完善税收统计指标正确衡量征管水平

依法治税的核心和关键,是税务　　　　机关依法行政,严格执法,提高税收征收管理水平与效率。而要达到这一要求,却又受诸多因素的影响和制约,除了政府部门、其他执法部门的参与配合和强化纳税人依法纳税意识,形成良好的税收法制环境外,税收统计指标考核及由此形成的激励机制或奖惩机制也是一个十分重要的因素。因此,剖析税收统计指标考核存在的问题及深层原因,揭示衡量税收执法水平指标体系与促进依法治税的适应关系具有重要意义。一、单一考核税收计划完成情况带来的弊端长期以来,我国税收工作“以组织收入为核心”,实行“收入计…     

检查施工均衡程度的一个指标

在建筑企业中,严格监督所有施工单位按照已定的分部分项工程内容进行施工,检查逐旬分日计划以及年、季、月度施工财务计划,是建筑企业统计工作者的重要任务之一。特别是目前,大量的工业建筑与民用建筑已广泛采用综合装吊、等步距流水作业等先进的施工方法以后,更应当经常监督所有施工单位按照计划有节奏地进行施工。为了防止和揭发建筑企业     

讲述一个神奇而美丽的统计

(一) 很多人或许常常在问：“What isstatistics?”—统计是什么?简而言之，统计算是一门资料学习的课程，让你可以将统计用于基本适切的政府流程、重要的工业决定，以及各阶段现代教育课程的核心，这些都包含在统计之中，但是，专业的东西总是让人感到畏惧，如何让统计在生活的各个领域中活用，才是真理。基本上，统计是制造可信赖之资料，分析资料的真正意义，找出资料的实际结论，在各阶层都用得到。例如：医学、环境、工业、政府调查、调查研究都有它的贡献，可见现代的统计，应多方面的与专业结合，非单打独斗，这样会更有力量。 …     

衡量工业化程度的标准

人类社会的发展过程既是不同社会制度的更替过程,也是社会经济结构的不断演变过程。从社会经济结构的角度考察,人类社会经历了原始采集牧猎社会、农业社会、工业化社会、后工业化社会。工业化进程是人     

IPM采用程度的衡量

一、IPM的发展及其采用程度衡量的必要性 随着农药在农业病虫草害防治中使用量的增加及其危害的日益明显,它所产生的环境污染、害虫抗药性、对非靶标生物的影响、次要害虫爆发、对食品安全的威胁等问题受到人们的日益重视.到2001年,FAO/WHO已颁布200种农药3000多项农药的最高残留限量标准(MRL),而许多国家制订了更多的农药残留标准.我国的农副产品出口(如茶叶、蜂蜜、冻肉)中经常由于农药残留量超标而屡屡发生被拒收、扣留、索赔、撤消合同等事件.据统计,1992-1999年绿色壁垒对中国出口的影响达到880亿美元.     

一个衡量智力投资与国民经济发展相协调的指标

赵紫阳总理在第五届全国人民代表大会第四次会议上指出:“我们要大力加强智力开发,增加智力投资,使智力投资同生产建设投资的比例相协调,同经济发展的要求相适应。”如何反映智力投资与国民经济发展相协调的情况,这是统计部门应研究的一个重要问题。     

统计指标——统计的灵魂

<正>对统计人而言,统计指标是最为熟悉不过的一个概念了。统计指标对于统计的重要性,就如同源代码至于计算机编程一样。我们不妨先来一个假设:如果把现行各个领域(尤其是社会经济领域)的统计指标都舍弃不用,代之以纯粹的变量符号x、y、z...,那么它们所代表的数据还能否说明实际问题?还是否具有实际意义?答案自然是否定的。尽管统计指标可以转变为变量、用一定的符号来表示(例如构建统计模型时),但如果离开指标本身,     

统计指标:一个历久弥新的话题

引出这个话题 统计指标是一个很"经典"的统计词汇,我这里说的"经典",你甚至可以直接理解为普通甚至过时的委婉用语.比如,在统计学、计量经济学相关书刊中,"变量"处处可见,"指标"却难觅踪影.再加上大数据时代带来的冲击,人们言必称"数据",你如果说"指标"是不是就会显得很low?但是,如果仔细琢磨,"指标"可能真不能简单...     

检查和考核初等教育普及程度的统计指标

普及教育是建设物质文明和精神文明的重要前提,而普及初等教育又是整个教育事业发展的基础。根据党中央、国务院的决定,全国要在1990年以前以各种形式基本实现初等教育     

用"统计熵"测度定性变量的离散程度

一、定性变量离散测度的理论比较在现有的定性数据分析方法中,描述定性变量离散程度的测度有:离异比率、Gini-Simpson指数和熵。设x表示定性变量,其取值表示为x1,x2,…,xk,这些取值是非数值的,即使是用数值表示也不具有任何数值含义,每一取值相应出现的频数为n1,n2,…,nk,n1 n2     

我国企业国际化程度的衡量

一、企业国际化的阶段理论 70年代中期,一批北欧学者如瑞典的Johan-son,Vahlne,Wiedersheim-paul等人以企业行为理论研究方法为基础,提出了企业国际化阶段理论.他们对瑞典4家有代表性的制造业公司进行了深入的案例研究.在对企业的海外经营过程进行比较研究时他们发现,这些企业在海外经营战略步骤上有惊人的相似之处,即:最初的外国市场联系是从偶然的、零星的产品出口开始;随着出口活动的增加,母公司掌握了更多的海外市场信息和联系渠道,出口市场开始通过外国代理商而稳定下来;再随着市场需求的增加和海外业务的扩大,母公司决定在海外建立自己的产品销售子公司;最后,当市场条件成熟以后,母公司开始进行海外直接投资,建立海外生产、制造基地.     

