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多年以来,我们给予“人才”一个“守恒”的定义:凡具有“中专和中专以上学历”或“初级和初级以上专业技术职称”的人。但实际上,随着中国加入世贸组织,“惟才是举”使人才热急遽升温。“人才”的内涵、“人才”的标准也随之悄然变化…… 相似文献
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正人人痛斥着体制的不公、名校的黑暗、教育的乖张、课本的老朽、师资的颟顸——这,就是当下民众对中国教育的态度。没有比我们更爱孩子了,因为只有一个;没有比我们更在乎孩子了,所以对中国教育,我们全民恐慌、全民怒斥。于是,家长的强烈要求,行政的重重压力,传媒的咄咄逼人……所有的矛头几乎都指向基层教育实践者——校长,他们如履薄冰,被架上人类灵魂工程师的神坛,却也成为众矢之的:他们名为是一校之长,实则权力架空;他们被升学率 相似文献
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刘珍 《青春男女生.妙语》2006,(5)
亲爱的观众朋友们,大家晚上好!非常感谢《真情》节目组的记者、编导和主持人,给了我在荧光屏露脸的机会。我不是你们人类的手足同胞,恳请各位亲爱的朋友们不要走开,也不要更换频道,安下心来听听我欲哭无泪、欲生不能、欲死不甘的悲情遭遇。我是一只乌鸦,皮肤虽然不白,但内心是善 相似文献
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