“神医”层出不穷凸显中国科普困局

“绿豆神医”张悟本倒了,但人们时刻在担心,下一个张悟本的到来。随着一本本养生名著长期占据畅销榜又悄然下架,随着胡万林、张悟本等一个个民间“神医”迅速蹿红又轰然倒掉：随着有媒体热心宣传又有媒体积极揭露真相;人们发现,就在现代人不断增加对科学养生知识的渴盼和需求时,伪科学攻入公众意识却几乎不需要任何门槛。     

党政干部舆论引导能力素养的调查报告——以石家庄市为例

数字化、多媒体、互联网引领的信息时代,各种信息在瞬间得以传播和扩散。在突发事件频发的今天,正确的舆论导向和媒体应对能力,对于平复公众情绪、化解社会矛盾起着关键的作用。那么,舆论的传播如何进行控制和疏导呢?这就需要新时期的管理者与时俱进,时刻关注来自网络、媒体等传播渠道的最新消息,对于各种舆情     

打造健康产业城的几点认识

健康产业涵盖了医疗、制药、保健、医用生物制品、养生康复、医疗器械等.近几年来,我国的医疗、制药、保健、医用生物制品、皮肤保健等行业得到了快速发展,而且随着人们生活水平的不断提高和健康意识的普遍增强,在腱康方面的消费投入将大幅上升,对健康产品的需求量也将急剧增加.     

养生年轻化视阈下传统中医滋补品牌转型策略研究

<正>受公民健康素养水平提升等因素影响，近年来青年养生保健市场规模不断发展壮大，已成为中国大健康产业不可忽视的新兴赛道。本文通过现有文献、调研报告及媒体相关报道，透视年轻人养生消费行为基本样态，明晰传统中医滋补品牌年轻化转型困境，并在此基础上基于部分优质转型案例为传统中医滋补品牌转型提供策略建议。     

“吃出健康”也有误区

<正>很多关心身体健康的人们,都希望了解可以多吃些什么才能更健康,少生病、且有助于延年益寿。在作为现代人接受信息首选的网络世界里,一说到养生食物的知识,随便找找就可以看到铺天盖地的健康信息,其中充斥着大量刺激眼球却完全错误的养生食谱知识,让很多人的养生观念误入歧途。实际上,有些保健食物看似养生,但更可能在悄悄地偷走健康,还增加疾病风险。     

保健操教学帮助护理专业学生提高综合职业素质的初探

根据《中等职业学校体育与健康教学纲要》:“为满足学生个性发展和不同健康水平的需要,第二学年在教材中采用了健身类、娱乐类、养生保健类等新运动项目,促进身心健康,培养审美能力,帮助学生提高综合职业素质”的要求,谈谈将保健操教学与护理专业所学的生理学、解剖学、保健学相关知识相结合,为学生营造一种民主的学习氛围,让他们在宽松的环境中自由发挥和自主学习,以便培养独立思考、勇于探索的精神和分析问题的能力.加强与护理技能有关的体育技能训练,增强所学内容的职业岗位适用性,增加社会责任感     

养生真的必须吃“神药”吗？

吃绿豆、生泥鳅、茄子的盲目养生舆论的传播，增加了很多无知的病人。由于当下公众普遍缺乏一些养生知识，从而使一些人盲目跟风，失去了判断力，跟风背后是科学素养的缺失及文化信仰的迷失。     

公立医院开设健康讲座产生社会效应的探析

当今社会的健康教育工作已经无法满足大众对健康知识的渴求。以公立医院为载体开设健康讲座可以为大众提供专业的、科学的、权威的健康医学知识。这种传播健康知识的正规途径产生了双赢的社会效应,不仅使得患者获得健康知识,拉近医患距离,还能提高医生自身素质,传播医院文化。     

融媒体环境下做好国有企业新闻宣传工作的实践与思考

融媒体是建立在现代网络技术之上,融合了多种媒体形态的新型媒体的总称,它是综合运用各种表现形式,全方位、立体式展示传播内容,也是通过文字、声像、网络、通信等传播手段来传输新知识的一种传播手段与形态。本文试对融媒体环境下的国有企业新闻宣传工作展开论述。     

