论文书礼仪的内涵与表现方式

正礼仪是人际交往过程中,对他人表示尊重和友善的行为规范和惯用方式。通过书面文字传情达意是人类的一种重要交际方式,自然必须遵守礼仪规范,也有一套约定俗成的惯用方式,这些规范和方式即为文书礼仪。文书礼仪似乎是一个很容易搞清楚的问题。可是,当我们阅读有关礼仪的论文和《社交礼仪》《公关礼仪》《商务礼仪》等著作时,却发现人们对这一概念的认识相当模糊,甚至存在严重误解。中国知网的"中国学术期刊网络出版总库"是世界上最大的连续动态更新的中国学术     

信访礼仪的原则与规范

正张茹在《办公室业务》2014年第10期《信访礼仪的原则与规范》一文中,指出了信访的重要性,并提出了信访礼仪的原则与规范。一、信访礼仪的原则。群众反映的问题和解决路径可能纷繁复杂,在处理问题时,既要规范、严谨地按政策与制度办事,也要"以礼服人"。(一)以     

信访礼仪的原则与规范

信访是人民群众通过写信、直接来访或打电话等方式到办事机关专门的办公地点反映问题、求得解决的工作形式,是国家机关工作的一项重要组成部分,是群众与办事机关沟通的桥梁,也是政府的一张“名片”与“礼仪大使”。受理信访工作的部门作为政府解决群众诉求的窗口,应遵循礼仪规范,有效化解矛盾,树立政府形象,以维护社会和谐稳定。一、信访礼仪的原则群众反映的问题和解决路径可能会纷繁复杂,在处理问题时,既要规范、严谨地按政策与制度办事,也要“以礼服人”。     

职业中学礼仪课程教学之管见

从某种意义上来说,礼仪是衡量人类文明程度的准绳.职业中学不仅要注重文化知识的教育,而且更要注重如何做人的素质教育.而礼仪教育又是从人类基本的行为入手,教会人们在规范自身行为的同时,培养高尚的道德情操.中职教育是要培养在生产经营社会服务领域中具有中等职技能的实用人才.因此,加强礼仪教育显得尤为重要.     

浅谈中职教师行为礼仪

苟子曰：“礼者，所以正身也；师者，所以正礼也。无礼何以正身？无师安知礼之为是也？”其含义很清晰地表明：礼仪是规范人的行为的，教师则是修正礼仪的。没有礼仪怎么能修正人的行为？没有教师又怎么能知道礼仪的正确与否？可见，教师礼仪的根本内涵就是为人师表，以身作则，为学生、为社会树立良好的榜样，礼仪修养是教师必备的基本素质之一。中职学生的礼仪素质，除了来自于学校和家庭的教育外，更多的来自于教师的言传身教。礼仪本身就是规范人的言行，教师礼仪与其他行业的礼仪相比更具有两个显著特性：     

宴会上的餐桌礼仪

不管是中餐还是西餐,无非是两方面的礼仪：一是来自自身的礼仪规范,比如餐饮适量、举止文雅;二是就餐时自身之外的礼仪规范,比如说菜单、音乐、环境等。     

时政漫画

公务员礼仪规范 广州日前发布公务员礼仪手册，针对公务员的衣着打扮、人际相处、沟通接待、公务活动等，作出种种详细规定。如：女士上班服宜“流行中的保守”，忌短、忌露、忌透，不要分腿坐；男士在公务场合要穿西装，不要配衬蛇皮、鳄鱼皮等贵价皮鞋，不要将手机、眼镜和钥匙扣在皮带上……     

领导干部要重视公务礼仪修养

正随着现代社会的发展,领导干部的社会活动不断增多,公务交往和个人交往日益频繁,文明礼仪知识和文明行为的养成已成为必备的素质。各级领导干部作为机关公务人员,在国内代表着党和政府的形象,在国际上代表着国家的形象和国民素质的水平。因此,学习和掌握一定的公务礼仪知识,有助于规范自身的言行举止,提升党的执政能力,从而更好地为人民群众服务。一般常用的公务礼仪有以下几种:一、电话接待礼仪     

浅析新形势下的博物馆礼仪

本文主要从博物馆礼仪的内涵出发，分析了博物馆礼仪建设包括四个方面的规范，即礼貌、礼节、礼宾及仪表仪态，最后提出了在建设过程中应该注意的问题，旨在更好地发挥博物馆的社会功能。     

礼仪文化融入高校图书馆服务探索

从构成内容的角度来看,高校图书馆的文化内涵主要体现在三个方面,即精神、物质和行为文化。其中,行为文化体现在图书馆馆员在为读者服务的过程中所表现的态度、品德与礼仪。所以,在图书馆行为中,礼仪文化具有非常重要的作用,能在很大的程度上展示图书馆的形象。当前,我国的高校图书馆已经发展到第三代,在信息时代,如何提高服务工作质量,展现礼仪文化已经成为一个重要话题。本文就高校图书馆服务中融入礼仪文化进行相关探索,希望能为同行提供借鉴。     

