气体动理论与范德瓦尔斯方程

本文对理想气体的状态方程作一定的修正,对范德瓦尔斯方程的提出背景及其内涵作一系统介绍。     

眼动——窥视精神分裂症患者的窗口

本文主要回顾有关精神分裂症患者的相关眼动研究,充分介绍眼动作业绩效的测量指标,并从敏感性、特异性和稳定性三个方面对精神分裂症患者的眼动特性加以评论.文末就未来研究中应该注意的问题提出了相应的建议.     

基于实际应用的热动专业毕业设计实践

课题设置的合理性是毕业设计高质量完成的前提和保证。本文分析了当前热能与动力工程本科毕业设计选题中存在的问题,有针对性地进行毕业设计的选题创新,并以微型燃气轮机的设计与制造为具体实例,介绍了以具有实际应用价值的选题作为毕业设计的过程,分析了毕业设计中涉及到很多基础知识、专业知识、实验技能情况,达到了培养学生的实践应用能力、科研能力、创新能力的目的,得到了明显的效果。     

汉語的系动性复式动詞

一汉语的动词,就结构方式说,可分为简式动词和复式动词两大类。两者的主要区別是:筛式动词在意义上和形式上都不可分割,复式动词在意义上不可分割面在形式上则是可分可合的。汉语的复式动词,大致可分为三类:第一是连动性复式动词,第二是使动性复式动词,第三是系动性复式动词。第一第二两类,我已经都有专文讨论,本文要讨论的是第三类,具体地说,就是讨论“以为”、“认为”、“视为”、“算是”、“算做”、     

“动_1 得 名 动_2 ”与“把 名 动_1 得 动_2”

§0说明本文描写的是“得”字句的两个小类:“动_1 得 名 动_2”与“把 名 动_1 得 动_2”。我们以其相互转换关系为依据,将两类相关格式分作若干小类并做了详细的描写与语义分析。在某种程度上,本文可以看作是对李临定先生《现代汉语句型》有关细节的补充。需要注意的有两点;(1)“得”后的“动_2”可以是单个动词,也可以是动     

动点与动系不同选法之得失

本文探讨了动点与动系的不同选法对解题的影响,对学生如何正确选择动点与动系有一定帮助.     

说帮动句

含“N_1帮N_2VP”结构的句子,有甲帮乙动的语义关系,本文称之为帮动句。如: 小萍萍帮奶奶洗衣服。 N_1 N_2 VP 我去帮他寄信。 N_1 N_2 VP 你晚上还要帮孩子复习功课。 N_1 N_2 VP 帮动句可以分为三类:(一)帮替式;(二)帮同式;(三)帮让式。本文先考察带动句的构成部件,然后分别讨论帮替式、帮同式和帮让式。一、构成部件的考察 1.0 帮动句的构成部件有三种:一是N_1和N_2,二是VP,三是“帮”字。N_1N_2和VP     

创伤后早期心理干预与眼动疗法

创伤后早期心理干预是指创伤性事件后3个月内的心理干预，而眼动疗法则是创伤后早期心理干预领域最有效的治疗方法之一，其主要作用机理是将注意力集中于意识层面的图像，然后再执行一系列的快速眼动。本文系统总结了早期心理干预的定义，讨论了创伤治疗的关键期，以及需要接受干预的对象；介绍了眼动疗法的早期心理干预，包括神经生物学的作用机制、治疗步骤、治疗方案等，并说明了眼动疗法在早期心理干预中的必要性与发展前景。     

关于农村市场启而难动的思考

近年来 ,开拓农村市场问题引起了各方面的强烈关注。但在有关部门多项措施出台以后 ,被普遍认为是潜力巨大的农村市场 ,并未出现预期的效应 ,这不能不引起人们的深思。为什么会出现这样的情况 ?是认识有误区 ,措施力度不够 ,还是两者兼而有之 ?本文拟从以下几个方面对此展开讨论。一、什么是农村市场关于农村市场 ,在我国并没有一个确定的定义。但从讨论情况来看 ,大致有地域、人口、形态等几种类型。本文研究的侧重点是市场 ,因此本文将“农村市场”定义为 :在城市和县城以外区域的商品和服务市场 ,并以此做为研究的对象。　　二、与农村市…     

