我国公立高校筹资的主要渠道及其趋势

随着社会主义市场经济体制的不断发展,我国公立高校作为非义务教育,其多元化投资趋势成为了必然.其中,政府投资仍是高校资金的主要来源,受教育者负担部分教育成本是高校资金来源的基本组成部分,募集社会捐资是高校筹资的重要任务,合理利用资本市场是高校发展过程中解决资金短缺问题的必要补充.     

我国老年长期护理保险筹资机制探析

建立老年长期护理保险,面临的首要问题就是科学合理的资金筹集机制。文章借鉴国外发展经验,结合我国国情,构建了"个人缴付+企业缴付+政府财政补贴"的筹资机制,并通过引入ILO筹资模型理论,推导计算出我国老年长期护理保险的筹资比例为3.3%,实现了资金筹集的量化。     

我国公立高校董事会制度研究的回顾与展望

我国公立高校董事会制度研究的兴起有其特定的社会背景和现实要求。当前,校董会制度研究主要以产权、治理理论为视角,对校董会类型、校董会定位、校董会运行机制以及校董会存在的问题和对策五个大主题进行分析和考察,但研究中也存在一些不足,有待进一步拓展其内涵与视域。     

社会转型期我国公立医疗机构改革再探

通过聚焦我国公立医疗机构产权和非产权的改革争论,提出非产权改革可能是社会转型时期公立医院改革最适宜的选择.公立医院管理体制的改革可以考虑将我国的国有大中型医疗机构改制成附属于公共部门的组织,将医院转变成医疗活动的场地和医疗设备的提供者和管理者,从而打破医疗服务市场的垄断状况,促进医疗行业的开放和医疗市场的内部竞争,优化医疗市场资源配置,缓解"看病难、看病贵"问题.     

试论高校筹资风险及其防范机制研究

任何筹资都有风险,高校筹资也不例外.在教育多元化的今天,高校能否筹到自身发展所需要的资金,又能否把筹到的资金真正用在刀刃上,发挥它的最大效益,是任何一所高校稳步发展的基础.     

共同治理:构建我国公立高校民主管理内部治理结构

近年来,高校治理成为高等教育研究的重要方向。从利益相关者共同治理的视角,完善高校领导体制,提高教师的治理权,让学生适度参与管理,提升行政后勤服务意识,适当控制行政权力,构建有效监督反馈机制,将有助于构建一个在党委领导下的行政权力、学术权力和监督权力相互制衡的权力体系,形成"党委领导、校长负责、教授治学、多方参与、民主管理"的内部治理结构。     

公立高校两权分离的现实基础与动力机制分析

市场经济体制下,利用市场机制配置资源及政事分离是我国公立高校面临的迫切要求。而这一要求得以付诸实践的前提之一就是实行高校所有权和经营权的分离。文章认为,当前我国公立高校两权分离是不彻底的,并指出高校的所有权和经营权存在分离的现实基础以及高校与市场、高校与政府间矛盾生成的动力机制,这些决定了两权分离将成为高校未来发展的合理方向。     

公立高校合作办学模式研究

21世纪,市场经济条件下的高校合作办学模式呈现出多样化的趋势。校企合作、校际合作、中外合作办学构成了除政府办学之外的主要形式。目前高校合作办学虽然取得了一定成绩,但也存在着一定的问题,在比较国内外合作办学模式的基础上,提出创新的“公益-盈利”、“校校企”合作办学模式。这对促进我国合作办学形势的发展大有裨益。     

我国政府与公立高校关系研究——基于委托代理理论视野

改革开放全面深入以及社会主义市场经济体制日趋成熟,社会转型加速导致教育观念发生深刻变革,传统的政校关系难以适应开放市场,在一定程度上阻碍了高等教育的国际接轨和高校发展。基于委托代理理论视角,剖析政校关系现状与成因,结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,提出建立新型的政府与高校委托代理关系。     

我国公立高校与学生的行政法律关系透视

我国现有法律将公立高校定位为事业单位法人,这种定位无法揭示其在行政法上的法律地位。借鉴国外关于公立高校法律定位的理论以及特别权力、管理关系、基础关系、重要性理论的合理内核并结合我国的实际情况,我国公立高校除了应具备民事主体的法律地位,也应具备行政主体的法律地位;依据行政法治的基本要求,要科学构建我国公立高校与学生的行政法律关系,必须树立权利本位的价值理念,科学界定公立高校的职权范围,科学考量公立高校的教育管理行为,加强监督的力度,拓宽救济途径。     

税费政策改革对农村公共产品筹资方式的影响

实施减免农业税政策后,主要由村民自治组织筹资的农村公共产品供给渠道将被关闭,农村公共产品的筹资渠道会随之发生变化,乡镇政府的公共服务能力和服务质量将会面临严峻挑战.为了解决农村公共产品筹资问题,需要国家出台农村公共产品筹资的相关法律,不断完善我国基层财政转移支付政策,制定农村公共产品融资政策,并进行撤乡并镇、精简机构和裁减冗员等配套改革.     

