以“任务驱动法”提升photoshop课堂学生的自主学习能力

Photoshop是普遍应用于各设计领域和每一个广告公司中的图形图像处理软件，也是中职学校平面设计专业学生需要掌握的最重要的专业课程和实用本领之一。目前，一般中职学校对Photoshop的教学主要是以高教社编写的《计算机图形图像处理实用教程》为教材，在实践中发现问题颇多，效果并不理想。本文通过对当前中职学校设计专业Photoshop课堂教学方法的研究与分析，提出新的软件教学思路，以“任务驱动法”代替传统的软件教学方式，可以最大限度地激发学生学习软件的兴趣，促进学生自主学习、研究的能力，有效提升Photoshop课堂教学效果，解决学生理论知识与实际应用相脱节的问题。     

提高图形处理软件教学质量之我见

Photoshop是一门实践性很强的课程,使用传统的教学方法无法达到满意的教学效果.在机遇与竞争并存的21世纪,人们用计算机进行简单的系统操作,用网络进行沟通互联显然是不能够接受社会的各种竞争与挑战的.对于职高学生来说,掌握和精通多种实际工作的技能已经成为将来就业和工作至关重要的条件.总而言之,精通数字图像处理软件Photoshop已经和掌握Word,Excel等办公软件一样重要了,因此要结合该课程的特点,从教学内容的设计、教学方法的选用、教学评价的实施三个方面改进Photoshop课程的教学设计,提高学生的Photoshop软件应用能力.     

对中职计算机专业Photoshop教学的几点体会

Photoshop作为计算机图形图像、网页制作、视影后期制作、动漫设计等专业的先行课程，其基础性、重要性是不容置疑的。通过几学期Photoshop课程的教学，我深感此门课程不同于其它应用软件课程，不能单纯地以熟悉软件、掌握基本的技能技巧为终极目标，而应重点培养学生审美能力，提高学生学习兴趣，激发学生的创作热情和灵感。在此我结合自己平时的教学实践谈谈几点体会。     

在网络环境下Photoshop教学的探讨

本文主要探讨在网络环境下,如何更有效地对学生进行Photoshop平面设计课程教学,从而满足在有限的课时中把计算机基础教育与专业教育结合,面向应用,提高学生的学习兴趣与信心,以实现培养学生的全面素质这一教学目标。     

浅谈Photoshop中职教学

Photoshop是一门操作性强、实用性强的图形处理软件,是广告设计员必修的一门课程,它在图像编辑、广告和形象设计、婚纱影楼等领域应用广泛,它对学生的专业技能水平要求高,对学生的想象力、创造力,以及相应的美术基础也有较高的要求,同时要求对软件操作熟练程度高.因此,我们在教学过程中应以市场需求为导向,以实用为原则.结合Photoshop课程的特色与中职学生的特点,调节教学内容与方式,调动了学生学习的积极性、主动性,提高学生的学习兴趣.通过课堂教学与社会实践相结合的教学模式,使学生的综合素质和专业素质有明显的提高,为学生就业做好铺垫,打好基础.     

浅谈色彩管理在平面设计中的运用

色彩管理如今已成为图像处理工作不可缺少的工作内容,它在平面设计工作中贯穿始终;本文针对图像处理软件Photoshop,论述了其中的色彩管理的设置及实现。     

浅谈平面设计的教学与实践

掌握课堂教学传授的平面设计知识,结合实际运用到设计中,是对学习平面设计的学生提出的基本要求。文章从实践调查出发,探讨平面设计课程中课堂教学与社会实践的切合点,以期能给平面设计的课堂教学及实践教学提供一些有价值参考。     

CorelKRAW教学的设想和体会

加拿大Corel公司推出的Corel KRAW是目前流行的平面设计软件,平面设计功能强大、操作方法方便简捷,系统界面友好丰富,被广大爱好者所青睐,它广泛地用于广告设计、V I设计、产品包装设计、网页设计和印刷制版等多个平面设计领域.     

平面设计课程中的设计理念养成

平面设计课程当中我们应当多用观念启发来开拓学生的视野,能较快提高学生的设计水平。启发可以从两方面入手,首先应当让学生树立"美"的正确理念来引导平面设计,其次启发学生理解中国传统图形并且大胆的运用。     

浅谈计算机在园林规划设计中效果图制作技巧

一、制作效果图软件介绍 效果图制作过程中需要使用各种设计软件,其中Auto CAD 主要用于制作甲面设计图形,在园林规划设计中主要用来制作平 面图形.而使用得最多的效果图制作软件是3dmax,Lightscape 和Photoshop等.3dmax7是discreet公司推出的集三维建模、材 质、灯光、动画、特效和渲染于一体的三维动画软件;Lightscape 是一个专业的渲染软件:Photoshop是专业的平面图形处理软件, 不同的软件在制作效果图时发挥的作用不同.在效果图制作中主 要是用于后期渲染.     