注重礼仪 做好秘书工作

秘书作为领导的参谋助手,身处领导与群众、主官与副职及各部门领导之间,接触的人层面广,需要处理的事情多,这就要求秘书在方方面面都应灵活变通,敏感机智,以使自己的工作被上级和下级所认同.因此,秘书人员在处理日常事务的过程中,要特别讲究礼仪,坚持对上不"小",对下不"大",平易近人、热情谦和,积极主动地做好工作.具体讲,秘书人员在工作中要遵守以下礼仪规范:     

"官场礼仪"?这是个秘密

总说我国是礼仪之邦，如果有学校专门教授学生礼仪，理论上应该好评如潮才对。但是当礼仪专指“官场礼仪”的时候，人们就无法淡定了。中国青年报5月21日报道，广西某重点高校的就业指导课，老师专门教学生怎么给领导开电梯、如何安排乘车座位。此外，在湖北、福建等地一些大学开设的人际关系、社交礼仪等校级选修课上，也有涉及如何跟领导相处的教学内容。     

浅谈中等职业教育学校开设《礼仪》课程的重要意义和作用

中国是礼仪之邦,却因为最近几十年经济浪潮的冲击,社会的礼仪规范和人们的礼仪行为逐渐消失了.而现代企业与国际的接轨,又需要具有基本礼仪素质的企业员工,作为企业培养一线员工的中职学校,应该把<礼仪>做为公共素质课在各个专业普遍开设,以期提高一线员工的素质,为企业培养更多有素质、有能力的有用人才.     

公共图书馆文明服务规范对比研究

对现有的公共图书馆文明服务规范进行了概述，对比分析了各规范在宗旨、理念、原则上的共同点，在适用范围、框架结构、侧重点上的不同。各级公共图书馆相继颁布了国家级、地区级、省级、市级层面的文明服务规范，其共同点为：以规范服务行为、提升图书馆形象为制定规范的宗旨，体现人文化、人性化、文明化的服务理念，遵循“以诚待人、以德宽人”的礼仪原则；其不同点为：适用对象、框架结构、侧重点。     

信访礼仪的原则与规范

正信访是人民群众通过写信、直接来访或打电话等方式到办事机关专门的办公地点反映问题、求得解决的工作形式,是国家机关工作的一项重要组成部分,是群众与办事机关沟通的桥梁,也是政府的一张"名片"与"礼仪大使"。受理信访工作的部门作为政府解决群众诉求的窗口,应遵循礼仪规范,有效化解矛盾,树立政府形象,以维护社会和谐稳定。     

高职院校秘书礼仪教学中存在的问题与改进对策

礼仪课是高职院校秘学专业的一门必修课,是秘书专业学生提升自身修养和素质、塑造自身良好形象的一门重要课程。笔者在秘书礼仪教学过程中发现一些普遍存在且不同程度地影响教学效果的问题,现提出相应的解决措施与同行商讨。首先,学生对职业形象难以认同。上礼仪课要有氛围,而氛围的营造除了有良好的教学环境和必备的教学设施外,学生对自我角色的认同也十分重要。换言之,如果学生仅仅是坐在教室里记录知识要点、观摩教师示范或机械地模仿一番,就很难达到预期的教学目的。这就要求学生转换角色,以秘书的身份参与角色的模拟。角色转换最大的障…     

职业中学礼仪课程教学之管见

从某种意义上来说,礼仪是衡量人类文明程度的准绳。职业中学不仅要注重文化知识的教育,而且更要注重如何做人的素质教育。而礼仪教育又是从人类基本的行为入手,教会人们在规范自身行为的同时,培养高尚的道德情操。中职教育是要培养在生产经营社会服务领     

秘书迎送礼仪浅谈

迎来送往是秘书社交接待活动的最基本形式，是表达主人情谊、体现礼仪素养的重要环节。在整个接待过程中，应遵循如下礼仪规范：     

倡导文明礼仪 构筑和谐关系 重庆市渝北职教中心文明礼仪教育体会

在渝北区的各种颁奖典礼上,在渝北区的大小集会上,活跃着一群身着旗袍、个子高挑、身材娇好、面带微笑、服务规范的礼仪小姐,那就是闻名渝北区内外的渝北职业教育中心的礼仪服务队在进行礼仪服务。其实,礼仪服务只不过是渝北职业教育中心文明礼仪教育中的一个亮点而已。几年来,渝北职业教育中心结合职业教育的特点,以文明礼仪教育为突破口,以“心中有他人”为着力点, 启迪爱心,在领导与教师之间、教师与学生之间、同学与同学之间构筑起了和谐平等的关系,促进了学校良好风气的形成,走出了一条颇具职教特色发展之路。     

办公室行政人员基本礼仪与培养方案探讨

中国从古至今就是一个注重礼仪的国家,礼仪是人类对于社会的一种反馈,表现了一个人的素质与修养。对于办公室行政人员来说,遵从基本的礼仪规范不仅仅是职业的要求,也是个人修养的体现,更是整个公司的形象体现,除了在公司内能够给自己树立更加良好的形象,对外也能够提升公司给其他合作伙伴的好感,促进合作。本文就办公室行政人员基本礼仪与培养方案进行了探讨,针对性地提出了一些建议,希望能够给办公室的行政人员提供一些参考。