斜齿圆柱齿轮的无差动滚切法

介绍了1种用无差动法滚切斜齿轮及其挂轮选择的新方法,用本方法可以快速地选择高精度挂轮,达到较高的加工精度,在生产中有实际意义。     

英汉动结构式对比研究

本文运用构式语法理论,通过对英汉语动结式的存在和语义等方面进行对比研究,发现其共性和个性。     

动量词研究综述

动量词研究是量词研究中的一个薄弱环节,然而近年来开始出现一些研究成果。本文就动量词的分类、动量词语义、语法功能研究、动量词的共时与历时研究,以及“同形动量词”的属性问题等几个方面对现有的研究状况作了较为全面的考察,从而勾勒出动量词研究逐步深化的轨迹。     

斜齿圆柱齿轮的无差动滚切法

介绍了1种用无差动法滚切斜齿轮及其挂轮选择的新方法.用本方法可以快速地选择高精度挂轮,达到较高的加工精度,在生产中有实际意义.     

两类传动机构的动点—动系的恰当取法

对需用复合运动公式来求解的传动机构,已有不少文献[1—5]讨论了动点—动系的选取原则(或方法),但似都未突出机构的传动特点,给出的基本上还是一般性原则。文献[6]把动点—动系的取法分为“通常取法”与“非通常取法”,并指出前者比后者实用、方便,原因在于“通常取法”充分利用了机构具有导槽的特点,从而把导槽取作为相对轨迹。据此,本文按机构的传动特点将它们分为两类,具体给出相应的动点—动系的恰当取法。图1至图6为一些常见机构。任何具有一定实际经验的人都能看到,机构中存在着导槽     

《马氏文通》“坐动”“散动”说评议

“坐动”、“散动”说是马氏动词理论的重要组成部分,也是很有价值的部分。本文辨析马氏关于“坐动”、“散动”的定义,清理其矛盾,揭示这一学说的科学价值。     

使动句格位次序初探

0 引言0.1 本文讨论的使动句是指“名词+使+名词(动作发出者)+动词”的句式,即一般所说的带“使”字的兼语式。这种句式应如何处理在我国语言学界是有不同意见的。本文对这些不同意见不作专门性的论述,而只是就这种句式作为使动句处理的语义关系作些分析。0.2 使动句的使动意义是指句中的主语不是动作的发出者,而是动作的支使者或影响     

动商--构建健全人格的新理念

本文基于动商概念正被越来越多的人接受的提前下,从动商作为构建健全人格的三个基本要素之一的角度,阐述动商对于人类全面发展的积极作用。同时,文章从重新发掘体育的教育功能、促进我国竞技体育转型和寻找全民健身源动力三个方面,论述动商在中国提出的时代背景。     

论《继续 动》

§1 引言§1.1 本文讨论“继续 动”短语。在分析所有“继续”出现的不同结构类型时,此类型产生的分歧最大。有把这种类型的“继续”分析成副词的(王国璋、安汝磐主编《常用词用法例释》,P163—164,以下简称《常用词》),有分析成动词的(吕叔湘     

眼动技术在汉语阅读研究中的应用

阅读是一个动态的、复杂的认知过程.眼动技术能够实时采集读者在较为自然的阅读情境下对文本信息进行加工的眼动数据,为研究不同阅读过程中的心理认知机制提供客观依据.本文从介绍阅读眼动研究所关注的指标出发,综述众多学者从字、词、句、语篇层面,以及从不同文体层面开展汉语阅读眼动研究的历史与成果,并根据这一领域的研究现状和发展趋势提出:汉语阅读眼动研究应该采纳与其它脑成像技术相结合的研究范式,扩大汉语阅读眼动研究的实验群体,建立眼动分析动态指标的理论体系,以更深入地、有效地探讨语言形式与思维之间的关系问题.     

《马氏文通》“坐动”“散动”说评议

《马氏文通》“坐动”“散动”说评议卢烈红“坐动”、“散动”说是马氏动词理论的重要组成部分，也是很有价值的部分。本文辨析马氏关于“坐动”、“散动”的定义，清理其矛盾，揭示这一学说的科学价值。在汉语语法学发展史上，《马氏文通》（以下简称《文通》）具有划时...