网络环境下高校舆情的传播及引导机制研究

在网络时代,高校的舆情问题是高校维稳工作的重要问题。文章采取调查研究方法、实证分析法以及系统的研究方法,对高校舆情的内涵和功能,高校舆情传播的内容、方式和特点进行了剖析和研究,提出并构建了高校舆情传播的引导和监控机制。     

高校网络舆论危机的应对机制

高校网络舆论危机的发展经过危机的潜在爆发期;危机的爆发期;危机的消散期。针对高校网络舆论危机的阶段性,应建立高校网络舆论危机的应对机制可以从预防,处理和反思三个方面着手,再根据高校网络舆论危机的特点,制定预防机制,监控机制、联动机制和危机的善后机制。     

加拿大高校的筹资机制及对我国大学的启示

高校要积极应对政府治理法制化、同业竞争趋同化、人才竞争国际化、教育问题社会化、社会文化多元化、创新竞争白热化等新形势,必须要有强大的资金支持.加拿大高校的职责分工与治理结构十分完善,已建立了有效的筹资机制,主要表现在重视政府的调控导向与政策引导、高校的愿景规划吸引、校友作用发挥、社会环境和氛围营造等方面.建议我国高校要进一步完善高校的治理结构,不断提高战略规划的科学性,重视校友的培养和作用发挥,加强外联和服务工作,积极培养社会投资氛围.     

构建适应市场机制的高校教师薪酬制度

我国高校现行的薪酬制度存在着教师薪酬水平相对偏低和过于平均的问题。薪酬制度没有充分发挥其应有的吸引高素质人才和激励教师努力工作的作用。根据均衡工资理论、人力资本理论、效率工资理论,提出了提高教师的薪酬水平、拉开收入差距、授予高校薪酬自主权、健全高校教师市场等改革思路。     

建立高校网络舆情快速响应机制的探究

高校网络舆情内容的多元性与分散性、突发性、创造和参与主体的特殊性、感性化和易控制等特点与目前迟缓的落后的响应机制的突出矛盾,给高校思想政治教育带来了挑战,不利于大学生正确世界观、人生观和价值观的形成。在坚持正确导向,用先进思想与文化占领高校网络的指导思想下,运用创新手段,统一协调校内各种资源,提出了层级监控报送体系、快速应急联动机制和线下沟通疏导教育的三位一体的网络舆情快速响应机制的实施方案。这对加强网络队伍建设,巩固校内多部门联合,提高思政教育及时性以及促进大学生的自我教育均具有重大意义。     

USCIR模型视角下高校网络舆情引导策略探析

基于复杂网络中的经典SIR模型（susceptible infected recovered model）及相关研究,提出USCIR模型（unsusceptible susceptible contracted infected recovered model）。分析该模型视角下高校网络舆情的特征,发现高校网络舆情节点具备明显的小世界与无标度、多属性节点的同质性与异质性并存、舆情网络结构呈现平台性差异、节点间存在自组织与博弈行为等特征。最后基于USCIR模型对高校网络舆情的引导给出了相关的策略与建议。     

我国第三部门筹资问题探析

我国第三部门的发展处于初始阶段,其生存和发展面临着许多严峻的问题,尤其突出的就是筹资问题。针对上述问题,阐述了我国第三部门筹资的现状与问题,分析了我国第三部门筹资难的原因,提出了我国第三部门筹资的一些举措。     

公共治理视域中的西部农村公共文化发展机制研究

农村公共文化建设是复杂的系统工程。构建多元、民主、协作的公共治理模式来建设和管理西部农村公共文化,既要加强内生机制建设,也要完善和促进外生机制建设。内生机制与外生机制两者相辅相成,相互促进,形成西部农村公共文化发展的长效机制,能够有效地解决我国西部农村公共文化有效需求抑制、有效供给不足的难题。     

论强化公关形象对构建和谐高校的意义

高校公共关系的一个重要目标是调动师生员工的积极因素,促进高校教育教学质量的提高。其目的在于建立、维持和发展学校与公众之间关系的总体协调,确保高校的方针政策顺利贯彻实施,并通过完成高校的基本教学任务,树立高校良好形象,提高高校美誉度。高校公共关系的这种价值追求与和谐社会、和谐校园的内在要求完全相契合。