学生生命高于一切

在奔往灾区的路上,我终于盼来了来自天和乡小学的消息,高桥初中转移的师生“安全到达,一个不少”!我顿时如释重负,百感交集,只感到鼻子发酸,喉咙发硬,哽咽着说了三个字“好!好!好!”就再也说不下去了,任凭眼泪默默地流。     

成交高于一切

成交就像足球运动员在赛场上来回长时间的冲锋陷阵、生死搏杀,为了就是那临门的一脚,否则所有的动作都毫无价值。     

结果高于一切

<正> 百事集团选择人才有三个标准:“最聪明,最诚实,最具有推动力的实干精神”。一个管理人员要在百事集团中生存下去并非易事,公司对于管理人员的要求是“要么往上发展,要么往外走人”。非常聪明的人才,能量百分之百地释放,公司会给其提供高速发展的事业阶梯和优厚的报酬待遇,让他们很早地承担重要的责任,在     

高于一切的启示

经商者，利润高于一切；求知者，学术高于一切；为民者，衣食高于一切；为官者，权力高于一切；古往今来，只要有思想的人很难跳出这个思维圈子。     

人民的利益高于一切

全国“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”表彰大会，表彰了49位公务员和31个集体。他们的事迹非常生动，感人肺腑，催人奋进。他们是全国600万公务员的杰出代表，也是全体公务员学习的榜样。他们以自己的实际行动，实践党和政府全心全意为人民服务的宗旨，赢得了人民满意的崇高荣誉。我代表党中央、国务院向他们表示热烈的祝贺。     

领导意志高于一切的恶果

湖北省天门市优秀企业家陈远豪因不"听"市领导的"话",先是被"双规",而后被批捕,最后被当地法院一审判处有期徒刑3年。经过艰难抗争,2003年3月13日,二审法院依法正式宣布陈远豪无罪。市政府要陈拿出200万元弥补财政缺口,陈不同意;当地税务局想向陈借钱用于发工资,被陈回绝;市领导视察了陈领导的企业后,陈又不想留领导吃饭。     

教给学生有生命的语文

在新课程理念的指导下,语文教学要充分体现知识与能力、过程与方法、情感、态度、价值观的有机统一。由单向接受性学习变为自主、合作、探究式学习,有效地实现“三维目标”的课堂教学,让课堂教学焕发出生命的活力。一、激发情感参与,实现有效互动新课程呼唤充满生命力和创造力的课堂,更加关注学生在课堂上师生互动、自主学习、同伴合作的行为表现、参与热情、情感体验等。语文课程标准中指出:阅读是学生的个性化行为,应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,…     

教给学生有生命的语文

在新课程理念的指导下,语文教学要充分体现知识与能力、过程与方法、情感、态度、价值观的有机统一.由单向接受性学习变为自主、合作、探究式学习,有效地实现"三维目标"的课堂教学,让课堂教学焕发出生命的活力.     

生命之爱，高于一切——郑州市妇幼保健院践行“三平”精神呵护妇幼健康纪实

爱是这个世界最为宝贵的财富。 郑州市妇幼保健院的员工最知道如何去爱，怎样去付出爱。因为爱，生命在这里诞生和延续；因为爱，生命之歌在这里唱响。这是郑州市妇幼保健院人对医院文化的最好诠释。拥抱生命诞生，携手生命成长，郑州市妇幼保健院人一直在创造生命的春天。     

关注学生生命发展构建语文高效课堂

课堂教学要以学生的情感教育、生本教育、生活教育紧密联系在一起，让学生在获取知识的同时，培养学生的情感，体会人生的真谛，感受学习的快乐，放飞青春的梦想。这就是课堂的高效，生命的关注。本文就关注生命，构建语言高效课堂的问题进行了探讨。     

