浅析BLOG在中学物理教学中的应用

在以多媒体和网络为代表的信息技术迅速发展的背景下,现代教育技术在中学教学中的应用成为潮流和趋势。Blog网络平台的出现和普及运用为中学物理教学提供了一个好的渠道,它打破了传统课堂教学的时空限制,使教学形式多样化,同时Blog的反思作用对于教师的专业发展提供了很大的帮助。     

Blog在大学物理课程辅助教学中的应用

阐述了Blog的由来及创建方法,运用建构主义教学理论分析了它的教学特性和在教学领域的作用,并结合大学物理课程的特点,具体地论述了Blog在课程教学中整合应用的途径和形式,最后对Blog在大学物理课程辅助教学中的应用作出了评价.     

Blog在远程教育中的应用研究

随着网络技术的发展以及网络应用的普及,基于Internet的技术已经越来越广泛的应用于远程教学中,而保证远程学习质量一直是远程教育工作者关注的重要问题。通过讨论目前远程教育存在的问题,分析Blog在远程教学中的应用优势,提出Blog在远程教学的应用方案。     

以博客为载体，拓展大学生思想政治教育新途径

随着互联网的飞速发展,博客（Blog）作为一种新的网络交流方式,越来越受到大学生的青睐。高校如何充分依托网络资源,利用博客这一交流方式作为有效载体,进一步拓展大学生思想政治教育途径,是信息时代创新大学生思想政治教育的关键。     

“博客”(Blog)大战管窥

“博客”(Blog)是一个网络专用名词,指一种网上个人日记。与纸上日记不同的是,它可以自己进行美术设计、配乐,张贴图片,它可以供任何一个上网的人阅读,阅读者还可以通过留言和主人交流。并且随意把自认为有意思的东西在任何一个网站的任何“社区”里张贴……     

Blog在教育信息化中的应用

本文从阐述Blog的概念着手,概括叙述了Blog的特征,井对Blog在教育信息化中的应用作了详细地论述。     

博客(Blog)对大学生思想政治教育的影响及其对策

当前,随着网络的盛行,博客(Blog)越来越多地被应用在教育教学中,它为大学生获取信息、表达自我开辟了一个全新的空间,极大地丰富了思想政治教育工作的手段。同时,也给大学生思想政治教育工作带来严峻挑战。因此,高校思想政治教育必须采取一些新的对策,如建立阵地、思想疏导、加强自律、健全体制、加强互动等,从而使思想政治教育工作做到有的放矢,进而达到应有目的。     

“博客文学”的兴起及其对文学发展的影响

欧阳文风(文艺学博士后,中南大学文学院教授):今天把各位请过来,主要是想对"'博客文学'的兴起及其对文学发展的影响"这一问题进行深入的讨论.我们知道,"博客"的出现是最近十来年的事情,Blog这一概念进入中国更是2001年底以后了.但是,博客作为一种新型的网络传播方式,自兴起以来,即以其不同于传统网络传播的诸多特点,对信息的传播甚至人们的生活方式都产生了极大的影响.     

博客（Blog）对大学生思想政治教育的影响及其对策

当前，随着网络的盛行，博客（Blog）越来越多地被应用在教育教学中，它为大学生获取信息、表达自我开辟了一个全新的空间，极大地丰富了思想政治教育工作的手段。同时，也给大学生思想政治教育工作带来严峻挑战。因此，高校思想政治教育必须采取一些新的对策，如建立阵地、思想疏导、加强自律、健全体制、加强互动等，从而使思想政治教育工作做到有的放矢，进而达到应有目的。     

在《管理学》案例教学中利用网络资源的探讨

案例教学法已被实践证明是一种培养学生能力和提高学生素质的有效教学方法,是<管理学>课程教育中普遍推崇和倡导的教学方法.网络环境为<管理学>案例教学提供了一种新的思路,利用网络资源进行教学也是未来的一种发展趋势.为此,针对传统的案例教学中存在的一些主要问题,提出了在<管理学>案例教学中合理运用网络资源的建议.     

