试论奥尔夫元素性音乐教学法

本文介绍了奥尔夫元素性音乐教学法 ,并通过实际教学阐述了其特点 ,以及在教学中的应用和所起的作用 ,并倡导推广此教学法。     

毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛谈弘扬井冈山精神

毛泽东亲自培育了井冈山精神,并倡导:"我劝大家,日子过好了,艰苦奋斗的精神不要丢了,井冈山的革命精神不要丢了。"邓小平倡导:井冈山精神是宝贵的,应当发扬;江泽民倡导:"井冈山精神,是我们不断前进的强大精神动力。在新世纪的征途上,全党和全国上下始终要大力弘扬井冈山精神。"胡锦涛倡导:"伟大的井冈山精神集中反映了我们党的优良传统和作风。我们要结合时代的发展,结合党的历史方位和历史任务的变化,结合改革开放和发展社会主义市场经济的新实践,让井冈山精神大力发扬起来,使之在新的时代条件下放射出新的光芒。"     

对弘扬科学精神的哲学思考

本文试图从哲学角度对弘扬科学精神作整体性的考察,首先分析了倡导科学精神在我国的历史线索,然后提出科学精神是一个多元的概念,应对其作广泛的系统性的理解,并分析了科学精神的系统结构,以及在我国宣传和倡导科学精神的侧重点。     

大力倡导独立思考的科学精神

马克思主义的与时俱进和理论创新需要良好的科学精神与科学风气。独立思考是马克思主义经典作家一贯坚持并倡导的优良学风 ,是党的思想路线的重要内容。理论界应大力倡导和发扬独立思考的良好风气。     

适应改革需要倡导自主学习——对大学英语教学改革的思考

借鉴国内外自主学习的最新研究成果,结合当前形势和教学改革的需要,阐述了自主学习概念和特点,分析了倡导英语自主学习的必要性,并对自主学习模式的构建作了探讨。     

中共创建的“立其基”者李大钊

在中国共产党创建时期,李大钊率先在中国肯定俄国十月革命的伟大意义,最先也最彻底地倡导马克思主义的唯物史观,为中国共产党的建立奠定了思想和理论基础,并由此成为共产国际和俄共(布)远东局派来的人心目中组建中国共产党的第一人选。从这一点上说,在近代中国"研究历史最有成绩"、"最彻底最先倡导唯物史观"的李大钊,堪称创建中国共产党的奠基者和第一人。     

浅论冷战时期不结盟运动倡导和推动南北对话的历程

冷战时期,随着南北双方的相互依赖性不断加强,不结盟运动在争取建立国际经济新秩序的斗争中积极倡导和推动“南北对话”。不结盟运动倡导和推动南北对话的历史进程大致可划分为三个阶段,即20世纪60年代的初始阶段;20世纪70年代的发展阶段;20世纪80年代的调整阶段．不结盟运动倡导和推动南北对话的征程艰难曲折,但它一直在孜孜以求。这为后冷战时期发展中国家倡导和推动南北对话积累了宝贵的经验。     

认知教学法综观

首先阐述了认知教学法的定义与产生的时代背景和认知法的主要理论基础,其次分析了认知教学法所倡导的教学原则,并指出该法在我国外语教学领域将有着广阔的发展前景。     

21世纪大学校园文化功能与建设途径的研究

本文论述了 2 1世纪大学校园文化的四大结构层次和十大功能 ,提出了新世纪的大学校园文化应该倡导并培育的六种精神以及新世纪大学校园文化建设的途径与具体对策建议     

中国现代白话文的开创人——胡适、鲁迅的经历与思想比较论

本文通过比较分析了中国“五四”新文化运动中首先脱颖而出的启蒙知识分子、作家胡适和鲁迅的经历与思想发展的异同点,并论述了他们对中国现代白话文的理论倡导、实践尝试。     

认知教学法综观

首先阐述了认知教学法的定义与产生的时代背景和认知法的主要理论基础,其次分析了认知教学法所倡导的教学原则,并指出该法在我国外语教学领域将有着广阔的发展前景。     

中国新兴版画的发展与嬗变

由鲁迅先生倡导和扶植的中国新兴版画走过了 70年的光辉历程。本文从三个不同时期并结合当时代表作品 ,论述了中国新兴版画由战斗性转入抒情性进而发展至多样性的演变过程及其意义     

张之洞与清末法制改革

探讨了张之洞在清末法制改革中所扮演的倡导、示范改革 ,又阻止改革深入的复杂角色 ,并分别从主客观两方面对其原因进行了深入探讨     

弘扬红十字精神 拓宽高校精神文明建设渠道

文章阐述了红十字宗旨,并从多方面详述了在红十字精神倡导下实施一系列人道工程,使红十字成为高校精神文明建设的实施渠道与重要阵地。     

谈公共交通文化体系的创新与发展

建立公共交通文化体系是公共交通行业信奉和倡导的．并在实践中得到贯彻和落实的价值理念。近年来，公共交通事业发展的各个领域孕育了新的思想和理念．创造了颇具现代意识和行业特色的文化。     

石缝里透出来的灵性——从陈恒礼的《一池斑斓》看他对农民的真诚

在倡导全社会和谐发展的背景下,关注三农问题,是文学创作和文学批评的责任。陈恒礼的短篇小说《一池斑斓》反思了中国农民如何真正地达到小康并能够持续发展这一重要命题。     

中国共产党是中华民族抗战胜利的中流砥柱

中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用。中国共产党倡导和维护了以国共合作为基础的抗日民族统一战线,提出了全面的全民族的抗战路线和持久战的战略总方针,实行了游击战与运动战相结合的军事策略,并在战略相持和战略反攻阶段,抗击了大部分日军和伪军。     

关于教师培训目标人本化的几点思考

本文从对教师培训目标人本化的理解入手,分析了倡导教师培训目标人本化的缘由,并提出在培训实践中通过健全管理制度、改革培训内容和方法积极落实人本化的培训目标。     

关于教师培训目标人本化的几点思考

本文从对教师培训目标人本化的理解入手,分析了倡导教师培训目标人本化的缘由,并提出在培训实践中通过健全管理制度、改革培训内容和方法积极落实人本化的培训目标.     

朱熹的休闲观刍论

从闲与心态安乐、闲与宇宙状态两方面,朱熹流露出了对"闲为何物"的本体性领悟和理解,并从调适身心、玩物适情、超拔识见、涵养德性四方面指出了休闲的价值。在实现休闲的途径方面,朱熹的自然休闲论一是倡导"虚心""涤肠",清除遮蔽;二是倡导"从容""宽胸",反对责效。朱熹的休闲伦理观则肯定休闲的正当性,但反对嬉游而崇尚"内乐",倡导在休闲中进行读书、思考和道德的修养。朱熹重视心灵收获和道德内涵的休闲观,体现了强烈的理学色彩。朱熹的休闲观对于当代中国休闲美学研究与理论建构,以及当前民众休闲生活中存在的问题,均具有积极的启发意义。