首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
在大数据时代,利用线上与线下结合的混合式教学方法有助于将教学时间进行延伸,扩展教学知识,提高教学效率。本文通过利用“雨课堂”这种新型教学辅助工具,以管理学原理的课堂教学实践内容为例,将传统的管理学原理教学中存在的问题以及将“雨课堂”在教学中普及的优势进行了分析研究。教学实验证明,通过“雨课堂”教学的三部曲:课前充分预习、课中实现内化、课后进行提升的混合式教学过程能在三个不同的教学阶段提升教学质量,优化教学效果。  相似文献   

2.
根据"管理学"课程的特点,针对高等职业院校的教学对象及《管理学原理》课程教学中存在的问题,探讨了管理学课程教学模式,对提高学生的学习积极性,培养学生创新精神、动手能力和团队协作精神方面提出了教学改革的措施和方法。  相似文献   

3.
<集成光学>是光信息专业一门重要的专业基础课程.为了做好这门课程的教学工作,笔者从培养学生综合能力、丰富实验教学内容、改革考核方法、提高教师自身水平四个方面入手,对该课程教学改革进行了探索以改善教学效果.  相似文献   

4.
《机械设计基础》是机械类各专业的一门重要的主干技术基础课程,掌握机械设计的基本原理和最新方法是机械类专业学生应具备的能力,文章针对高等职业技术教育的特点,在《机械设计基础》课程教学中,就如何培养高职学生职业技能,从教学内容、教学方法、教学手段和实践环节等方面提出了一些改革措施与设想。  相似文献   

5.
王艳  胡章芳 《科学咨询》2009,(24):40-40
《集成光学》是光信息专业一门重要的专业基础课程。为了做好这门课程的教学工作,笔者从培养学生综合能力、丰富实验教学内容、改革考核方法、提高教师自身水平四个方面入手,对该课程教学改革进行了探索以改善教学效果。  相似文献   

6.
周朝国 《科学咨询》2008,(17):87-87
本文阐述了“水利工程概预算”课程教学中存在的问题,在教学内容、教学方法、评价方式等方面进行改革实践,提高了教学效果。  相似文献   

7.
《建筑施工技术》课程教学改革的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对高职土木工程专业建筑施工技术课程的教学内容、特点和传统教学模式等的分析,提出了进行课程教学改革的思路,介绍了按照改革思路实施教学的具体方法。  相似文献   

8.
通过面向应用型人才培养的土力学教学改革探索,提出了如下8方面的土力学教学改革实施方案,提出的教学改革方案及构想对培养特色工程类应用型人才工作岗位职业能力有一定的参考意义。  相似文献   

9.
10.
11.
在<植物病理学>教学内容、教学方法、教学手段、实验实践教学、教学管理等五方面提出了自已的建议和体会.教学内容上重视第一堂课教学;教学方法上提倡以学生为本,营造和谐的教学环境,积极实践启发式,讨论式,比较式及总结式等教学方法:优化课堂教学内容,突出重点和难点,解决疑点、注重培养学生的创新意识,避免重复教学;教学手段上提倡现代化教学手段;重视实验实践教学环节;严格实验实践教学管理;激发学生学习的主动性和积极性.  相似文献   

12.
<正>一、市场营销的课程性质简介市场营销这门课程是适应我国经济发展和市场经济的要求而引入到我国的各商业院校的。这门课程主要以市场营销理念为导向,介绍了市场营销的全过程的主要工作环节及策略。它是一门实践性、应用性很强的学科。二、进行《市场营销》课程改革的意义中国市场经济的迅速发展,迫切需要大批市场营销人才的脱颖而出。如何培养出顺应社会发展需要的营销人才,这是作为人才培养基  相似文献   

13.
盛彭川 《科学咨询》2010,(18):111-111
在《植物病理学》教学内容、教学方法、教学手段、实验实践教学、教学管理等五方面提出了自己的建议和体会。教学内容上重视第一堂课教学;教学方法上提倡以学生为本,营造和谐的教学环境,积极实践启发式,讨论式,比较式及总结式等教学方法;优化课堂教学内容,突出重点和难点,解决疑点、注重培养学生的创新意识,避免重复教学;教学手段上提倡现代化教学手段;重视实验实践教学环节;严格实验实践教学管理;激发学生学习的主动性和积极性。  相似文献   

14.
凌峰 《管理科学文摘》2009,(19):168-168
提高大学生计算机应用和维修能力是高职院校《计算机组装与维护》课程教学改革的重要目标。文章从本课程的实际教学出发,结合自己多年的教学经验,对本课程的教学改革提出了一些探索思路。  相似文献   

15.
《土力学与地基基础》是一门理论性与实践性相结合的专业课。它涉及到建筑材料、房屋建筑学、建筑力学、建筑结构、建筑施工等专业课程的知识,同时为建筑概预算、施工组织等课程打下基础。通过对该课程的教学可归纳为三个任务、两个实验和一条主线,使教学具体化、形象化。  相似文献   

16.
17.
程梨 《科学咨询》2023,(7):51-53
雨课堂是一种基于移动互联网技术的智慧教学工具,在助力高职思政课智慧课堂建设的过程中,其呈现出数字化、网络化、智慧化、互动化的特征,有利于激发学生的学习动力,对培养学生的自主学习能力和探究能力具有重大的意义。本文分析了雨课堂助力高职思政课智慧课堂建设的现状,从教师的媒介素养、学生的内生动力、雨课堂的载体功能和考评机制四个方面着手,尝试探索基于雨课堂的高职思想政治理论课智慧课堂建设路径,从而助力课堂教学与现代教育技术的深度融合,让智慧教学工具服务于教学内容,实现“课前预习—课中精讲—课后拓展”三个教学环节有机结合,让学生最大限度地投入学习中,同时,教师可以实时掌握学生的学习情况,打造学生真心喜欢的智慧课堂,达到教学效果的最优化,实现教育现代化。  相似文献   

18.
关于《ERP原理与应用》课程教学改革的探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文根据社会对信息管理与信息系统专业人才的需求,制定了《ERP原理与应用》课程的教学目的,并通过对该课程的特点分析,探讨如何利用ERP生产制造应用软件对该课程进行教学与实践的有效改革,进而总结了教学改革带来的启示。  相似文献   

19.
针对高职建筑工程技术专业专业课教学存在的问题,以土力学及地基基础课程改革为例提出了新时期工程背景下专业教学改革方法和措施,重点介绍培养工程实践能力方面的内容。  相似文献   

20.
王敏 《决策与信息》2008,(11):124-125
当前,全国普通高校全面实施思想政治课新课改方案,推行新教材,至今已经推行了两年多了。但新课程的内容很多很庞大如果延用过去的教学观念教法和课程内容组织方法,不太好把握教材,在对学生施教的过程中感到很生硬。本文就教学观念与教法上提出了自己的体会与做法。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号