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1.
庞海珍 《河北职业技术师范学院学报(社会科学版)》2009,(4):88-91,100
介绍了信息素质教育和数字图书馆的内涵,分析了大学生信息素质现状,并且,从大学生信息素质教育是数字图书馆应用的保障．数字图书馆是进行大学生信息素质教育的重要课堂和实践基地两大方面,论述了数字图书馆与大学生信息素质教育的互动,据此提出了利用数字图书馆进行大学生信息素质教育的途径与措施。 相似文献
2.
孙秀菊 《河北工程大学学报(社会科学版)》2003,20(3):57-58
文章分析了高校图书馆加强大学生信息素质教育的原因,归纳了大学生信息素质教育的内容和对大学生进行素质教育的有效途径。 相似文献
3.
理工科大学生人文素质教育初探 总被引：1，自引：0，他引：1
以理工科院校大学生为例,从了解理工科大学生人文素质教育的现状入手,论证理工科大学生人文素质教育的重要性和必要性,探索理工科大学生人文素质教育的途径和方法,从而使理工科高校进一步认识到加强大学生人文素质教育的重要性,努力培养符合社会需要的全面发展的人才。 相似文献
4.
针对过去大学生素质教育存在的一些问题,就新世纪大学生素质教育的内容和方法展开讨论。提出加强大学生文化素质和创新素质教育的培养是未来社会发展的迫切需要,同时在素质教育实施过程中要注重突出学生的主体地位,提供给他们更多社会实践机会,并根据大学生的生理、心理特点及个人素质差异,采取因材施教的教育方法。 相似文献
5.
通过随机问卷调查和对河北省大学生信息素质的现状分析与理性思考,提出了网络环境下的大学信息素质教育由基础到高级四个层面内容及大学生信息素质教育的构建方法和大学生信息素质教育的培养模式。 相似文献
6.
论当代大学生的素质教育 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生是社会发展的主导力量,培养合格的大学生必须重视素质教育。本文分析了当前大学生素质教育的不足,提出了当前大学生应当具备的素质以及加强大学生素质教育的途径。 相似文献
7.
略论当代大学生素质教育的途径 总被引：3，自引：0，他引：3
冯万里 《佳木斯大学社会科学学报》2006,24(5):114-115
当今世界,科学技术发展突飞猛进,知识经济已见端倪,社会对复合型并具有全面高素质人才的需求也越来越高,当代大学生的素质教育工作也越来越受到各方面的重视,特别是1999年中共中央、国务院颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育》以来,素质教育成为21世纪教育教学改革的旗帜和行动指南。在当代,如何重新认识大学生素质教育的意义,以及加强大学生素质教育的主要内容和途径的研究,都将对全面提高大学生的素质具有重要意义。 相似文献
8.
高校人文氛围的营造及学生人文素质的培养 总被引：37，自引：0，他引：37
任玲艳 《山西高等学校社会科学学报》2004,16(7):111-113
人文素质教育是高校素质教育的有机组成部分。通过对目前大学生人文素质现状及原因的分析 ,我们应充分认识加强大学生人文素质教育的紧迫意义 ,努力探索营造高校浓郁的人文氛围提高大学生素质教育的具体途径 相似文献
9.
张洪林 《辽宁医学院学报(社会科学版)》2005,3(2)
大学生心理健康教育是素质教育的基础,加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节,是加强和改进大学生思想教育工作的重要任务。大力推进大学生心理健康教育工作具有重要意义。 相似文献
10.
时尚文化在校园的反映及作用 总被引：2，自引：0，他引：2
本文尝试通过分析当前出现的一种新型文化氛围———时尚文化漫及校园并对大学生产生的影响 ,探寻时尚文化对大学生素质教育的影响。教育工作者应因势利导 ,与大学生共同面对时尚文化 ,吸取其中正面的积极因素 ,教学相长 ,实施素质教育。把时尚文化与素质教育紧密结合起来 ,增强大学生鲜活的生命力、敏感性和与时俱进、引领时代风骚的创新精神 ,使大学生具备可持续发展的动力和素质 相似文献