让生命之花更绚烂--对学生进行珍爱生命教育浅谈

愉快的暑假已经结束,踏上工作岗位的第一天,就听到了一个噩耗:学校五年级的一名女同学喝农药自杀了。惊愕之余,不禁在问:是什么原因导致这个如花的少女轻易选择了自杀？
　　原来,这名学生因不满母亲在家中招牌友赌博,在劝阻无效的情况下,以选择自杀的方式来进行无声的控诉。
　　十一岁,如花的年龄,正是早晨初升的太阳,可是就这样香消玉殒了,我们不禁要问:我们的家庭在这起事件中承担什么责任呢？我们的学校教育在这起事件中又负有什么责任呢？如果我们教育工作者给予孩子更多的生命教育与关爱,是不是就能使这场悲剧消失呢？     

高职高专学生生命教育现状的省思与重构

本文从当前高职高专学生出现的生命困顿等思想行为新倾向出发，对高职高专学生生命教育现状进行省思，针对高职高专学生生命教育存在的诸多问题，对生命教育进行重构，提出加强高职高专学生生命教育的途径和策略。     

做学生安全的守望者，让生命之花熠熠生辉

激情飞扬、阳光灿烂,生命就如同飞火流萤一样的美丽！我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出光彩。如果人生是一片广袤的土地,每个人都在这片土地上做着属于自己的一场游戏,那么面对涉世不深的高中学生,班主任就是一名站在悬崖边上的守望者,保护着一个个不小心跑向悬崖边的学生,让生命之花熠熠生辉。     

构建英语生命课堂,让学生在快乐中成长

叶澜教授说：“课堂蕴含着巨大的生命力，只有师生的生命力在课堂教学中得到有效的发挥，才能真正有助于人才的培养和教师的成长，课堂上才有真正的生活。”为此，我们可以从生命教育的角度，积极构建生命化的英语课堂--让英语课堂充满生命的活力，让课堂成为学生成长的乐园。     

让学生“活跃”在“生命课堂”上

生命课堂是以尊重学生生命成长和个性差异为前提,以师生有效互动为保证,努力培养学生知识、能力、素质和特长健康发展的课堂教学形式.构建生命课堂就是要坚持以学生发展为本,以课堂为阵地,在课堂的教与学的过程中,通过师生相互间的各种交往活动,使师生真正动起来,活起来,教师实现由知识的传授者向学习者、研究者和学生的引导者的转变,学生真正成为学习的主人,进而从苦学变成乐学,既能学习与生成知识,又得到智能提高.思想品德课由于理论性比较强,学生不易理解、不感兴趣.思想品德课课堂教学要上成生命课堂,必须让学生活跃起来.     

“人民的利益高于一切” 这是惩治腐败最重要的砝码

5月29日,国家食品药品监督管理局原局长郑筱萸被北京市第一中级人民法院判处死刑。5月30、31日,新华社、人民日报相继发表《人民利益高     

人民的利益高于一切——2003年以来中央查处的重大事件回顾

当今社会,考量一个政府的行为,不能仅看其廉洁与高效,最终还要看其是否"以人为本"。回首新一届政府执政以来的4年多里,以人民生命财产安全为中心成为执政的最重要目标之一。经统计,4年来仅在国务院常务会议上处理的重特大事故事件就达16起,其中关系民生的有7起,煤气矿难的6起,违规非法建设和占地3起。重新盘点这些事故事件,我们清晰地看到了新一届政府在执政中亲民、爱民、为民的根本立场,体现了"我们党所做的一切事情,都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益"的宗旨,"人民的利益高于一切"。     

生命之旅

我试着向父母解释,生命是一份特殊的礼物。一开始,我们高估了这份礼物,我们以为获得了永生。然后,我们又低估了它,我们发觉生命会腐败,太短暂,又想把它抛弃。最后,我们才明白生命不是一份礼物,而是一份借款。我们试着配得上生命。我,100岁了,我知道自己在说什么。年纪越大,越懂得享受生命。我们要过得精致,富有艺术情调。不管是哪个笨蛋,在10岁或者