加强教育科研实施"科研兴校"战略为深化渝中教育改革发展服务

教育科研是教育事业的重要组成部分,在教育改革和发展中具有基础性、先导性的地位.多年来,渝中区教育科研在为行政决策服务、为推进新课程实验服务、为学校教育教学改革服务、为师生发展服务等方面发挥了积极作用.认真总结和规划教育科研工作对今后一段时期教育改革和发展具有重要意义.     

以科研树名校 以创新求发展——重庆一中走科研兴校之路 突出办学特色

重庆一中是重庆市教委直属重点中学,学校长期坚持教育科研和教学改革,全面实施素质教育。作为一所省级重点中学,坚持“以科研树名校,以创新促发展,以改革增效益”,是我们突出的办学特色。根据这一办学特色,学校制定了《重庆一中“十五”教改科研规划》。我校“十五”期间教改科研的总任务是:进一步建设以素质教育为中心的四大体系,即教育教学体系、师资保障体系、教育技术体系、现代管理体系。     

教育科研与时俱进——为《科学咨询·教育科研专刊》而作

新年伊始,万象更新。教育科研专刊在各级领导和广大教育科研工作者的关怀、支持下,走过了不平凡的两个岁月。如今,伴随《科学咨询》杂志国内外公开发行,教育科研作为该杂志的一个专刊,无疑为宣传教育科研工作,推动“科教兴国”、“科教兴渝”战略,促进教育与科技相结合增添了又一新生力量。当前,教育改革和发展中面临许多理论课题和实际问题需要认真研究和不断探索,教育科     

实施科研“强基工程”推动党校科研又好又快发展

党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，教学是中心，科研是党校教育工作的基础。近几年来，苏州市委党校紧紧围绕“服务‘两个率先’，争创一流党校”的工作目标，突出科研领先地位，创新创优科研工作，一方面，科研成果高层次发表、高层次立项、高层次获奖取得了较大突破，市情市策研究和科研资源的整合取得了较大进展，为党委政府决策咨询服务取得了较大成效，科研与教学双向互动机制初步形成，学科队伍和制度建设切实加强，科研工作逐步进入快车道。但另一方面，科研工作在科研的发展理念、发展方式、     

贵阳市委党校科研变革和发展的六大经验

"十一五"期间,为不断提高科研管理水平和继续强化党校科研"四个服务"的功效,进一步开创全市党校科研工作的新局面,贵阳市委党校直面我校学科建设基础弱、科研人员实力不足、科研方法欠缺等实际问题,在学习、借鉴中央和发达省份党校的办学特色和科研工作思路的同时,也以求真务实、奋发有为、争创先进的精神,切实抓好学校的科研工作。     

教育科研要贴近实际

随着社会主义现代化建设的深入发展,学校对教育科研的重要性认识也在深化。科研兴校、科研兴教已成为广大教育工作者的普遍认知。笔者认为,要避免教育科研的“异化”和“庸俗化”,教育科研既要解决学生的共性问题,又要解决学生个性发展问题,以促进学生全面和谐的生成。教育科研切忌脱离学校的实际,脱离学生的实际,脱离教育科研的实际。无庸讳言,一些学校的教育科研成果仅仅是肤浅式的“应景”文章,教育科研“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”,严重脱离实际:一是强烈的功利主义。教育科研的目的是为了提高教育教学水平,优化教育资源,提高…     

如何当好学校办公室主任

一、办公室主任着重抓什么(一)抓中心,为教学、科研工作服务校长办公室作为学校的综合管理部门,其工作的指导思想可以概括为:以我国社会主义教育理论为指导,以教育改革为中心,以增强活力提高效率为目的,加快教育改革,有效地为出人才、出成果服务。学校办公室主任必须明确并牢牢把握这个指导思想,始终围绕教学、科研这两个中心来设计、安排、部署办公室的工作。一是广泛收集并处理教学改革、科研发展诸方面的动态和信息,及时提供给校领导和有关部门参考。二是积极参与制定教学、科研方面的发展规划和工作计划。三是参与讨论教学、科研工作方…     

浅谈教研科研建设的长效机制

教研科研工作是学校各种教育教学活动的重要组成部分,使学校上台阶成特色的新的发展力和增长点.学校重视并不断创新教研科研工作,对优化教师队伍建设,构建学习型校园,将发挥十分长远而有益的影响.因此,新形势下的教研科研建设的长效机制是一项关系到学校培养科研型教师,提升办学水平和层次的基础与前提.对此笔者浅谈三点.     

强化科研意识 抓好教育科研

教育科研是推动教育教学改革的根本动力,是促进教师队伍素质提高的重要措施,是提高教育教学质量的有效途径."教研兴师,科研兴校."是学校立足于科技迅猛发展形势的战略性决策.如何抓好学校的教育科研工作,近年来,我们做了一些有益的尝试.     

浅谈县域教育科研的目标定位

一、县域教育科研的目标定位:建立服务型教研组织“为教育行政宏观决策服务,为教育教学改革实践服务,为繁荣教育科学事业服务”是教育科学研究机构的根本宗旨和神圣职责。课程改革需要教研组织发挥作用。因此,教研室要对自己重新定位。在新课程实验中,教研(科)室与学校、教师处     

走具有高职特色的科研之路

科研工作能促进教育教学改革,推动教师专业发展,以及增加学校实力,但由于高职的科研工作起步晚,受多方面因素制约,科研工作推进较为困难.因此高职科研要正确定位,立足于高职教育规律,服务于地方经济建设与学生就业,着眼于生产一线的小项目、杂项目.高职院校要通过增强教师的科研意识,加大科研投入力度,健全科研管理制度来推动科研工作的深入发展.     

