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相似文献
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1.
党中央部署的以实践”三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育的活动,是全面推进新时期党的建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位的一项基础工程,也是全面推进中国特色社会主义伟大事业、实现全面建设小康社会奋斗目标和构建社会主义和谐社会的根本保证。因此。保持党的先进性教育决不是一阵风,而是一项长期的任务。我们应当使保持共产党员的先进性教育和实践“三个代表”重要思想紧密地结合起来,从而把这一关系到党和人民事业兴旺发达的教育活动推向深入,  相似文献   

2.
党内思想上的矛盾和问题是客观存在的,解决矛盾和问题是一项重要的任务。保持党的先进性关系到党的执政能力的提高,执政地位的巩固,党的事业繁荣和党的历史使命的完成。开展保持共产党员先进性教育活动,主要内容是实践“三个代表”重要思想。这次教育活动提供了党内集中教育的新经验:(1)围绕党的中心任务,推动经济发展和社会进步;(2)坚持正面教育,实行批评和自我批评;(3)坚持群众路线,但坚决不搞群众运动;(4)各级领导机关和领导干部作表率;(5)按照实际情况进行分类指导。  相似文献   

3.
当前,正在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标,推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措,我们每个党员都要以满腔热情积极投身保持共产党员先进性教育活动,认真学习,联系实际,解决存在问题。  相似文献   

4.
按照党中央的决定和部署,从2005年1月开始,用一年半左右的时间,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是全党政治生活中的一件大事,是加强党的执政能力建设的基础性工程。对此,人们一方面广泛关注并寄予期望,另一方面又不无担心———这次教育活动能不能真正取得实效?会不会“雨过地皮湿”,变成“表面文章”走过场?这种担心是不无道理的。人们记得,有一些地方、部门和单位在1999年进行“三讲”教育即以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育时,像程维高、李真、李铁成等人,就曾经以“…  相似文献   

5.
在全党范围内开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是新时期党的先进性建设的基础工程。先进性教育活动积累了各种有益经验,在思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、执政能力建设、党员活动方式创新等多方面,都对新时期党的先进性建设具有重要的启示。  相似文献   

6.
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是全面推进新时 期党的建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位的一项基础工程,也是全面推进中国特色社会主义伟大事业、实 现全面建设小康社会奋斗目标的根本保证。本文就开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和着力点进行了初 略的讨论。  相似文献   

7.
开展保持共产党员先进性教育活动,是新时期加强党的建设、保持党的先进性和提高党的执政能力的一项重要举措。就宣传系统实际而言,搞好先进性教育活动。最主要的任务就是要增强宣传系统各级党组织和广大党员实践“三个代表”重要思想的自觉性,提高党员干部推进宣传文化事业和产业发展的能力,以更快更好发展的良好业绩来体现先进性教育活动的成效。具体来说,  相似文献   

8.
开展保持共产党员先进性教育活动,是中国共产党人对马克思主义建党思想的继承、丰富和发展,是党的思想建设最重要的组成部分,是我党思想建设史上一座新的重要里程碑。通过开展党员先进性教育活动,纯洁了党员队伍,提高了党的执政能力,有力地推动了小康社会的全面建设,具有划时代的历史意义。  相似文献   

9.
党的十六大决定,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这是学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。因此加强党的思想建设,进一步开展党员先进性教育,是各级党组织当前和今后一个时期的一项重要任务,也是党的执政能力建设的必然要求  相似文献   

10.
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。  相似文献   

11.
以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的成功实践给我们重要启示:必须坚持思想理论建设,切实提高党员素质;坚持理论联系实际,学用结合务求实效;坚持领导干部带头,充分发挥表率作用;努力探索长效机制,保持发展党的先进性,切实加强党的组织制度和工作机制的先进性建设。  相似文献   

12.
最近,党中央决定,从2005年1月开始,用一年半左右的时间,在全党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是一项认真贯彻落实党的十六人和十六届四中全会精神,加强和提高党的执政能力,实现全面建设小康社会宏伟目标,推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。  相似文献   

13.
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是增强党的执政能力的指导思想,刘少奇《论共产党员的修养》对当前开展的保持共产党员先进性教育具有重要意义。因此要始终加强共产党员理想信念教育和党的基本知识的教育。加强党的建设,保持党的先进性,增强党的执政能力,是中国特色社会主义建设顺利进行的可靠保证。  相似文献   

14.
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保持共产党员先进性教育活动将在全党展开中共中央政治局决定从2005年1月开始,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。开展先进性教育活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,围绕发展这个党执政兴国的第一要务,落实立党为公、执政为民的本质要求,坚持党要管党、从严治党的方针。以实践“三个代表”重要思想为主要内容,组织广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党的组织在思想、组织、作风以及…  相似文献   

15.
徐路 《金陵瞭望》2005,(7):20-21
在全党上下开展保持共产党员先进性教育活动,是中央着眼全局、审时度势作出的战略决策,是与加强党的执政能力建设、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会同等重要的战略部署,是发展之需、群众之愿。今年以来,秦淮区按照中央和省、市委的统一部署,认真扎实地开展了先进性教育活动,在增强党性、强化组织、促进发展、服务百姓等方面取得了一定的成效。  相似文献   

16.
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,取得了宝贵而丰富的成功经验。保持党的先进性,加强党的先进性建设,必须同加强党的执政能力建设结合起来;必须坚持马克思主义不动摇,以“三个代表”重要思想为指导,以实践“三个代表”重要思想为核心;坚持把经常性教育与适当的集中教育结合起来;坚持以正面教育与自我教育为主;坚持区别情况,分类指导原则;坚持走群众路线,自觉接受群众监督;坚持把制度建设放在重要位置。这些经验充分体现了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义观点,体现了马克思主义与时俱进品质。  相似文献   

17.
《金陵瞭望》2005,(3):5-5
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,从根本上说,是为了确保共产党员的先进性,从而进一步加强党的执政能力建设.全面推进党的建设新的伟大工程,确保党始终走在时代前列.更好地肩负起党的历史使命。各级党组织要通过正在开展的保持共产党员先进性的教育,带领全市人民实现“两个率先”,这是全市共产党人保持先进性的落脚点。简而言之,保持先进性必须保“率先”。  相似文献   

18.
在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央着眼于党的执政环境发生深刻变化的历史条件下,为使我们党与时俱进、始终保持先进性而做出的战略决策.具体到我校,要以先进性教育活动为契机,抓住实践"三个代表"重要思想这条主线,努力做到"提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作"的目标,进一步推进学校的工作;要以科学发展观为指导,正确处理改革、发展、稳定的关系,正确处理规模、结构、质量、效益的关系,科学规划,聚精会神搞建设,一心一意谋发展.  相似文献   

19.
陈秋华 《今日南国》2008,(20):26-28
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。同时,也是我区在新的历史起点上,推进科学发展、加快发展、跨越发展,  相似文献   

20.
山西省委老干部局保持共产党员先进性教育活动从2005年1月21日开始到6月28日结束,历时159天。在这次先进性教育活动中,局系统各级党组织和全体党员认真贯彻胡锦涛总书记“关键是取得实效”和“真正成为群众满意工程”的重要指示精神,坚持以学习实践“三个代表”重要思想为主线,  相似文献   

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