强化人力资源开发 促进高职院校可持续发展

目前,随着我国对职业教育重视程度的提高,我国高级职业院校得到了快速发展.但是,从可持续发展的角度看,我国高职院校的人力资源开发依然存在诸多问题,仍然需要面对许多严峻的挑战.因此,高职院校要想获得长远发展,必须高度重视人力资源的可持续发展,制定科学合理的人力资源开发管理战略,大力引进人才,完善高职院校人力资源格局,有效处理人力资源的配置问题,最终推动高职院校的健康发展.     

应用型本科院校职业实用性体育教学对学生的发展探析

教育的职业化是应用性本科院校的办学特点,也是培养职业实用型人才的关键,应用型本科院校体育教学应该针对学生专业和职业选择方式,围绕职业素质教育做好体育工作,着手于实用性体育课程的开发与变革工作。本研究从应用型本科院校体育教学实际出发,分析了实用性体育教学在应用型本科院校教育中的价值,从教学理念、教学目标、教学方法等方面对应用型本科院校开展实用性体育教学,加速学生发展提供了建议和研讨。     

浅论新升本院校教师礼仪素质的提升及对策研究

礼仪素质的高低是衡量高校教师素质高低的重要体现,本文通过新升本院校教师礼仪素养的现状,分析了新升本院校教师礼仪修养缺乏的原因,通过详细的剖析,对新升本院校教师礼仪修养的提升提出了相应的对策,对新升本院校教师礼仪修养的提高能起到一定的促进作用。     

新建本科院校管理类课程实践教学创新研究

实践教学是新建本科院校管理类课程的重要环节,但由于我国新建本科院校建设时间短,实践教学成为管理类课程教学中相对薄弱的一环。文章阐述了新建本科院校管理类课程实践教学的必要性,并在应用型人才培养定位、实践教学体系构建、课程内涵建设和师资队伍建设四个方面为新建本科院校管理类课程实践教学的健康发展给予了思路。     

新升本科院校计算机基础课程教学存在问题及思考

随着信息化在我国各行业之间的发展，计算机的应用能力成为一些企事业单位招聘时重要的衡量指标之一，这就对高校的计算机基础课程教学提出了更好的要求。本文以新升本科院校为对象，分析了其在计算机基础课程教学中存在的问题，并提出了相应的有效策略。     

论高职院校人力资源开发与管理

一、当前高职院校人力资源开发与管理中存在的主要问题 （一）管理观念相对滞后 人力资源管理的模式仍带有比较浓厚的计划经济色彩,致使管理观念和方式落后。主要表现为：一是人事部门仍然沿用传统的人事管理办法来管理人才,只想把人管住,致使许多教师工作上缺乏积极性、主动性和创造性：二是片面认为学校的发展就是靠投入,而没有真正意识到人力资源开发与管理的重要性;     

“新常态”下高职院校人力资源管理的发展思路

在经济发展进入“新常态”的历史阶段,职教新常态给高职院校人力资源管理提出了新的要求.基于此,针对目前高职院校人力资源管理中存在的问题,提出新形势下高职院校人力资源管理的发展思路.     

高职院校教师人力资源管理存在的问题及对策

笔者主要分析了目前高职院校教师人力资源管理常见问题,同时探讨了强化高职院校教师人力资源管理有效途径,以期为高职院校教师人力资源管理提供一些参考和帮助,提升高职院校教师人力资源管理实效,优化配置教师人力资源,提升高职院校教学水平。     

河南省高校人力资源配置研究

在分析河南省高校总体分布的情况下,选择38所公办本科院校为考察对象,基于河南省教育厅和各高校公布的数据,从生师比、学历结构、职称结构、兼职教师比例、学缘结构、师资培训等几个方面进行了对比;结合人才引进类型、引进规划、引进渠道、引进方式、引进后的待遇、引进后的考核管理简要分析了人才入口存在的不足;以"办学条件、过程管理"为输入因素、以"教育质量"作为输出因素,测度了高校人力资源配置的效能大小;并从树立正确人力资源管理观念、科学规划人力资源管理发展、加强人才引进工作的规划、优化人力资源配置结构、完善教师激励制度等几个方面提出了对策建议.     

高职院校人力资源管理问题探讨

在科技不断发展的当今社会,高职院校要想顺应市场需求培养高素质的技能型人才,就必须重视优化学校内部的人力资源来提高学校整体的教育管理质量.然而就目前来看,由于我国高职院校的人力资源管理观念与时代的发展需求并不相适应,且学校未能针对人力资源的优化制定相应的培训管理体系,导致我国高职院校的人力资源质量一直未能得到有效提升.笔者就我国高职院校人力资源管理中现存的问题进行充分分析,并以此为依据提出相应的应对策略.     

