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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 656 毫秒
1.
到今年春天,满族著名敦煌艺术研究家、油画大师常书鸿教授,献身于敦煌艺术的保护和研究工作,整整四十个春秋了,同时又欣逢他八十大寿。四月六日这天,他的亲朋好友和学生们,在他北京的新居里,为他举行了一个小小的庆祝活动。前来祝贺的有关方面负责同志有汪锋、文正一、童大林,他留法的同学、中央美术学院教授王临乙  相似文献   

2.
教授的雅号     
新疆医学院生理教研室主任、中国农工民主党党员刘鸿权教授,四十年代末毕业于沈阳中国医科大学。他精通本行业务,喜好体育活动,精力充沛,身材魁梧,看起来比实际年龄年轻得多。他把六十二岁的二分之一年华奉献给了新疆人民。1984年他当选为乌鲁木齐市新市区人民代表。当地的男女老少都友好地称他为“甲克巴实”;亲切地叫他做“地下门诊部主任”;诚挚地赞他是“三五牌干部”。刘鸿权教授为什么会有这些称呼呢?  相似文献   

3.
评李安宅遗著《藏族宗教史之实地研究》   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国著名的社会学家、民族学家、藏学家李安宅教授(1900-1985),一生著述甚丰。在国内外享有很高声誉。他的主要藏学遗著《藏族宗教史之实地研究》一书汉文本,经四川省社会科学院李安宅、于式玉教授遗著编委会委托王辅仁教授整理,已由中国藏学出版社于1989年9月正式出版。  相似文献   

4.
国际知名的享有盛誉的匈牙利藏学家、我国藏学界的老朋友、乌瑞教授于1991年7月17日因肺气肿病猝发不治,逝世于维也纳,享年七十岁.下面是乌瑞夫人的短信和讣告: (一) 亲爱的王尧教授: 我以我的丈夫乌瑞教授的名义,向您表示深深的感谢。在为他庆贺七十寿辰的  相似文献   

5.
在美国哈佛大学保存着一批极为珍贵、至今仍然鲜为人知的有关约瑟夫·佛郎西斯·洛克 (JosephF .Rock ,1884~ 196 2 )以及他上个世纪 2 0~ 30年代在中国西部探险和在燕京学社进行学术研究的完整档案。这一批档案包括洛克于 192 4年被哈佛大学阿诺德·阿布雷德姆 (ArnoldAberatum)植物园第一任主任查尔斯·萨尔君 (CharlesSergent)教授派往甘青藏区作考察时记录的所有文字和图片材料 ,还有洛克从 194 5年至 195 0年间任哈佛燕京学社研究员时写给学社社长舍具·爱利舍叶夫教授的书信和他的两部有关…  相似文献   

6.
彭士愁(《新五代史·马希范传》作彭士然,《九国志·彭士师皓传》作彭士慭,《十国春秋·彭师皓传》作彭士然),是唐末五代活跃于湘西地区政治舞台上的一位著名历史人物,曾任溪州刺史,是这一地区各羁縻州的盟主。但由于当时的正裨野史均未为他立传,其事迹只散见于各书;有关其族属家世只见于家谱和后来的地方志。因此,不仅生卒年代不详,就是关于他的族属世系学术界也争议颇多,今至未能统一。三十年代末,谭其骧教授针对地方志首先指出,彭士愁世居湘西,属于蛮族(即今土家族——引者),他  相似文献   

7.
正秦嗣德,男,1968年出生于山东日照,先后毕业于解放军艺术学院、中央美术学院中国画学院,获中央美术学院文学硕士学位。师从李少文、田黎明教授。现为首都师范大学教授,硕士研究生导师,吉林艺术学院特聘教授,中国美术家协会会员,中国美术家协会教育委员会会员,国家人事部书画人才委员会委员。秦嗣德是当代中国画坛一位以现实主义手法表现当下众生百态见长的优秀中青年水墨人物画家。他怀抱一颗悲天悯人的慈悲心,以当代人视角,悉心洞察当下身边所发生的一切变化,并以质朴清新的水  相似文献   

8.
白寿彝教授和20世纪中国史学有密切的关系。首先,他从一个爱国者走向一个马克思主义者,反映了20世纪一批进步史家所走过的共同道路。其次,他以兼擅博洽、专精而又独具卓识著称于世,这是那些勤奋、多思、富于创造精神的史学工作者才能达到的境地。再次,他在20世纪八九十年代中国史学界所发挥的重要作用,如坚持马克思主义史学的方向、大力倡导历史教育、致力于一系列学术组织工作、完成宏伟的世纪工程———《中国通史》的编撰等,则是为数不多的史学家才能做得到的。作为新时期中国史学的一位杰出的建设者,白寿彝教授是当之无愧的。  相似文献   

9.
为民族寻根溯源,一直是一件十分艰难困苦的事。然而,有这样一位教授,他20多年来孜孜以求,不辞辛劳,为瑶族寻找梦中的“世外桃源”、顶礼膜拜的圣地———千家峒。他,就是湖北武汉大学教授宫哲兵。  相似文献   

10.
他是一位十足的平民教授, 用汗水和心血浇灌出土苗山寨蔬菜产业一片新天地. 他就是科技扶贫建始县的华中农业大学继续教育学院院长徐跃进教授.  相似文献   

11.
经省教育厅等有关部门同意 ,澳大利亚悉尼科技大学国际研究学院院长大卫·古德曼教授 ,于 6月 2 4日至 2 9日来我院进行访问 ,并就与本所合作项目有关事项进行了考察和磋商。期间 ,院常委书记樊大新、院长普日哇、副院长许荣生、何峰等同志亲切会见了古德曼教授 ,并对他的到来表示热烈欢迎。大卫·古德曼 (DavidsGoodman)教授是澳大利亚悉尼科技大学国际研究学院院长 ,兼任澳大利亚政府外事委员会委员、澳大利亚社会科学学会会员、中国山西大学和南开大学名誉教授。曾就读于英国曼彻斯特大学、伦敦大学和中国北京大学 ,在伦敦…  相似文献   

