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培养服务外包人才的参与方,是指政府、高校(包括普通高校和高职高专)、企业和社会培训机构。合作创新,是指政府、企业、高校与社会培训机构之问为了实现各自的价值目标,通过一定的组织形式建立某种合作创新机制。由于政府、企业、高校与社会培训机构之间在价值取向、基础条件和资源优势上不同,合作创新的模式及其组织形式也不尽相同。采用有利于合作各方发挥其优势的创新模式,是保障服务外包人才培养成功的关键。 相似文献
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关于高校财经类专业创新型人才培养的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
培养创新型财经类人才,是建设创新型国家对高校财经类专业的迫切要求.当前我国高校财经类专业的人才培养中还存在一些问题,所培养的人才创新意识、创新精神和实践能力还需要极大加强.为此,准确定位高校财经类专业创新型人才培养目标,创建创新型人才培养课程体系,推进教学改革,提高师资整体素质,以培养符合时代需要的创新型财经类人才,就成为建设创新型国家过程中高校财经类专业面临的新任务. 相似文献
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<正>作为新兴产业,服务外包业在我国日益发展,服务外包人才需求也随之不断增长。近年来,人才的结构失衡和不断流失问题严重制约着外包产业的快速发展,所以,当前服务外包人才的培养问题显得尤为重要。合格的服务外包人才培养,不仅要建立完善的人才培训体系,也要依靠高校的良好素质培养和政府给予的相关政策扶持。本文通过调查研究,对昆山市花桥国际商务城的服务外包行业人才素质需求进行现状分析,并在此基础上提出有关建议,以期为解决当地服务外包行业人才需求问题提供有效参考。 相似文献
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培养创新应用型人才是近年来对高校人才培养质量提出新的更高要求。本文阐述了校内实训基地建设的必要性和意义,结合作者在市场营销专业的管理与实践教学创新经验,提出校内实训基地形象店建设的运营模式和具体操作措施。 相似文献
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21世纪需要的人才是创新型人才,这就需要高校建立起有效的创新人才培养模式。城市设计专业人才培养除了注重其全面素质培养的同时,还要按“三创教育”即创造教育、创新教育和创业教育三者的有机结合的人才培养模式,突出和加强创新型人才的培养,即培养城市设计专业的大学生具有一定的创新思维、创新精神和创新能力。 相似文献
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我国高校培养创新人才的现状与对策建议 总被引:1,自引:0,他引:1
通过强化有利于创新人才培养的创新平台,如实验室和创新团队的建设,高校正在成为我国培养创新人才的主阵地。但高校教育科研经费投入、教师队伍建设等资源性投入滞后于高校培养创新人才的需求;高校教学模式、教学方式、人才评价等因素不利于创新人才的培养。在培养人才总量迅速增加的同时,高校尤其要注意创新人才的培养。但培养创新人才是长期的系统工程,需要全社会在创新型教师队伍建设、创新资源投人、创新平台建设和教育理念创新等四方面推动高校培养创新人才的进程,为建设创新型国家提供强大的智力支持和人才保障。 相似文献
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随着建设创新型国家战略的提出,对高校创新人才培养提出了新的挑战,影响高校创新人才培养的现实因素主要是制度僵化,浮躁和功利化等,针对目前高校人才创新现状,从国家、高校和人才自身三个方面探索人才创新有效路径。 相似文献
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国际经济与贸易专业传统的人才培养模式已经不能满足国际经济社会发展对人才的要求,特别是地方二本院校作为培养国际经济与贸易人才的主战场,改变传统的人才培养模式已经迫在眉睫。人才培养模式改革需从人才培养目标、课程体系和教学方式三个方面创新,同时不断加强师资队伍建设。 相似文献
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党的十七大报告明确提出要优先发展教育,建设人力资源强国。中医药院校管理类专业的教育肩负着培养医药行业高素质专门人才和一大批医疗卫生管理拔尖创新人才的重要使命,在规范我国医药行业及医疗卫生服务管理,建设人力资源强国的战略中具有举足轻重的地位。中医药院校管理类专业培养人才培养模式是在我国高等教育思想和理念指导下,为实现中医药院校管理类专业的培养目标,通过专业培养计划、课程体系、评价体系、管理制度等实施中医药管理人才培养的方式。有效提高中医药院校管理类专业教育质量,必须通过改革、创新人才培养模式来完成。 相似文献
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近年来,党中央一直高度重视红色文化建设。毗邻太行山根据地、具有革命优良传统的高校更应充分发挥“人才培养”和“文化传承创新”的作用。笔者首先探究了太行革命根据地高校图书馆进行红色文献资源建设与创新服务的意义。其次,笔者分析了太行革命根据地高校图书馆所具备的地理、资源、人才、技术优势。最后,笔者以此为依据,提出了太行革命根据地高校图书馆红色文献资源建设的途径和创新服务策略。 相似文献
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人才是促进河北省服务外包产业发展的核心动力,"校企培"相结合的人才开发战略是解决中高端人才短缺问题的一条可行性很强的途径。高校应结合业界需求进行人才培养,企业要加强与院校合作,通过实习和培训等方式培养人才,政府制定各方面优惠政策吸引优秀人才,从而共同助力河北省外包产业发展。 相似文献
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在知识经济时代,创意与经营是是陶瓷文化产业之魂,是陶瓷企业生存和发展的根本。要发展文化创意产业,人才是关键。培养复合型人才是我国经济转型的需要,也是高校的历史使命,高校必须与时俱进更新教育理念,改革传统的人才培养模式,构建符合地区文化产业特色的人才培养模式。景德镇陶瓷文化“创意+经营”复合型人才培养模式的构建,应从指导思想、专业设置、课程模式、管理模式四个方面探讨改革。 相似文献
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本文通过对我国企业信息化人才层次结构和素质要求的分析,对企业信息化人才培养模式进行了探讨,指出中间层次信息化人才匮乏,已成为推进企业信息化建设的最大障碍和瓶颈。高校应成为培养企业信息化人才的主力军。提出了高校本科教育在企业信息化人才培养方面的若干思路。 相似文献