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1.
孟宪林 《北华大学学报(社会科学版)》1984,(3)
我们伟大的社会主义祖国——中华人民共和国成立三十五周年了!在全国各族人民隆重庆祝这个光辉节日的时候,回顾过去、认识现在、展望未来,我们心潮激荡、豪情满怀,对所从事的伟大的“四化”建设大业充满了必胜的信心。三十五年来,我们以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导思想,在中国共产党领导下,团结全国各族人民从事社会主义革命和社会主义建设的伟大事业,经历了曲曲折折的发展道路,取得了巨大的成就。其间党的十一届三中全会,犹如春风化雨又一次滋润了祖国大地,带来了拨乱反正、百废俱兴、蓬勃发展的局面,开辟了社会主义现代化建设的新的历史时期。在这新的历史时期中,我们要实现“四化”,走向世界,迎接新的技术革命的挑战,教育战线肩负着培养一代创造型、开拓型人才的光荣而艰巨的使命,这就决定了教育在国民经济整体布局中的战略重点的地位。因此,只有办好教育,建设好培养人才的基地,培养出更多的人才,党在新时期的总任务、总目标才能完成和实现。所以我们一定要办好教育。 相似文献
2.
同甫 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》1984,(4)
湘潭大学创办于1958年6月,1959年停办。1974年3月14日,国务院批准恢复湘大。经过十年艰苦奋斗,已建校舍140000平方米,拥有可供3000多名学生同时上课的第一、二教学大楼,和可同时接待读者800多人、藏书为560000余册的图书馆。全校建立了27个实验室,拥有仪器设备8500多台件。新修了体育馆,还有能容纳6000多观众的田径运动场。目前全校共有11个系,设置了20个本科2个专科和 4个干部专修科专业。现有教职1764人,在校研究生102人,本科学生3227人,专科学生114人,干部专修科学生414人。 相似文献
3.
日前本刊刊发了著名楹联创作者沙元伟先生评析的2005年春晚楹联,激起了古诗词和楹联爱好者的热情,反映颇佳。为此,本期继续刊登沙老在评析春晚楹联基础上原创的《祖国颂》18联,以庆祝新中国60年华诞,并欢迎读者指正。 相似文献
4.
董丁诚 《西北大学学报(哲学社会科学版)》1984,(3)
有文学便有文论。文论与文学的发生、发展几乎是同步的。一部中国文学史和一部中国文学理论批评史,犹如火车之双轨,自先秦而下,横贯今古,已有将近三千年的历史。而把中国古代文论当作一门独立的文艺学科来研究,起步却是很晚的,如果以1927年陈中凡先生写的第一部《中国文学批评史》作为标志,不过半个多世纪罢了。继陈著之后,三十年代和四十年代,陆续出现了郭绍虞、罗根泽、朱东润、方孝岳、傅庚生诸先生的中国文学批评史和 相似文献
5.
马曜 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》1984,(3)
全国各族人民共同缔造的中华人民共和国,已经走过了三十五年的光辉战斗历程。党的十一届三中全会以来,党中央对民族问题和民族工作给予了高度的重视,恢复和发展了建国以来一系列行之有效的政策,平等、团结、互助的社会主义民族关系得到加强,民族地区的经济文化欣欣向荣,展示出祖国大家庭内各民族共同繁荣的美好前景。 相似文献
6.
何炼成 《西北大学学报(哲学社会科学版)》1984,(3)
伟大的中华人民共和国成立三十五周年了,可喜可贺。古人云:“三十而立”。新中国已过了“而立”之年,已经是中年了,正是最佳年龄期。三十五年来,我们取得了巨大的成就,也受到过严重的挫折。经验丰富,教训也不少,都值得很好的总结,使之提高到理论和规律性的认识上来,作为指导我们今后行动的指南。 相似文献
7.
夏征农 《复旦学报(社会科学版)》1984,(5)
今年是中华人民共和国成立三十五周年。三十五年来,我们党和国家历经坎坷。人们既有过工作中的挫折和失误尤其是十年内乱给予的痛苦,更有着各条战线所取得的辉煌成就带来的欢乐,特别是十一届三中全会以来,人们从党和国家所建立的勋业中看到了祖国灿烂的前景。刚刚过去的六年,是我们人民共和国历史上短暂的但却是最有生气的时期。经过全党 相似文献
8.
李世佐 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1987,(4)
我国的民族关系,已经是社会主义的新型关系,这种新型民族关系应该如何巩固、加强?怎样促使它进一步向前发展?现根据个人的理解,谈些不成熟的看法。 相似文献
9.
王平 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》1987,(1)
一九八六年十一月二十九日是中南民族学院建校三十五周年纪念日。这一天,院党委书记韦思顼,党委副书记黄明家,院长贾青波,副院长杨清栋、唐奇甜等同志与全院各族师生员工欢聚在一起,举行建校三十五周年庆祝大会。湖北省、武汉市有 相似文献
10.