高职院校人力资源管理中规章制度执行力分析

随着我国各个行业的蓬勃发展,对于人才的需求也日益增长.各种大专院校对于人才的培养是至关重要的,其中高职院校致力培养国家高级应用型人才,加快我国社会主义进程,为中华民族的伟大复兴贡献力量.近几年高职院校对技术型人才的认识逐步加深为加快高职教育的发展,加强人力资源管理开发工作,为提升高职院校的能力水平,应加强人力资源管理.     

应用型本科院校人力资源管理专业实践教学质量评价体系的调查报告

随着应用型本科院校对人力资源管理专业实践教学的重视,高等院校也越来越重视对实践教学质量评价的研究.为此,对人力资源管理专业实践教学质量评价体系进行了一次深入调查.     

思想教育融入中职院校人力资源管理的探讨

随着中职院校人力资源管理的发展,其所涵盖的内容越来越广泛,在知识经济时代,人力资源管理是现代教育发展中进行教师思想教育强化管理的核心,既要有时代特性又要有创新意义。中职院校要具有一批高素质的人力资源管理优质人才,才能使中职院校教育事业在未来知识经济竞争中取得一席之地。     

中职院校培养新型人力资源管理人才的探索

我国正处于经济社会高速发展的时期,随着企业之间竞争态势的加剧,以及新技术和新工艺的运用,对于各类人才的需求也随之攀升,中职院校作为人力资源管理人才培养的阵地,必须紧随时代步伐,采取行之有效的措施,培养出符合经济发展的人力资源管理人才.     

提升应用型本科院校大学生就业能力的调查与研究

随着社会经济的快速发展，大学生面临着一定的就业难问题，同时也给本科院校的发展带来了严峻的考验。本文通过对应用型本科院校大学生就业能力情况展开调查，指出大学生就业能力应包含正确就业观、团队精神、强烈责任感、交流沟通及动手操作能力等内容，并就当前应用型本科院校大学生就业能力存在的问题及有效对策展开深入研究，以期为将来本科院校的大学生就业能力培养提供可靠依据。     

应用型本科院校青年教师科研活动的实然和应然状态分析

青年教师已经成为应用型本科院校的中坚力量,青年教师科研能力的高低直接决定着应用型本科院校的发展定位。本项目从青年教师对科研活动的认知、科研活动驱动力、科研产出类型、科研活动与教学和区域经济社会发展的关系等角度系统阐述了当前应用型本科院校青年教师的科研活动现状,从项目申请、团队建设、校企合作及教学科研互动等维度指出青年教师开展科研活动的困境,最后从学校和教师两个方面对青年教师如何提高科研能力进行了探讨。     

浅析高职院校图书馆人力资源管理与创新

步入知识与经济发展信息化科技时代,如何运用现代化科学管理手段,进一步落实创新人力资源的合理有效配置,成为当前高校图书馆人力资源管理工作的重点话题,笔者通过对高职院校图书馆人力资源管理与创新的探讨,以期为高职院校管理提供些参考.     

论如何提高应用型本科院校学生的学习兴趣

应用型本科院校主要是以适应社会需求为目标,培养的是满足一线生产、建设、管理、服务需求的应用型人才。但是目前院校应用型本科院校普遍存在学习氛围不浓,学生的学习积极性不高的问题。本文主要对应用型本科院校学生学习的现状进行了分析,并提出了提高应用型本科院校学生学习兴趣的几点建议。     

大数据时代高职院校人力资源信息化路径分析

<正>当前,信息技术发展迅速,大数据技术在越来越多的领域实现了应用。大数据时代下,高职院校的人力资源管理工作也出现了一些新变化,信息技术及其相关软硬件等越来越多地被应用到人力资源管理工作中,为高职院校的人力资源管理和改革提供了有效的技术支持,也加速了高职院校人力资源管理模式的创新和发展,对于促进管理效益提升等具有重要意义。目前,传统模式下的高职院校人力资源管理和现阶段的信息化发展趋势已经不相适应了,不少高职院校的人力资源管理模式落后,很多高职院校在人力资源档案管理中,采用单一的数字化或信息电子化模式,     

基于应用型本科院校提高课堂教学质量提升的几点思考

随着我国高等教育的快速发展，使得高等教育发生巨大变化，从原来的精英化逐渐转型为大众化，而应用型本科院校就是其大众化的产物。而对于应用型本科院校来说，教学质量的提升已经成为当前社会和教育界共同关注的一个焦点，这也也是为了保证应用型本科院校得到可持续发展。想要提高课堂教学质量，不仅仅要求教师具备现代化教学理念，还应该从教学管理、师资队伍建设等多个方面进行研究分析，进而从各方面同时入手，探寻到提升课堂教学质量的对应措施和方法，这样才能使得教学各环节共同发挥作用，促进应用型本科院校课堂教学质量的提升。本文就对基于应用型本科院校提高课堂教学质量进行了思考，首先分析提高应用型本科院校课堂教学质量需要解决的问题，然后提出一些提升课堂教学质量的建议，以期为应用型本科院校的课堂教学提供一些参考。