股票风险的衡量指标——β系数

股市有风险这是股票投资者均已了解的事实，在众多可供选择投资的股票当中，它们的风险大小不尽相同。β系数理论就是指导投资者合理地回避股票投资风险进行科学决策的一个有效理论。实践应用表明个系数能够很好地反映出一段时期内个股与股票市场之间变化的联动关系。通过β系数投资者就可以直观了解个股的市场风险．进而可为科学合理的股票选择或证券组合投资提供可靠的理论决策依据。在通常状况下把引发股票价格变化的原因分为两种，一是源于股票自身情内外因素引起的股价个别波动，另一种是源于股票市场变化而受到关联的股票价格波动，这…     

常用统计指标——第三产业统计

7.进出口总额.是指在一定时期内,实际进出我国国境办理了海关手续的货物总金额.包括对外贸易实际进出口货物,来料加工装配进出口货物,国家间、联合国及国际组织无偿援助物资和赠送品,华侨、港澳台同胞和外籍华人捐赠品,边境地方贸易及边境地区小额贸易进出口货物,中外合资经营企业、中外合作经营企业、外商独资经营企业进出口货物和公用物品,到、离岸价格在规定限额以上的进出口货样和广告品,从保税仓库提取在中国境内销售的进口货物等.     

常用统计指标——第三产业统计

1.运输业增加值 是指运输业在一定时期内提供运输服务,即把产品由生产地点转移到使用地点及运送旅客所增加的价值总量。其计算公式为:     

常用统计指标——商业统计

1.商业增加值 是指批发零售贸易业和餐饮业在一定时期内,从事商品流通活动和经营活动所增加的价值总量.包括通过对商品(生活和生产资料)的采购、批发、销售、储存等,完成商品由生产者到消费者转移过程中增加的价值.其计算公式为:     

常用统计指标——财政金融统计

1、中央财政和地方财政.是指在财政体制上划分中央政府和地方政府以及地方各级政府之间财政管理权限的一项根本制度。它是经济管理体制的重要组成部分,它在财政管理体制中居于主导地位。它具体规定了各级政府筹集资金、支配使用资金的权力、范围和责任,使各级政府在财政管理上有责有权。这对于正确处理中央和地方之间,以及地方各级之间的分配关系,充分发挥各级政府的积极性,更好地完成国家财政收支任务,促进社会主义现代化建设的发展有极其重要的意义。中央财政收入和地方财政收入,是指中央和地方各级负责组织征收的收入,不是按财政体制计算的收入分成数。其收入中还包括了国外借款。2、财政收入同国内生产总值的比率.是指以财政收入为分子,国内生产总值为分母而形成的比率,它是反映财政收入同国内生产总值间数量关系的重要统计指标。其计算公式为:单位国内生产总值财政收入额(元/百元)=同期财政收入合计额(元)/本期国内生产总值(百元)计算结果表明,以百元为单位计算的国内生产总值能够提供多少元的财政收入。一般说,此指标数值越大,说明国家财政收入越多,国家财力越充足,但这只有在提高居民收入水平的基础上才有意义。它与“财政收入占国内生产总值比重”指标,在名称上虽有差异,表现形式也不同,但     

变异系数指标权重约束的DEA改进方法

文章引入变异系数的原理,对投入产出指标之间的相对权重加以限制.计算出来的权重能客观反映各指标之间的内在结构关系,不受主观因素影响,与实际情况更为贴近.改进的变异系数指标权重约束的DEA模型是传统DEA模型的有效补充,它使评价结果更加全面,与实际情况更为贴近.     

衡量劳动市场供求状况的另一个指标：求人倍率

本文详细整理分析了我国政府分别公布的劳动力市场和人才市场的两套求人倍率统计的特点,分析了求人倍率与失业率的区别,比较了我国的求人倍率统计与世界各国求人倍率统计的异同点。根据我国求人倍率的数据分析了我国劳动市场的供求状况,其中一个重要特征是低学历劳动者的供求压力比高学历劳动者小得多。最后给出了我国求人倍率的详细的明确的定义,提出了今后完善这项统计时的注意事项。     

常用统计指标——人民生活统计

1.职工家庭实际收入 是指调查户在调查期内实际得到的全部现金收入。包括经常性收入和一次性收入,不包括周转性收入。实际收入主要由以下几部分组成:职工工资、职工从工作单位得到的其他收入、个体劳动者收入、其他劳动收入、财产性收入、转移性收入、赡养赠送收入、其他现金收入。     

高校财务风险的衡量指标

在教育多元化的今天,财务风险已不仅存在于企业,也存在于学校.高等院校已是"面向社会、依法自主办学、民主管理"的法人主体,能独立进行经济活动、完全承担经济责任,在办学资金的筹集、教育经费的管理与使用等方面都存在着一定的财务风险.设置什么样的指标来评估高校的财务风险,是预测和防范高校财务风险的前提.