论邓小平理论的精髓——兼论邓小平理论与毛泽东思想的一致性

江泽民同志在党的十四大报告中明确指出:“解放思想,实事求是,是建设有中国特色社会主义理论的精髓,是保证我们党永葆蓬勃生机的法宝。”邓小平同志创立的建设有中国特色社会主义理论(以下简称邓小平理论),是保证我们的社会主义事业永远兴旺发达的强大思想武器。党的十四大的突出贡献,是确立了邓小平理论在全党的指导地位并将其载入党章。邓小平理论的内容十分丰富和博大精深,我们深刻领会和全面把握邓小平理论,其关健是深刻理解和把握邓小下理论的精髓——解放思想,实事求是。     

解放思想 实事求是是建设有中国特色社会主义理论的精髓

今年是中国人民的伟大领袖毛泽东同志诞辰一百周年。这一百周年,中国发生了天翻地覆的变化,特别是新中国成立后这个变化更是日新月异,这是中国共产党领导中国人民长期艰苦奋斗的结果,更是毛泽东思想在中国的伟大胜利。新一卷《邓小平文选》反复强调“解放思想,实事求是”是贯穿建设有中国特色的社会主义理论全部观点的精髓。党的十四大报告指出:“建设有中国特色的社会主义理论,是马克思主义与我国实践相结合的新成果,是毛泽东思想的继续和发展,是中国当代马克思主义,是我们实践新的历史任务的强大思想武器。”怎样建设社会主义以及如何坚持走有     

实事求是——彻底唯物主义者的胆识

党的十四大指出:“解放思想,实事求是”是邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论的精髓。这个判断是科学的,因为“解放思想、实事求是”给我们指明了建设有中国特色社会主义的唯一正确的思想路线和总体的方法论原则。建设有中国特色社会主义靠什么?靠“本本”不行,本本上没有现成可用的答案,即使有现成的答案,有些     

深刻理解建设有中国特色社会主义理论的精髓

江泽民同志在党的十四大报告中指出:“解放思想,实事求是,是建设有中国特色社会主义理论的精髓,是保证我们党永葆蓬勃生机的法宝”。这一科学论断,深刻揭示了建设有中国特色社会主义理论的认识论基础。抓住解放思想、实事求是这条唯物主义认识路线,对于我们深刻理解建设有中国特色社会主义理论的精神实质,并以这一理论指导建设有中国特色社会主义的伟大实践,都具有重大意义。     

深刻领会理论精髓 积极推进改革开放

深刻领会理论精髓积极推进改革开放荣凤刚解放思想、实事求是是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的精髓，学习和运用有中国特色的社会主义理论，就要牢牢把握住这一精髓，坚持党的基本路线一百年不动摇，不断加快改革开放和经济建设的步伐。一、解放思想、实事求是是...     

邓小平创造性思维内在机制探析

江泽民同志在党的十四大报告中,着重论述了邓小平同志在建设有中国特色的社会主义理论的创立上做出的历史性的重大贡献,并且特别强调指出:“解放思想,实事求是,是建设有中国特色社会主义理论的精髓,是保证我们党永葆蓬勃生机的法宝。”解放思想,实事求是是思维方法,它既是邓小平同志创立建设有中国特色的社会主义理论的方法论     

马克思主义精髓“二分观”（上）——兼与张奎良先生商榷

笔者认为,“实事求是是马克思主义的精髓,是毛泽东思想的精髓,是邓小平理论的精髓”的命题,是从如何对待马克思主义,如何坚持、运用马克思主义的角度提出来的,而不是指的马克思主义理论自身的精髓,不能把这个命题和马克思主义理论自身的精髓混淆起来、等同起来。精髓需要“二分”。马克思主义理论自身的精髓是唯物史现,邓小平理论自身的精髓是当代中国化的唯物史现—一社会主义初级阶段理论。学习邓小平理论,把握邓小平理论科学体系,重要的是把握大阶平理论自身的精髓,把握社会主义初级阶段理论。坚持、运用邓小平理论指导实践,重要的是坚持实事求是。对马克思主义精髓的这种“二分”,是高举邓小平理论旗帜的需要,是把有中国特色社会主义建设事业胜利推向前进的需要。     

