高校研究生教务人员职业规划的SWOT分析与策略

高校研究生教务人员的职业规划对高校研究生教育的发展和研究生教务人员自身的全面发展具有积极的推动作用。基于SWOT分析模型,对研究生教务人员的职业规划进行分析,提出了研究生教务人员职业规划的策略,力争实现高校与研究生教务人员自身的共同发展。     

基于web的教务管理系统构想

教学管理方式的改革是教学改革过程中的一个极其重要的环节，对教育教学的深入开展具有极其重要的作用。研究生教务管理工作目前仍处在单机管理和手工管理相结合的状态，为了适应学校大力发展本科教育的精神和教学评估需要，急需开发出一整套教务管理信息系统，实现WEB教务管理。笔者就基于web的系统教务管理，结合在实际工作中的工作需要，提出了一些构想和建议。     

新培养机制下研究生思想政治教育管理工作研究

研究生培养机制改革建立了以科研为主导的导师负责制,以保障研究生教育质量长效增长的激励机制。新培养机制给研究生教育带来了生机,也对研究生思想政治教育与管理工作提出了新的挑战,本文对新培养机制下研究生思想政治教育工作所面临的契机和问题进行了分析,结合高校研究生思想政治教育现状,提出了四点建议加强新培养机制下的研究生思想政治教育工作。     

地方高校研究生管理系统设计和网络安全架构

根据研究生教务管理模式的特点,经过实地调研、分析,设计出适合地方高校的研究生教务管理信息系统。在系统分析、设计的过程中,阐述了系统的设计原则,讨论了系统的结构、安全和实现方法。     

研究生党建育人模式探索

随着社会的发展和进步,我国的教育理念和教育机制发生了重大改变,现代教育体系注重学生全方位能力的培养。研究生是国家发展和进步的重要人才资源,研究生党建工作是高校培养研究生的重要组成部分,因此,围绕高校研究生党建工作的现状,探索研究生党建育人模式,对于培养社会主义合格建设者和接班人具有重要意义。     

强化过程管理提高医学研究生培养质量

本文从我国研究生教育的具体情况出发,结合研究生培养的具体实践环节,从招生、课程学习、科学研究、实践教学、论文工作等环节着手,加强研究生培养过程管理,以期实现对研究生培养工作全程性、全方位的质量管理,提高研究生培养质量。     

基于强化过程管理对提升研究生质量的研究

研究生教育的发展关系到高层次创新人才的培养,为提高研究生培养质量,通过多年的研究生培养工作深入总结,本文从研究生培养的具体实践出发,提出从重视导师队伍建设、进行课程改革及加强课程管理等方面入手,以期实现对研究生培养工作全程性、全方位的质量管理,提高研究生培养质量。     

浅谈中职学校教务档案管理办公自动化中存在的问题及应对策略

中职学校的办学规模随着社会的发展日渐扩大,学生人数的激增,办学层次的不断丰富,教务管理部门工作变得日益繁重。因此如何高效,有序地进行教务档案管理成为了教务档案管理人员亟需解决的难题。在办公自动化系统延续和繁荣的浪潮下,教务档案管理办公自动化应用也成为不可阻挡的趋势,学校作为我国教育事业的主要推动力量,其科学有序地进行教学活动,将推动我国的教育事业迈上新的台阶。而学校的教务系统中档案管理作为学校运作中不可缺少的一环,它的高速高效管理直接影响到学校的教学质量,下面就应用办公自动化的教务档案管理问题谈一点粗浅的认识。     

风景园林专业学位研究生培养机制改革

依托教育部专业学位研究生教育综合改革试点项目和北京林业大学专业学位教育建设项目,北京林业大学风景园林专业学位研究生教育以风景园林职业需求为导向,以强化研究生的实践动手能力为突破口,优化办学思路和培养目标,通过优化培养方案、实施模块化教学,强化实践教学、增加实践环节,优化师资结构、加强师资培养,改革考核评价方式等方面的改革,旨在建立适合当前研究生教育形势和"美丽中国"宏伟蓝图下的风景园林事业发展的风景园林专业学位研究生培养模式。     

以评促建,逐步提高研究生培养质量

目前,我国研究生教育规模迅速扩大,但研究生教育管理还跟不上这一形势发展的需要。借研究生的评估对本校的研究生教育工作进行自查和改进,起到以评促建,逐步提高研究生的培养教育工作。本文分析了我校研究生管理的基本情况,提出了改进研究生管理的一些措施。只有在较高水平管理者的管理下,才能培养出较好的研究生。     