Photoshop教学中案例式教学法的应用

Photoshop是一门计算机图形图像设计课程,主要应用于广告、印刷、出版、办公、影视制作等行业,具有应用广泛、使用方便、内容丰富、可操作性和实用性强等特点,在计算机应用教学中占有很重要的位置。本文从教学应用的角度出发,采用教学案例,对Photoshop教学中实施案例式教学进行了实践性探讨。     

广告创意与平面广告设计实验课程的教学研究

广告创意与平面广告设计是一门以实验为主的综合性很强的课程,通过本课程系统的学习和了解,培养同学们熟练掌握Photoshop在平面广告设计领域的应用,培养同学们的设计思维能力和表现技巧的能力,通过有效的实战训练,不断提高学生在创意设计、创意技巧、创意制作和广告鉴赏等方面的能力。培养创新型、实用型、适合于市场需要的广告人才。通过笔者多年的教学经验总结出了一套实用的教学方法,通过本文与大众分享。     

浅析中职《Photoshop》课程教学中项目教学法的实施

本文结合《Photoshop》课程中进行的教学实践，探讨如何在《Photoshop》课程中实施项目教学法，从而提高学生的学习兴趣，掌握专业知识技能和操作技能。     

基于网络环境下的Photoshop课程教学

本文从Photoshop课程和网络教学的特点和中职学生的行为特点出发，分析Photoshop网络教学的意义，教师必须对教学方式进行不断的改进，提出从资源的角度构建网络教学平台，阐述在网络环境下如何更有效的组织Photoshop课程教学，促进教学质量的提高。     

关于电脑美术设计教学的构想与实践

艺术形式的创新从来就是每个时代审美追求的一面旗帜。在计算机高度普及的今天,运用这一高科技的技术手段驾驭表现形式的新型教学模式--电脑美术教学应运而生。体现高科技的数字化艺术手段,将感性的认识理念以严密的数学方法组织起来并对美术设计要素进行理性化控制的电脑美术教学必将给人们带来新的观念,新的思维,以及新的设计思想。因专业的特点,设计专业的学生所使用的绘图软件更新换代速度非常快,这些软件除被用于专业设计外,还可以在其它教学环节中灵活使用,发挥其强大的功能作用。现结合AutoCAD、3DS MAX、Adobe Photoshop三种目前常用的绘图软件谈谈电脑美术辅助构成基础设计课程。     

浅谈计算机在园林规划设计中效果图制作技巧

一、制作效果图软件介绍效果图制作过程中需要使用各种设计软件,其中Auto CAD主要用于制作平面设计图形,在园林规划设计中主要用来制作平面图形。而使用得最多的效果图制作软件是3dmax,Lightscape     

对平面设计教学的思考

平面设计是当今随处可见的一个行业,因此为适应市场需求,各中职院校普遍开设有平面设计专业,但在教学中却存在缺乏创造性、课堂教学与社会脱节,学生只懂而造型设计缺乏深厚内涵等问题,鉴于此,提出了相关的解决方案。     

平面设计实训教学浅谈

目前,在我国高等艺术院校设计教育中,平面设计已经是必不可少的科目,随着社会的进步和设计专业毕业生就业压力的骤增,平面设计的实训教学也被提升到一个前所未有的高度。如何让学生真正掌握平面设计的实用要领,毕业就能就业呢？本文就教学实践中的某些经验、问题引发出一些思考。     

基于工学结合的中职计算机专业Photoshop课程教学设计

《Photoshop》是一门实践性、就业导向性明显的学科,与实践结合较强,要求学生具有较好的思考和动手能力。工学结合一体化课程不仅仅是传授事实性的知识,更重要的是让学生在尽量真实的职业情境中学习“如何工作”。     

浅谈《数据库原理及应用(SQL Server)》课程的教学改革

《数据库原理及应用(SQL Server)》课程是计算机科学与技术(软件设计)专业的必修课,旨在培养学生数据库的应用、开发、设计能力,为以后从事计算机软件工作打下扎实的基础。为解决老师难教,学生难学等问题,从教学内容、教学手段、教学方法等方面对该课程进行的改革。