马克思主义精髓“二分观”（下）——兼与张奎良先生商榷

笔者认为,“实事求是是马克思主义的精髓,是毛泽东思想的精髓,是邓小平理论的精髓”的命题,是从如何对待马克思主义．如何坚持、运用马克思主义的角度提出来的,而不是指的马克思主义理论自身的精髓,不能把这个命题和马克思主义理论自身的精髓混淆起来、等同起来。精髓需要“二分”。马克思主义理论自身的精髓是唯物史观,邓小平理论自身的精髓是当代中国化的唯物史观——社会主义初级阶段理论。学习邓小平理论,把握邓小平理论科学体系,重要的是把握邓小平理论自身的精髓,把握社会主义初级阶段理论。坚持、运用邓小平理论指导实践,重要的是坚持实事求是。对马克思主义精髓的这种“二分”,是高举邓小平理论旗帜的需要,是把有中国特色社会主义建设事业胜利推向前进的需要。     

“解放思想实事求是精髓说”探析

实事求是是马列主义毛泽东思想的基本观点.邓小平同志从世界观的高度升华了实事求是,并抓住这一马克思主义的精髓,创造性地运用和发展了毛泽东思想,创立了建设有中国特色社会主义理论这一当代中国的马克思主义.解放思想,实事求是一个常学常新、可以不断引向深入的具有重大理论价值和现实意义的哲学命题.认真学习和牢牢把握解放理想,实事求是这一精髓,对于实现新时期的伟大战略目标,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家具有重大而深远的意义.     

深入研究建设有中国特色社会主义理论的哲学基础问题座谈会简述

四川省哲学学会于1992年11月12日在成都召开了“哲学要研究建设有中国特色社会主义理论和实际”座谈会。与会同志围绕建设有中国特色社会主义理论的哲学基础问题进行了热烈讨论,认为至少应抓住以下几个方面予以深刻理解: 一、要抓住这一理论的“精髓”。江泽民同志在十四大报告中指出:“解放思想,实事求是,是建设有中国特色社会主义理论的精髓”。大家认为,其“精髓”并不仅仅在于解放思想、实事求是的重大现实意义,从更深的层次来说,还在于它是建设有中国特色社会主义理论的哲学依据。     

解放思想与实事求是

党的十四大确认建设有中国特色社会主义理论为全党工作的指导思想,把认真学习建设有中国特色社会主义理论作为全党的首要任务。学习这一理论,要全面把握其体系的各个方面,尤其要领会其精髓——解放思想,实事求是。深入贯彻十四大精神,就要在新的基础和新的水平上坚持解放思想、实事求是思想路线和根本指导方针。 解放思想,邓小平同志又形象地称之为“换脑筋”,就是“指在马克思主义指导下,打破习惯势力和     

高举有中国特色社会主义理论的伟大旗帜——广东社会科学界学习座谈党的“十四大”精神综述

建设有中国特色社会主义理论的确立,是党的思想理论发展史上的一个里程碑,邓小平同志作出了重大的历史性贡献。“杜会主义市场经济”的提出是对社会主义建设理论的一个重大突破。广东理论界对“市场经济”的探索,走在全国前列,具有超前性和开拓性,对广东的改革开放起到了理论先导作用,成果和贡献应充分肯定。“十四大”报告的一个重要特点是高度重视理论建设,贯彻“十四大”精神,必须大力加强社会科学事业。社会科学必须适应市场经济发展的需要,加强理论与实践的结合,强化理论为经济建设和改革开放服务的功能。要紧紧围绕建设有中国特色社会主义这个主课题,把社会科学研究推向一个新的台阶。     

