浅议大学生心理健康的影响因素

大学生的心理健康状况不仅关系着青年一代的健康成长,更关系着整个民族素质的提高以及整个民族的未来.本文将从大学生的认知结构,社会不良风气,应试教育,父母溺爱以及就业制度等五个方面探讨大学生心理健康的影响因素.     

大学生心理健康的影响因素探析

大学生心理健康问题日益突出,已引起广泛关注.本文从社会、学校、家庭、个性心理等方面分析大学生心理健康的影响因素,以期为学校心理健康教育提供依据.     

大学生心理健康影响因素的调查研究

心理健康是跨世纪人才必须具备的基本素质之一,开展好大学生心理健康教育的基础是研究其影响因素。大学生心理健康状况受多因素的共同影响,主要包括环境变迁、学业期望、人际关系、自我认知、心理冲突、生活事件和家庭环境等七个方面。这七个方面的因素有各自独立的内容,同时又相互联系,相互包含和相互制约,是不可分割的有机整体。     

当代大学生心理健康探析

人的心理健康是指一种持续的、积极的心理状态。对当代大学生的世界观和远大的理想、人格品质、调控情绪、人际关系、环境适应、生理年龄与心理年龄、心理意向、安全感、处理学生之间的关系等心理健康问题进行了探讨分析,并提出了增强大学生心理健康的途径。     

大学生的心理健康及其影响因素

提出了大学生的心理健康问题,探讨了影响大学生心理健康的种种因素：环境变迁;人际交往中的障碍;重要的丧失;冲突与选择;既往不良的早期经历。     

加强大学生心理健康教育刍议

本文从马加爵案件给予人们的深刻教训,探讨了当代大学生心理健康方面存在的问题,进而按照教育部《关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见》的要求,提出了加强大学生心理健康教育的几点建议。     

大学生恋爱心理健康引导刍议

伴随着当代大学生恋爱心理的不断发展与变化,大学生恋爱心理健康引导的形式与方法也呈现出多样化与差异性;但在对大学生恋爱心理健康引导内容的分析上,仍存有与大学生恋爱时序基本吻合的共同要点。     

浅析当代大学生的心理健康教育

近几年来,大学生由于心理问题引发的休学、退学、自杀、凶杀事件等频频发生,对他们进行心理健康教育,是每一个教育工作者必须思考的问题。通过家庭温暖、学校适当干预和自我调适等方法,清除大学生的各种心理障碍。     

当代大学生思想道德建设刍议

就当代大学生思想道德现状入手,分析了大学生德育建设中存在的问题,从以人为本、营造良好的德育氛围、发挥校园文化育人功能、提高人文素质修养和加强心理健康教育等方面提出解决当代大学生思想道德水平的方法和途径。     

理工科院校大学生心理健康影响因素及教育途径

理工院校大学生群体由于其独特的专业知识体系结构及校园文化氛围,具有区别于一般综合大学学生的心理特点。通过对影响理工科院校大学生心理健康的因素进行分析,提出了促进理工科院校大学生心理健康水平的有效措施,从而为提高理工科院校大学生的心理健康教育提供参考。     

大学生心理健康教育机制刍议

为构建大学生心理健康教育的有效机制 ,高校必须坚持“全员育人”的理念 ,健全大学生心理健康的立体网络。坚持心理健康的宣传教育与学生思想实际相结合 ;心理健康的预防、治疗与发展有机结合 ;教师的教育咨询与学生的自我教育相结合 ;理论教育与实践教育相结合 ;尊重、信任与理解、关心相结合的原则。     

当代大学生心理健康现状分析与对策

当代大学生存在对大学环境不适应、无法承担巨大的求职和就业压力、自我定位出现迷惑等问题,为此,可运用心理学方法和技巧,对大学生进行心理测试,分析和研究他们的心理状况,开展心理咨询活动,教育和引导他们养成良好的人格品质,建立科学的生活方式,树立乐观向上的精神;鼓励他们积极参加业余活动,增强心理自我调节能力,建立和谐的人际关系,使他们成为具有良好心理素质的人才。     

浅谈当代大学生心理健康与对策研究

通过对影响当代大学生心理健康的各种因素,以及可能导致心理障碍的具体表现进行了分析,强调必须加强与重视大学生心理健康教育,同时提出了对大学生进行心理健康教育的具体对策。     

当代大学生的心理健康问题及对策

调查显示,当代大学生或多或少存在某些心理问题,主要包括:适应问题、学习问题、人际问题、恋爱问题、人格障碍问题、就业问题等。此时的学生作为个体,如未及时从其所处环境的心理支持系统中寻求有效的帮助,就不可避免地产生心理障碍,甚而导致心理疾患的发生。为解决大学生的心理问题,积极有效地维护他们的心理健康,应从主客观两个方面进行努力,一是构建学校的心理健康教育工作体系;二是提高大学生自身心理应付能力,建立以学生为主体的学校、家庭共同作用的机制。     

当代大学生就业取向及心理影响因素刍议

通过对当代大学生就业总体状况的分析,认为影响大学生就业取向的因素有就业类型、未来规划、就业地区和就业薪资,阐述了影响就业心理的主观因素与客观因素。最后,针对大学生就业取向及影响因素展开讨论和建议,认为当代大学生只有树立正确择业价值观,发挥自主创新精神才能更好的面临就业压力,而且学校、政府和社会的支持是确保大学生顺利就业的稳定保障。     

简论当代大学生心理健康状况及对策

加强大学生心理健康教育是新形势下全面实施素质教育的重要举措之一,也是高校德育工作的重要组成部分。文章结合当代大学生心理健康情况,从外部环境和内部要素等方面分析了其产生原因,进而探讨了新形势下提高大学生心理健康水平的若干途径。     

当代大学生心理健康的研究与分析

本文要针对当代大学生因为心理问题所造成的个体行为的不同,思想上的偏差,以及如何让当代大学生保持一个健康,乐观的心理展开分析.据资料显示,目前大学生心理问题日渐加深,因为社会各界诱惑使大学生成为心理弱势的群体.那么,如何让这些"未来的创造者"远离心理困扰,这也将是学校教育组织和社会各界所关注的话题.     

当代大学生心理健康的音乐调适

心理健康是当代大学生成才的基础,本文在全面分析当代大学生心理现状的基础上,探讨了音乐调适在当代大学生心理健康教育中的重要作用,提出了对当代大学生开展音乐调适的有效途径.     

心理健康标准与大学生心理健康

通过心理健康标准及大学生心理健康问题的探讨，不仅使我们看出统计学标准、社会适应标准等心理健康标准的局限性，而且有利于更深入地分析解决现在大学生中存在的心理健康问题，有利于探求大学生心理健康问题产生的根源，有利于我们认识大学生心理健康问题的必然性，从而促进大学生心理素质的和谐发展。因此，和谐个性应成为判断大学生心理健康的一个新纬度。     

惩戒教育与大学生心理健康研究

惩戒教育早已被证明是一种行之有效的教育模式,近年来,人们对于高校的惩戒教育与教育惩戒问题进行了比较多的研究,但研究多集中在如何运用惩戒加强学校管理这方面,而对于如何运用惩戒对大学生进行德育与心理健康教育则很少,将惩戒教育与大学生的心理健康素质的提升结合起来,论证了惩戒教育对于提升大学生心理健康状况的积极意义。