中等艺术学校应重视音乐基础课的教学

<正> 中等艺术学校的音乐教学,除声乐、器乐两大专业外,音乐基础课如乐理、视唱练习、音乐欣赏等,也是重要的组成部分,应给予足够的重视。 近年来,大部分学校的音乐基础课,在课程设置及师资配备等方面已逐步完善,但存在问题仍然较多,急待解决。 就毕业生的去向而言,除极少数进入专业团体或考取高一级学校深造外,绝大多数毕业生将从事群众文     

计算机文化基础课教与学的改革

计算机文化基础作为高校非计算机专业学生开设的计算机基础教育课程,在近几年的教学中出现了很多问题,所以针对非计算机专业的大学计算机文化基础课程来进行一些思考和研究是非常有意义和必要的。在思考和研究的同时提出一些改革的措施。     

试论中等职校体育教学中的情感教育

问题的提出现在的中等职校学生,都是初三毕业后进入职校就读的,正值十年级至十二年级。2002年颁布的《上海市中小学体育与健身课程标准》(征求意见稿,下简称《课程标准》),在"课程目标"中将十年级至十二年级"学段目标"中的"心理发展目标"定位于"建立体育健身的情感,理解体育健身活动与自尊、自信的关系,提高心理调控和抗挫折能力,形成积极的生活态度和健康的心理品质。"这一目标是《体育与健身》学科把单一的生物体育观     

浅谈钢琴基础课教学的改革

钢琴基础课教学方式和教学手段的传统化和单一化阻碍着钢琴基础教学的发展。只有更新教学思想 ,以现代化教学为目标 ,大胆进行有益的教学改革 ,钢琴基础教学才会得到高质量、高效率发展。     

中等职校职业生涯教育探讨

职校学生的综合素质普遍较差,学习困难、缺乏学习目标,学习盲目,学习主动性、自觉性较差,对自己未来职业发展目标及其职业准备的要求茫然不知。因此,积极探索这一群体的职业生涯教育,有利于教育学生充分地认识自己,客观地分析环境,科学地确立目标,对生涯过程做出妥善安排,包括职业选择、职业设计、职业技能与能力的获得;有利于发展学生个性,实现自己的职业理想,发挥自己的才能,促使学生快速适应社会、融入社会。     

大力推进文化基础课改革的探索

建立适应市场需要的、具有高等职业教育特色的文化基础课的教育体系,解决文化基础课内容陈旧,明显落后于时代的要求,为专业服务的作用不明显,教学方法僵化、教学手段落后,技能训练重视不够等问题,必须明确改革的基本原则,教学内容,解决改革中存在的问题,大力推进文化基础课改革.     

论依法治国与法律基础课教学的改革

学生素质的高低 ,不仅是衡量学校教学水平的尺度 ,也是其将来生存的基本条件。本文从依法治国的角度 ,具体到依法治教 ,试图通过改革法律基础课课堂教学的指导思想和教学方式 ,全面提高大学生的整体素质 ,引导他们自觉担当实践“三个代表”的历史责任意识 ,努力成为中国先进生产力的开拓者、先进文化的建设者、最广大人民群众根本利益的维护者     

加强计算机文化基础课教学的几点思考

计算机文化基础课是当代大学生必须学好的一门课程.结合课程教学实际,着重讨论了教学过程中的课时安排、教学重点的加强、基本操作训练以及提高教学效率等问题.     

加强计算机文化基础课教学的几点思考

计算机文化基础课是当代大学生必须学好的一门课程。结合课程教学实际,着重讨论了教 学过程中的课时安排、教学重点的加强、基本操作训练以及提高教学效率等问题。     

基础课进行现代化教学手段改革的实验与研究

教学方式和手段的改革作为教学改革的一部分始终处于其前沿。基础课的教学改革在高校的教学改革中起着举足轻重的作用。如何适应现代化的要求 ,在教学方式和方法上有所创新 ,从理论和实践上符合客观规律和科学发展 ,本文作了初步研究     

对大学英语基础课后续阶段文化教学的设想

本文根据目前外语教学现状、社会需求以及语言教学的规律,从非英语专业学生高年级阶段开设文化课的紧迫性与必要性、可行性与原则性、方法与途径等方面谈笔者的看法与设想。     

探讨职校英语教学的改革

<正>高职高专教育英语课程教学体系改革开始起步,又颁布了《高职高专教育英语课程教学基本要求》。《基本要求》强调"在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时,重视培养学生实际使用英语进行交际的能力。"而且明确指出:高职英语教学应多方面遵循"实用为主,够用为度"的原则。这就决定了高职英语教学要走一条以培养能力和素质为目标的新路。这为高职英语教学提出了新的要求和标准。因此,笔者认为,高职英语教学应从     

关于思想道德修养与法律基础课实践教学若干问题的思考

思想道德修养与法律基础课作为高校思想政治理论课课程体系中的第一门课程,其实践教学在引导青年学生成长成才方面,担负着极其重要的任务。然而,目前该课程的实践教学还存在着目标定位模糊,理论教学与实践教学"两张皮"现象仍较突出,教学模式陈旧等问题,严重制约了实践教学的实效性。为此,精心编制实践计划,保障实践教学真正落到实处;搭建多部门联动的操作平台,建立课程实践教学多部门联动的工作机制;不断探索课程长效的、可保障的实践教学模式,对于增强课程实践教学的针对性,提高其实效性具有重要意义。     

高职计算机基础课改革探讨

随着高职的发展,高职院校计算机基础课也得到了很大的发展,学生入学时的计算机基础已经由“零起点”变为“非零起点”。针对这一变化趋势,高职院校计算机基础课的改革势在必行。本文分析了高职计算机基础课课程设置现状及学生入学时的计算机基础,并提出了高职计算机基础课改革的措施。     

医学基础课实验教学改革的思考

医学基础课实验教学对培养医学生科学态度、创新精神和动手能力至关重要。进入２１世纪,随着医学科学技术迅猛发展,社会对医学人才素质要求不断提高,医学基础课实验教学如何适应创新型医学人才的培养,受到了医学院校越来越多的关注。长期以来,医学院校医学基础课实验教学存在着不少弊端,在实验室体制方面,由于实行的是“以课程为基础建立实验室,以教研室管理实验室”的模式,因此实验室管理分散、功能单一、建设重复、资源浪费、效益低下、调配困难;在实验教学方面,教学内容陈旧、学科之间缺乏有机的联系,实验手段落后及实验方式…     

计算机文化基础课教学方法浅议

1.比较法 在计算机教学中,恰当地运用比较法会起到事半功倍的作用,而且对提高学生的思维能力和创新能力很有帮助.特别是在上新课的时候,通过演示比较来导入,容易引起学生的兴趣,使他们在对知识进行比较时受到启发,激发了他们对新知识的求知欲,为新知识的学习做好铺垫.     

谈专业基础课教学

中图分类号Ｇ４２４在“拓宽基础,淡化专业”的教改过程中,搞好专业基础课教学十分重要。一、专业基础课的特点一是双重性。所谓“双重性”,是指专业基础课内容有较多的基础知识和基本理论,这一点类似于基础课;然而,它的内容和专业课密切相关,是为专业课服务的,这...     

中等美术教育专业改革管见

<正> 美术教育是整个文化教育的有机组成部分,也是美育的一种重要形式和手段。中等美术教育作为初级学校美术教育的工作母机,必须同初级学校美术教育的需求相适应。但是,目前的中等美术教育与初级美术教育之间存在的相脱节的矛盾,给新形势下的美术教育工作带来了很大的影响。因此,中等美术教育必须进行深入的改革。