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中国的扶贫开发事业在坚持党的领导下,充分发挥社会主义制度优势,取得了伟大成就.在2015年11月27日至28日召开的中央扶贫开发工作会议上,习近平总书记指出,"要坚持精准扶贫、精准脱贫,重在提高脱贫攻坚成效.关键是要找准路子、构建好的体制机制,在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效."当前,我国正处于脱贫攻坚的总攻阶段,扶贫领域侵害群众利益的案件时有发生,因此,对扶贫工作制度进行廉洁性评估的"制度体检",正是保证脱贫目标实现必要之举. 相似文献
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改革创新是技工教育事业发展的动力源.除教育思想、教育体制、教育手段、教育方法等方面要进行改革外,强化学校管理和教育教学管理评价,促进教育管理上新台阶,是技工教育事业发展的新课题,也是技工教育改革向纵深发展的必然产物. 相似文献
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临沧的茶资源可以说是"得夭独厚",然而,要把这宝贵的资源转化为拉动当地经济的生产力,的确是还有一段路要走.前不久,针对我国贫困地区的发展问题,温家宝总理在<关于发展社会事业和改善民生的几个问题>中写道:"继续加大对革命老区、民族地区、边疆地区和贫困地区发展扶持力度. 相似文献
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班主任的工作是多方面的,它要求班主任既要立足现实,努力做好实际工作:又要着眼长远,加强学习,不断研究探索,所以,班主任工作要做到既务实又务虚.只务虚不务实的班主任,工作难见成效:只务实不务虚的班主任,很难成为一位优秀班主任. 相似文献
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本文侧重从人文和精神的层面,对职业院校教师如何搞好教学工作提出"四个先做到",旨在探索职业院校教师事业发展的内驱力和教育教学工作的实效性,为进一步增强职业院校教学工作的人文性、思想性和长远性提供借鉴. 相似文献
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扶贫工作,就是要携手群众,走向一扇通往幸福的门,而且要在门内长久安然驻留.习近平总书记在全国两会期间针对扶贫工作指出 :扶贫全过程都要精准,要下一番"绣花"功夫.
什么样的功夫,才是"绣花"功夫?近期,重庆武隆一位获得全国"扶贫工作先进个人"的年轻妈妈,在朋友圈发了一篇女儿 2017 年 5 月 23 日写的日记.女儿在日记中惊诧莫名,因为这一天正是星期二,正在托管班的女儿忽然接到爸爸的电话,要马上接她回家,因为妈妈要回家.但一个尚在托管班的孩子,在日记中写到"我妈妈,从不在周一到周五回家!" 相似文献
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职业高中班主任的工作关系到每一个学生的健康成长,甚至影响学生的一生.笔者认为,"健忘"是班主任工作成功的一个按钮.班主任在工作中,不但要学会忘记自己生活中的不快,而且要学会忘记学生做的一些错事.在班主任工作中,往往存在一些特殊情况,有目的地"健忘",有时候会收到出人意料的效果. 相似文献
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职业院校的班主任除了管理好学生的学习,让学生学到一技之长之外,还要做学生的良师益友.要想成为学生的朋友,班主任首先要做到与学生沟通,真正了解学生、理解学生,从而使班主任工作开展得更加顺畅. 相似文献
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浩然(化名),24岁,开朗、乐观,就读于某著名法学院,获得了法学本科学历.大学毕业后,他进入了一家知识产权代理公司,满怀激情地准备大展拳脚,做出一番事业来.这家公司不大,所以浩然在工作过程中有很多机会可以和老板接触,那时,浩然还为能够有这样的机会在老板身边学习而感到高兴.他很投入地工作着,每天都加班到深夜,结合公司的业务状况提出了很多想法,BOSS给他的答复总是:"你的想法很好,doit!"浩然深受老板给予的信任的鼓舞,努力地工作着.可是好景不长,浩然的工作热情很快便像潮水一样退去了,问题出在哪儿呢? 相似文献
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今年夏天,我和同事到瑞典出差,和当地的合作公司洽谈业务.
到达瑞典著名的港口城市哥德堡,经过短暂的休息后,我们便正式投入了工作.为了尽快完成工作,我和同事制订了详细的工作时间和作息制度.还考虑到在必要的情况下,要加几个班把工作完成. 相似文献
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在石首的两天里,记者每天都被关正世的事迹打动着.上级、下级、同事、朋友、下岗工人……他们口中的关正世让记者感觉到,老关是个血性男人,是个真实的男人,除了爱就业工作,爱事业,还爱百姓,爱家人. 相似文献
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中职教育强调的是技能培养,要提高学生的实际操作技能,就必须改革旧有的学历教育所惯用的方式.在教育过程中,要处理好教师与学生的关系,在发挥教师在教学工作中主导作用的同时,突出学生的主体作用,充分调动学生的学习积极性.让启发式教学贯穿教学的各个环节,在实验教学上,要减少演示性、验证性实验,增加设计性、综合性实验. 相似文献
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或许是中国人的传统,无论家族事业规模大小、业绩好坏,企业家的梦想都是一样的--事业永续、代代相传.职业经理人始终在中国难成气候,企业家几乎无一例外地选择子女作为自己事业的接班人.问题是,选儿子还是选女儿? 相似文献
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随着人口老龄化的加快,社会越来越意识到老龄工作的重要性和发展老龄事业的必要性.但是老龄事业发展还有很多薄弱的地方,尤其是在当今未富先老、未备先老的情况下,加强老龄工作和发展老龄事业在不少地方和基层还多数是口头上重视、行动上近视、关键时忽视.基于此,为做好老龄工作,更好为老年人服务,各级老龄干部要努力培养自己的"老"眼光. 相似文献