陶白 《扬州大学学报(人文社会科学版)》1984,(3)
恩格斯逝世前两年,在致旧俄尼古拉·弗兰策维奇·丹尼尔逊的信中写道:“但历史可以说是所有女神中最残酷的一个,它不仅在战争中,而且在‘和平的’经济发展时期中,都是在堆积如山的尸体上驰驱她的凯旋车。而不幸的是,我们人类却如此愚蠢,如果不是在几乎无法忍受的痛苦逼迫之下,怎么也不能鼓起勇气去实现真正的进步。”(《马克思恩格斯全集》第29卷)这是恩格斯为伟大的全世界无产阶级革命事业奋斗了近五十一年时说的。阅历深,显得他的思想也深。唯其深,也就不朽,象永不枯竭的波 相似文献
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六十二年岂等闲,征途逶迤步维艰。匡时拨乱歌先哲,革故鼎新仰大贤。经济腾飞惊世界,科技猛进着先鞭。更欣台海风涛静,翘盼和平一统天。 相似文献
13.
在多民族的国家和地区,民族问题始终是其社会发展总问题的一个重要组成部分。在我们民族众多、地处边疆、各民族社会发展又极不平衡的云南省,民族问题一向是关系全局的一个决定性问题。而大力培养少数民族干部,则是解决民族问题的关键。正如毛泽东同志所说:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”。回顾各族人民在党和政府的领导下所走过的历程,我们深切感 相似文献
14.
本文对我国的国民经济社会结构和产业结构、国民经济增长速度、国土开发和基本建设以及生产力布局等,运用统计分析方法进行了综合考察,从中展示了我国三十五年来发生的历史性的社会经济变革和取得的伟大建设成就。其中,对于党的十一届三中全会以来的新的变革和成就,文章还作了专题论述。 相似文献
15.
贾青波 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》1987,(1)
民族学院是我们党和国家为了解决国内民族问题,培养少数民族干部而创办的社会主义新型高等学校。一九五○年,政务院颁布了《培养少数民族干部试行方案》。根据上述精神和这一方案,我院创于一九五一年。同年十一月二十九日,正式开学。一九五六年,学院开办二年制的语文师范专科班和历史师范专科班,由在职干部短期轮训的办学阶段开始跨入向 相似文献
16.
柯彦文 《武汉大学学报:哲学社会科学版》1979,(6)
在庆祝建国三十周年学术活动中,在校学术委员会主持下,我校于十月中旬举行了关于过渡时期若干理论的学术讨论会。参加讨论会的有经济系、哲学系、历史系、法律系部分师生。与会同志解放思想、各抒己见,就如下几个问题作了初步探讨。一、关于如何看待《哥达纲领批判》中的论断问题由于讨论过渡时期理论都依据《哥达纲领批判》中的著名论断:“在资本主义社会和共产主义 相似文献
17.
科文 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》1979,(1)
为庆祝建国三十周年,我院十月以来连续举行了八次学术报告会。十六位教师分别在各专业报告会上宣读了学术论文,他们以自己的研究成果向伟大祖国献礼。这次学术报告会内容广泛,包括物理、化学、数学、中文、政治、历史六个方面。有集体的也有个人的研究成果。集体的有液晶研究小组的《液晶数字显示及电光特征测量》,个人的有 相似文献
18.
柯彦文 《武汉大学学报(人文科学版)》1979,(6)
在庆祝建国三十周年学术活动中,在校学术委员会主持下,我校于十月中旬举行了关于过渡时期若干理论的学术讨沦会。参加讨论会的有经济系、哲学系、历史系、法律系部分师生。与会同志解放思想、各抒己见,就如下几个问题作了初步探讨。一、关于如何看待《哥达纲领批判》中的论断问题由于讨论过渡时期理论都依据《哥达纲领批判》中的著名论断:“在资本主义社会和共产主义社会之间,有一个从前者变为后者的革命转变时期。同这个时期相适应的也有一个政治上的过渡 相似文献
19.
《青海民族学院学报(社会科学版)》1990,(1)
优秀成果奖(未分等级) 许英国 青海藏族民间谚语 朱刚(回) 青海回族民间故事 完德才让(藏)毛继祖 阿扎玛瑙国(藏文) 优秀作品奖(未分等级) 蒲汉民 从四蝉娟看洪升的真情观 相似文献
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云南民族学院是中国共产党民族政策的产物.50年来,民族学院为云南少数民族的团结、平等、繁荣作出了不可磨灭的贡献.在新的历史时期,要明确学校定位和培养目标,加强领导班子建设、学科建设和师资队伍建设,制订和完成学校"十五"发展计划,为发展民族教育,培养出大批的少数民族人才,做出新的更大的贡献. 相似文献