解放思想,实事求是,是建设有中国特色社会主义理论的精髓

党的十四大深刻地揭示了建设有中国特色社会主义理论的核心本质,正确地指出:“解放思想,实事求是,是建设有中国特色社会主义理论的精髓”.牢牢把握这一精髓,对于我们,学好邓小平建设有中国特色社会主义理论,深入全面地宣传、落实党的十四大精神,促进党员干部进一步解放思想,冲破落后的传统观念,坚持用辩证唯物史观去分析和解决问题,使思想适应发展变化的新形势,促进改革开放和现代化建设,都具有重大的现实意义.我们所说的解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题;而所谓实事求是,则是坚持以无产阶级世界观作为观察和解决问题的立足点,反对一切脱离客观实际、凡事从本本出发的教条主义和思想僵化.解放思想,就是使思想和实际相统一,使主观和客观相符合,就是实事求是.因此,解放思想和实事求是是一致的.要解放思想,首先就要坚持实事求是,而在一切工作中要真正坚持实事求是,就必须继续解放思想.邓小平同志一贯坚持务实的作风,粉碎“四人帮”后,他以马克思主义者的非凡胆略和科学态度,号召全党“解放思想,实事求是”,恢复和发展了毛泽东同志倡导的马克思主义思想路线,并把这一思想路线贯串于他在改革开放和现代化建设过程的关键时刻所作出的每一项重大决策,成     

邓小平思想政治工作理论的坚持与发展江泽民思想政治工作理论研究

在党的十二大会议上，邓小平同志首次提出了建设有中国特色社会主义的科学命题。他说：“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这是我们总结长期历史经验得出的基本结论”。党的十四大报告全面阐述了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的基本内涵，这个报……     

解放思想、实事求是:建设有中国特色社会主义理论的精髓

《邓小平文选》第三卷汇集了邓小平同志提出、形成和发展建设有中国特色社会主义理论过程中的重要著作,是划时代的当代中国马克思主义的奠基之作,是马克思主义理论在当代中国进入新境界,达到新高度的代表作。如果说全书的主题是什么是社会主义、怎样建设有中国特色的社会主义的话,那么全书的精髓则是解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。认真学习全书关于解放思想、实事求是的论述就等于把握了建设有中国特色社会主义理论的     

把握建设有中国特色社会主义理论的精髓

“解放思想,实事求是”是建设有中国特色社会主义理论的精髓,是贯穿于邓小平同志全部著作的活的灵魂。建设有中国特色社会主义的理论得以形成和发展,并指引我国改革开放和现代化建设取得令人瞩目的成就,都首先归功于马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,归功于重新确立了党的“解放思想,实事求是”的思想路线。     

邓小平理论的精髓的实践性理解

邓小平理论的精髓的实践性理解王晓林“解放思想、实事求是”，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓，是我们党领导社会主义现代化建设的思想路线。长期以来，人们已详尽阐发了它的丰富的客观性内涵，对它的主体性内涵也有所发掘，这极大地促进了我国的思想理论建设...     

当代中国马克思主义理论的精髓──学习《邓小平文选》第三卷关于解放思想、实事求是的论述

江泽民同志《在学习哪小平文选）第三卷报告会上的讲话》中指出，“解放思想，实事求是”是贯穿于建设有中国特色社会主义理论全部观点的精髓。我们学习新一卷《邓小平文选》，就要牢牢把握这个精髓，紧紧抓住这个实质。一、只有解决好思想路线问题，才能提出新的正确的政策一个执政的共产党，有没有一条马克思主义的思想路线，直接关系着社会主义发展能不能转向正确和健康轨道，关系着社会主义事业的成败兴衰。“十年动乱”及建国四十年来我党在社会主义建设中的失误，根本原因是我们在一定程度上背离了党的“一切从实际出发，实事求是”的…     

邓小平民族理论对马列、毛泽东民族理论的继承与发展

邓小平建设有中国特色社会主义理论的科学理论基础是什么 ?如何看待这一理论与马列主义毛泽东思想的关系 ?马克思主义毛泽东思想民族理论与邓小平民族理论研究有什么渊源关系 ?弄清这个问题 ,是真正落实用邓小平理论武装全党、开创新世纪民族工作新局面的重要前提。对第一个问题 ,党的十四大作了权威性的回答 ,指出邓小平理论“是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物 ,是毛泽东思想的继承和发展” ,“是马克思主义同中国实际相结合的最新成果 ,是当代中国的马克思主义。”在这里 ,最为关键的是“继承”和“发展”。…     

试论邓小平的发展观

试论邓小平的发展观余向军党的十四大报告指出，邓小平建设有中国特色的社会主义理论，“第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想、观点，继承和发展了马克思主义。”建设社会...