全日制专业学位研究生课程体系优化的探索与实践

全日制专业学位研究生是教育主管部门为优化研究生教育类型和结构,完善研究生教育培养体系,增强研究生实践创新能力要求下发展壮大的,其与学术型研究生的培养应有本质的不同。本文从专业学位的定位及课程体系内涵着手,分析了在全日制专业学位研究生培养中存在的课程体系趋同、课程设置合理与否以及课程体系中存在的理论与实践的关系等共性问题,结合全日制专业学位研究生培养实际,提出了具体的措施。     

关于创新研究生思想政治教育模式的思考

研究生思想政治教育的水平直接导致我国高等人才培养的素质问题。本文拟就当前高校研究生思想所呈现出的新变化,高校研究生思想政治教育工作的现状及问题,结合研究生培养机制改革,探讨高校研究生思想政治教育工作模式的新思路。     

高校二级学院办公室主任“五位一体”工作思路探讨

正高等学校二级学院办公室承担着学院的人才培养、科学研究、学科建设、人事、物资、经费使用等日常管理工作,是处于承上启下、综合协调的综合办事机构。在日常工作中,与学校各职能部门及学院师生有着广泛的工作联系。办公室的主要职能是围绕高等学校"人才培养、科学研究、社会服务、文化传承"的中心工作,做好服务、管理、信息处理、协调和监督等。办公室有党政办公室、教务办公室、科研办公室、研究生办公室等管理机构。办公室人员由行政秘书、人事秘书、教学秘书、研究生秘书、科研秘书等人员组成,每位秘书均有一定的专业知识,又有一定参与日常事务管理的能力。办公     

现阶段医学研究生思想政治工作的开展

随着社会的发展,研究生思想政治教育工作在研究生培养过程中变得越来越重要。本文针对现阶段医学研究生群体的特点简述如何开展思想政治教育工作。     

论基于研究生创新能力培养的高校导师制度完善

在教育体系中,研究生教育是以培养具有较高的创新能力的人才为目标的高层次学历教育,在国民教育体系中占据着重要的地位。但是不可否认的是我国当前的研究生教育培养体系存在着诸多问题,尤其是高等院校研究生的导师制度迫切的需要进行变革。本文从研究生创新能力培养的重要性入手,对当前研究生培养教育工作的现状进行分析,进而以此为视角对高等院校研究生导师制度的变革进行研究,最后从研究生创新能力培养与导师制度的关系角度上对高校研究生导师制度的变革进行探讨。     

研究生思想政治工作要具有时代特色

在新时期,充分认识加强和改进研究生德育工作的重要性和紧迫性,是适应新形势下高校改革的重要途径。研究生教育是高等教育人才培养的最高层次,是我国社会主义现代化建设高层次人才培养的重要来源。研究生德育是研究生教育的重要组成部分,在研究生的全面培养中具有不可替代的作用。加强研究生德育管理工作,改进教育工作方法,解决工作中存在的实际问题,提高研究生德育管理质量,是本文阐述的重点。     

教务工作与当代素质教育的相关性

教务工作在教学改革中具有承上启下的功能,是素质教育能否成功的关键因素之一。本文从当代素质教育得特点出发,探讨了在素质教育与教务工作的关系,为了提高素质教育水平,应该进一步加强教务工作,提高教务工作质量。     

对民族地方院校发展硕士研究生教育的思考——以大理学院为例

本文通过对大理学院学位与研究生教育现状进行分析,指出我校学位点结构和布局、研究生教育结构不合理,应紧紧抓住国家大力发展专业学位研究生教育的历史性机遇,积极发展专业学位研究生教育,改善我校研究生教育类型结构.并对如何发展提出了思路、目标和对策.     

对现阶段医学研究生教育的思考

医学研究生教育是我国医学教育结构中最高层次的教育,担负着为社会培养高素质、高层次医疗人才和发展学科技术的双重任务。近年来的扩招使得研究生数量猛增,如何确保研究生教育质量已成为当前研究生教育研究的核心问题。本文从加强医学人文精神、教学基地建设、选修课的开设、心理教育等方面进行了思考并提出几点建议,以期为我国研究生教育提供理论参考。     

二级学院教务人员工作困境及对策

二级学院作为实现高校教学目标的具体执行者,其教务管理工作水平的高低直接影响着高校整体的教学管理水平,然而教务工作却长期得不到应有的重视,使二级学院教务人员陷入了工作困境,在厘清具体困境后,针对性地提出摆脱困境的对策。