃"科学的方法"。仅有实证理论,管理学的框架就是支离破碎的,无法直接用于解决管理的现实问题,因此,管理规范研究和规范理论有其独立存在的价值。中国本土管理实践中的现实问题与矛盾的解决需要"规范研究",在实证至上的情境下谈理论与实践的脱节本身就是一个伪问题。由于实证研究以探索普遍规律为目的,因此实证研究也绝不可能产生中国本土管理学。中国本土管理理论一定是规范理论。     

浅议企业多项目管理与企业战略管理

作者通过对NX公司多项目管理的实践和思考,指出企业多项目管理是企业实质性战略的组成部分,企业实质性战略的实施环节,是统筹企业各项目管理的中枢.     

国别区域管理与跨文化管理的理论发展

全球化、网络化、智能化的时代背景对管理实践与管理理论提出了新的挑战,也为国别区域管理与跨文化管理方面的理论发展提供了机遇。本文对"2018年第十四届世界管理大会"主要参会学者的观点进行了综述。本届大会形成如下共识:在变化的环境中要进行反思,在多元世界中寻求和谐,并用科学的力量进行合作;应对区域差异和文化多样性的影响,需要探索新的管理理念和方法;开展国别区域管理与跨文化管理的讨论,有利于剖析中国管理模式,更可以丰富世界管理理论。     

管理的本质以及管理研究的评价

我国管理研究评价中,纯粹的理论化和纯粹的实践导向都会阻碍管理研究的发展,因此,有必要构建更为科学合理的评价体系,来提升管理研究的质量。在分析管理的本质、管理研究的特点以及管理研究成果表现形式的基础上,提出管理研究应该注重学术知识和经验知识的糅合、显性知识和隐性知识的转化乃至智慧的获取。针对管理成果的具体表现形式,将理论与应用、知识与智慧2个维度纳入管理研究评价,构建了管理研究评价的整合模型。