微信朋友圈中健康信息传播行为研究

 随着人们对健康信息需求的日益增加以及社交媒体平台的迅速发展,学者和医疗健康从业人员越来越关注健康信息在社交媒体中的传播。在Facebook、Twitter和WhatsApp等众多社交媒体平台中,微信朋友圈因其将人际传播和大众传播相结合的特性而引起广泛关注。同时,健康信息的传播主要依赖于健康信息接收者在朋友圈子中的传播意愿。然而,很少有研究探讨微信(特别是朋友圈)中电子健康信息的哪些特点促使用户对其进行传播。        聚焦依托医疗健康类微信公众号的信息传播,以信息传播相关研究为理论基础,从传播者内在动机的视角,研究微信用户在朋友圈传播电子健康信息的行为的影响机制。梳理信息传播和人际交流的相关研究,从信息内容的社会特征、情绪特征、功能特征3个维度中选取7个变量,提出研究假设和模型。进一步,选取医疗健康类微信公众号上发布的健康信息,采用大规模在线问卷调查的方法收集数据,并通过R统计软件对数据进行广义线性回归分析,以验证假设。        研究结果表明,信息的社会特征(有趣性、新颖性、正确性)、情绪特征(令人惊叹性、积极性、富含情绪性)和功能特征(有用性)均对电子健康信息在微信朋友圈中的传播具有显著积极的影响,对电子健康信息的传播行为影响最大的因素为富含情绪性、有用性和有趣性。        研究结论为电子健康服务平台的运营策略提供一定的实践建议,运营者在撰写健康类文章时应当提高话题和内容的有趣性和新颖性,保证信息的正确性,注重通过情绪的渲染使信息内容富有感染力,尤其积极情绪和令人惊叹的情绪,并突出对用户的实用价值。通过以上方式,可使受众乐于阅读并转发健康信息,提高电子健康服务平台的用户参与度和关注度。     

重构公众风险认知:邻避冲突治理的一种途径

公众对邻避风险的认知受其知识状况、邻避风险特性、伪科学谣言、媒体传播状况、政府信任状况等因素的影响,是多种因素综合作用的结果。公众对邻避风险的认知与实际风险存在偏差,这种偏差及对应的风险行为选择是邻避冲突事件发生的重要原因。基于重构风险认知的途径,从强化科普教育宣传、提升政府公信力、完善邻避决策的公众参与、发挥媒体积极作用等方面综合施策,以消减公众风险认知偏差,有助于更好治理邻避冲突事件。     

无良公关凸显媒体病变

媒体是做什么的？昆明市委书记仇和最近讲得好,媒体就是社会的保健医生,她的职责主要是帮助社会发现问题和解决问题。但媒体要履行保健之责,需要一个基本的前提,就是她自己必须是健康的。遗憾的是,媒体健康状况并不理想。     

构建政府的公关能力

政府公关就是一般公共关系在政府工作中的具体运用,是一种行政管理职能。它是以特定的经济、政治条件和环境为依托,致力于提高行政效率和社会效益,运用各种传播和沟通手段与公众相互理解、信任、合作的持久关系,以期提高政府的美誉度,塑造良好的政府形象,争取公众对政府工作的理解、谅解和支持的一种行政管理职能。它体现了政府与公众之间的一种互动关系。就现实而言,政府与各种社会团体及个人之间的关系复杂多样,使得政府增强公关意识和能力的任务变得十分迫切。不断发生的而被媒体披露的灾情隐瞒、信息封锁等现象,不能一律简单地以暗箱操…     

岭南中医药文化在广东高校中医养生学课程教学中的导入研究

中医养生学是中医养生保健专业基础课程,通过在中医养生学课程中导入岭南中医药文化,使在校大学生接受岭南中医药文化方面的知识,把这些具有岭南特色的中医药知识运用到中医养生实践中,去指导岭南人民的养生活动。本研究就岭南中医药文化在中医养生学教学中的导入进行探讨研究,以期为推动岭南中医药文化在高校中的推广普及和中医养生学的教学改革积累经验。     