记者博客的传播优势与发展思路

由于博客自身的独特魅力以及它所寄生的母体--互联网的大众传播性.在不长的时间里博客得以蓬勃发展起来.记者博客的出现与发展是博客创造的传播奇迹之一.记者博客融合了博客与传统媒体的优点,具有三大传播优势:拓展记者获取新闻信息的渠道;通过互动,将信息的"叠加"效应和媒体的"放大"效应有效地结合;与媒体联动,提高和放大新闻的传播效应.记者博客欲承担传统媒体延伸的责任并得以良性发展,必须注意以下问题:一是记者应将开设博客看作是本职工作的有机组成部分;二是确保博客新闻内容的真实性;三是力求与读者有效互动,努力凸显其个性.     

论我国网民的博客心理

随着互联网的迅猛发展,博客逐渐成为一种特有的文化现象.以我国博客群体在现实中的生活背景为标准,可以把我国博客群体划分为:名人类博客、学者类博客和草根类博客.博客群体特征是:低龄化、高智能、较活跃.博客群体的心理类型有:尝试心理、猎奇心理、倾诉心理、娱乐心理、价值心理和炫耀心理等.     

论博客现象对“把关人”理论的挑战

博客作为一种新兴的网络交流方式,自1998年出现至今,已经得到了迅猛地发展.博客传播模式具有"传受合一"及信息传播的广泛性和随意性等传播特征,这些特征决定了其对传统的"把关人"理论的挑战.面对这种挑战,应该积极寻求应对措施,让博客这种新的交流方式得到健康发展.     

博客的商业价值探讨

博客技术作为web2·0的代表,近几年成为互联网的热点。本文主要探讨博客的商业价值,从博客对企业员工知识管理的价值、博客对企业自身的价值、博客的行业价值链三个层面分析博客的盈利空间,探讨可能创造价值的基于博客的信息服务方式。     

论“微博问政”对公共政策制定的影响

“微博问政”是一种新型的网络问政方式,它扩展了政府听取民意的渠道,并被越来越多的人所接受.一方面,随着互联网不断发展,微博的兴起给政府及民众提供了一种新的沟通方式,推动我国公共政策制定民主化进程;另一方面,微博问政也存在着许多的问题,很可能由于信息量过多过杂,使政策制定者真假难辨、无所适从,造成政策在制定过程中出现议而不决的现象.因此,需要合理利用“微博问政”,促使公共政策的制定更加高效、合理.     

大学生“博客”现象解析

随着网络技术的飞速发展,“博客”这个网络新名词应运而生,大学生博客现象也日益突显。从博客的概念入手,描述了博客及大学生博客的发展现状,分析了博客给大学生教育带来的机遇与挑战,提出了帮助大学生树立正确的博客使用观、利用博客创设优质的大学生教育、利用博客提高对大学生的管理水平等思考。     

博客教育的基本含义、类型与特征探析

博客教育是指利用博客这种网络应用形式开展教育活动,即将博客技术与教育的实际需要相结合,立足教与学的实际应用,是一种个性化的教育服务。它包含基于博客、交流互动、个性服务三个基本因素。博客教育具有传递方式快捷、教育形式灵活、行为自主性强且活动影响力大等特征。     

试论博客在人口计生宣传教育中的应用

基于对博客特点的分析,指出博客在人口计生宣传教育中的公共政策传播、民间舆论导向、诉求表达通道、知识管理工具和促进职业意识觉醒的功用。对博客在人口计生宣传教育应用中存在的规范性、专业性、影响力等问题提出应对措施。     

论大学生博客休闲文化的建设

博客已成为大学校园内一种新的休闲方式,博客休闲对大学生的思想行为等方面产生了广泛而深刻的影响,因此建立科学合理的博客休闲方式,对构建健康和谐的大学校园具有重要意义。     

对博客的三点思考

博客是我国近年来最炙手可热的一个词汇。目前博客在世界范围内拥有了数以亿计的用户。博客中产生的“公民新闻”、博客写作的“被看”心理、博客的自由特性引发我们对新闻真实性、“去中心化”、博客监管的多种思考。