怎样打造高职院校的科研品牌

高职院校要不要搞科研曾一度成为教育界热议的话题,当下在大家就这一问题形成普遍共识的情况下,高职院校如何搞科研,如何根据高等职业教育的特点形成科研工作的准确定位,形成科研特色,提高科研能力,是高职院校亟待解决的问题.淮安信息职业技术学院坚持科研强校,通过融入人才培养、聚焦科研优势、对接地方战略,打造了科研品牌,探索出了一条具有高职院校特色的科研发展之路.近年来服务地方经济的主要指标在全省高职院校中名列前茅,先后被评为江苏省科技工作先进高校,淮安市服务地方经济建设先进高校.     

农村中小学教育科研应走出四个误区

教育科研是以教育科学理论和教育事实为依据,以教育领域中发生的教育现象为对象,以探索新的未知的教育规律和解决教育领域中的新问题为目的创造性认识活动。教育科研源于教育教学实践,归宿于教育教学实践。搞好教育科研工作是学校提高教育教学质量的关键所在,其研究的质量关系到学校的教学效益。针对农村基层学校实际,我认为搞好新形势下农村中小学的教育科研工作,     

发挥名校示范作用 促进地区教育和谐发展

重庆市渝中区第一实验小学,是重庆市的第一所实验小学。学校坐落在两江怀抱的重庆渝中半岛,地处重庆市政治文化的中心,毗邻重庆市政府和重庆市标志性建筑:人民大礼堂,重庆中国三峡博物馆。回顾学校五十多年的光荣历史,我们始终没有忘记作为一所实验学校、知名学校在地区教育中的责任:教育改革的“拓荒者”;教育经验的“传播者”;教育人才的“输送者”,充分发挥了重庆市中心城区名校的示范作用,在发展自己的同时也支持帮助一批学校的发展,影响、推动着地区教育的进步。一、内涵发展打造形象名校要担当起地区教育“领头羊”的责任,必须要有为…     

完善高校科研管理工作的探讨

在当前实施“科教兴国”战略的背景下，已经使高校科研工作成为社会越来越关注的对象。人们关心着高校科研管理工作的现状和前景，关注着高校科研成果对社会经济文化发展的影响，以及高校社科科研社会化、产业化甚至市场化的各种可能性。这些迹象都在证实，高校的科研工作是推动国家经济和文化向前发展的重要力量已经成为一种共识。     

农村学校如何抓好教育科研工作

“教育科研是推动教育改革与发展的第一生产力”,是提高教师队伍整体素质的有效途径,是全面提高教育教学质量的根本措施。以研兴教、以研兴校、以研提质,是当今教育教学改革的必然趋势。那么,学校应如何抓好教育科研工作呢?一、转变思想观念,树立科研意识教育科研工作,之所以在学校工作中举步维艰,关键是从教育管理者到教师     

搞好预防医学科研管理为社会发展服务

高等院校的科研工作是全国科研工作的重要组成部分。对推动社会的发展发挥着极其重要的作用,而西部地区高等院校的科研工作尤其如此。党中央、国务院确立了西部大开发的战略决策,为西部地区的高等院校科研工作带来了空前的机遇,同时也提出了新的课题:如何根据高校的自身情况,搞好科研管理工作.为西部社会发展更好地提供服务:如何在促进西部社会发展的同时,也促进高校自身科研工     

高校科研审计新模式研究

高校作为推动科技进步的重要力量,承担着大量的科研任务,国家每年都会向高校拨付大量的科研经费,促进高校科研工作的快速发展。但与此同时,高校科研经费审计监督不到位,科研经费滥用、虚报以及贪腐问题也屡禁不止,不仅造成经费浪费,而且不利于科研项目顺利完成。为了促进高校科研产出效果和科研能力的提升,近些年国家通过“放管服”政策的实施,简政放权,将科研经费管理监督权下放给高校,同时也使得科研负责人对科研经费具有更大的支配权。由此可见,在“放管服”背景下,科研审计工作重要性愈发突出。本文首先通过高校科研经费管理现状的阐述,指出构建科研审计新模式的必要性;其次结合“放管服”背景下科研经费管理的新要求和目标,分析高校科研经费审计存在的主要问题;最后本着解决问题的原则,提出科研经费审计优化建议,构建高校科研审计新模式,为规范科研经费使用提供理论指导,推动高校科研工作良性发展。     

农村中小学教育科研应走出四个误区

教育科研是以教育科学理论和教育事实为依据,以教育领域中发生的教育现象为对象,以探索新的未知的教育规律和解决教育领域中的新问题为目的创造性认识活动.教育科研源于教育教学实践,归宿于教育教学实践.搞好教育科研工作是学校提高教育教学质量的关键所在,其研究的质量关系到学校的教学效益.针对农村基层学校实际,我认为搞好新形势下农村中小学的教育科研工作,至少应走出以下四个误区.     

搞好预防医学科研管理为社会发展服务

高等院校的科研工作是全国科研工作的重要组成部分.对推动社会的发展发挥着极其重要的作用,而西部地区高等院校的科研工作尤其如此.党中央、国务院确立了西部大开发的战略决策,为西部地区的高等院校科研工作带来了空前的机遇,同时也提出了新的课题如何根据高校的自身情况,搞好科研管理工作,为西部社会发展更好地提供服务如何在促进西部社会发展的同时,也促进高校自身科研工作的发展?