自媒体时代大学生体育学习现状分析

自媒体这个概念最先出现在美国一名媒体记者丹·吉默尔的博客中,他写到新闻媒体的传播有三个阶段,分别是旧媒体、新媒体和自媒体,自媒体与前者最大的不同在于依靠网络实现点对点的信息传播,并且在传播过程中可以实现双向互动。当今社会随着我国科技与教育水平的提高,对当代大学生学习现状的关注也越来越多,为此我们展开了一项关于自媒体时代大学生学习特征的调查。调查主要分为发放调查问卷、收集信息、并根据收集到的信息分析当代大学生的自主学习特征。进而通过对问卷信息整理并采用科学的分析方法,以达到全面、系统、准确、深入地了解同学们的学习特征,发现同学们在运用自媒体学习过程中的困难,以便于对症下药,调动同学们的体育学习积极性和主动性,达到提高同学们体育学习效率的目的。     

领导者“媒体形象”如何塑造

随着社会的发展,媒体的作用越来越突出,现代传媒所具有的广泛、迅速、多元性等特点,使其已然成为领导者形象传播的最主要途径,“媒体形象”也成为领导形象中一个非常重要的方面。领导者通过媒体展现在公众面前的一言一行、一举一动都会牵动着其视觉注意,甚至会成为公共话题。领导者在公共舆论中的形象一旦为公众所认可,便可以增加领导威信、提高凝聚力、感召力,而一旦在媒体中形象不佳,则会失去公众的支持与拥护。因此,如何应对媒体,如何塑造“媒体形象”,已成为新时期领导者的一堂必修课。     

群众·公众

当前,“公众”一词在各种媒体上频繁出现,多数媒体从受众角度把“公众”理解为社会大众,少数媒体对“公众”从不同的角度作了不同的解读,但似乎都没有把“公众”的完整意义表达出来。在此,我想对“群众”与“公众”进行对比分析,以小搏大,推动观念更新、理论创新,促进和谐社会的构建。     

如何做好自媒体时代的医院宣传工作

以平民化、传播门槛低、交互性强、运作简单等为主要特征的自媒体的迅速扩张,正逐步宣告着自媒体时代的到来。自媒体的崛起象征着个人信息传播能力的提升,使得新闻自由度显著提高。医院新闻工作者应适应自媒体时代的传播需求,认识和使用好自媒体,推动和创新健康传播,不断提高舆论引导能力,为全面开创新时期卫生工作新局面作出新贡献。     

突发公共卫生事件下的在线社交媒体公众情绪挖掘

在线社交媒体是突发公共卫生事件中传播信息和表达情感的重要渠道,洞察公众对新闻的情绪反应可以帮助公共卫生部门制定有效的风险沟通策略。本研究应用自然语言处理方法,对在线社交媒体新闻进行内容分类,并识别公众评论所表达的情绪,提出了适用于突发公共卫生事件的在线社交媒体公众情绪挖掘方法。具体而言,本文以新冠疫情为案例,以微博平台为数据载体,分析三个具有代表性的官方媒体微博账号中有关疫情的新闻,识别出了8类内容,包括官方新闻发布、国内疫情进展、情感支持、新冠肺炎诊疗信息等。本文基于普拉切克(Plutchik)情绪框架,通过众包问卷和情绪词典构建了用户评论情绪的判别模型,进一步分析了不同新闻内容在疫情生命周期各阶段(发作期、遏制期、恢复期)对公众情绪的影响。研究发现,通过强调特定类型的风险信息可以调节公众情绪、提高公众风险意识,为风险沟通策略分析提供了实证基础。     

公民食品安全健康素养研究进展

食品安全健康素养涉及到诸多要素,其有效提高可以促进公民健康水平提高和经济及社会更好的发展,通过了解当前国内外及我省公众健康素养的知识现状,根据饮食文化、医疗、教育、社会环境、等因素并结合国内外研究进展进行对比分析,找出影响当前食品安全健康素养的主要因素,为建立适合我省健康素养的监测评价指标体系提供参考。