12.
凡是认识周建新教授的人,都觉得他为人热情阳光、直爽开朗、执著进取。他中山大学博士毕业后先是在北京工作,工作环境、待遇条件都很好,领导也很重视他,然而,出于对客家研究的热情,终于他放弃了在北京的工作,到赣南师范学院当了一名普通老师。正是对事业的赤诚追求,周建新一直辛勤耕耘于学术的田野,取得丰硕成果,出版专著5部,发表学术论文八十余篇,学术成果多次获得省社会科学优秀成  相似文献   

13.
我国著名的马克思主义史学家、维吾尔族人民的好儿子翦伯赞教授,逝世已经十五个年头了。每逢想到他那和蔼可亲的音容笑貌,想到他那诲人不倦的严师风度,想到他那刚直不阿、见义勇为的坦荡胸怀,心里就万分地不平静。我和翦老虽然接触不多,但受他的教益却非浅。今天,我是作为翦老的学生来缅怀他老人家的。翦伯赞教授于1898年出生在湖南桃源县枫树坪一个维吾尔族家庭。翦老的一生是革命的一生。他把毕生精力贡献给了马克思主义历史科学事业,贡献给了党的统一战线工作,  相似文献   

14.
我国著名的语言学家、音韵学家、历史学家、考古学家和民族学家,第六届全国政协委员、中国国民党革命委员会中央监察委员会常委、中国社会科学院民族研究所研究员王静如教授因病不幸于1990年10月2日在北京逝世,享年87岁。 王静如教授以其学识渊博、造诣精深蜚声海内外,他的逝世是我国学术界的一大损失。 王静如教授1903年6月生于河北省深泽县南营村。1923年考入民国大学语文系。1927年  相似文献   

15.
1932年9月27日,他来了,成了河北新城县一个满族家庭的后代。 64年后的1996年7月1日,他去了,抛下他未竟的事业,带着他未了的心愿。 他,就是中央民族大学历史系著名教授王恒杰,一位把毕生献给祖国边疆考古事业,以雄辩的历史证据捍卫祖国西沙和南沙群岛的考古专家。 王教授逝世前留下的遗言就是将骨灰抛洒于南海,镇  相似文献   

16.
陈益源教授专长于民俗学、民间文学、古典小说以及域外汉文学.长期以来,他勤于民俗文化调查和民间文学采集,并着力于台湾民间故事家的发掘与研究工作,对于乡土文化的保存与推动更是不遗余力,堪称为台湾民间文学实践家.  相似文献   

17.
西北民族大学社会人类学·民俗学系(所)民俗学(含中国民间文学)2003届硕士研究生学位论文答辩会于2003年5月29日举行,答辩委员会由刘敏教授(甘肃省社会科学院副院长)、郝苏民教授(西北民族大学社会人类学·民俗学系主任)、郗慧民教授(西北民族大学语言文化传播学院)、彭金山教授(西北师范大学文学院副院长)、郭郁烈教授(西北民族大学副校长)组成。 西北民族大学社会人类学·民俗学系(所)民俗学(含中国民间文学)2003届硕士研究生学位论文答辩会于2003年5月29日举行,答辩委员会由刘敏教授(甘肃省社会科学院副院长)、郝苏民教授(西北民族大学社会人类学·民俗学系主任)、郗慧民教授(西北民族大学语言文化传播学院)、彭金山教授(西北师范大学文学院副院长)、郭郁烈教授(西北民族大学副校长)组成。  相似文献   

18.
在湖南省跨世纪学科带头人和湖南省跨世纪"121"工程入选人中有一位由中国本土培养出来的青年人类学家,他就是湖南吉首大学的罗康隆教授. 罗康隆教授于1965年出生在贵州天柱县,苗族.他先后就读于贵州民族学院、中央民族大学、云南大学,2003年获法学(民族学)博士学位.1995年为助理研究员,1998年破格晋升为副研究员,2001年晋升为研究员、教授.现为吉首大学历史与文化学院院长,人类学与民族学研究所所长,民族学硕士研究生导师.湖南省重点学科--民族学学科建设带头人,湖南省跨世纪学科带头人,湖南省民族研究基地首席专家,湖南省首届"百人工程"人选,湖南省跨世纪"121"工程人选.  相似文献   

19.
穆哈麦德·苏尚洛教授是吉尔吉斯斯坦东干族著名学者,毕生致力于东干族历史与文化研究,硕果累累。他曾到甘肃访问,与我所回族学者马通先生等进行了座谈、交流,马通先生也曾应邀前往吉尔吉斯斯坦进行学术访问,与穆哈麦德·苏尚洛教授等东干族学者进行了广泛交流。明年是穆哈麦德·苏尚洛教授逝世十周年,我们谨发表与穆哈麦德·苏尚洛教授相知相交近半个世纪的我国著名回族学者胡振华教授的这篇文章,以示纪念。  相似文献   

20.
《民族论坛》2010,(11):58-58
<正>在北湖区瑶族月峰乡的大山旮旯里,有一位园丁在默默地耕耘,辛苦地培育着大山里的桃李,35年教龄的他先后在3个瑶族村寨教学点工作过,曾连续11年担任2个教学点校长,任过28年班主任。他所教授班级的学生成绩均  相似文献   

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