当老教师遇上新学生——浅谈因材施教的重要性

培养和谐师生关系是教师在教学过程中需要特别注意的细节。本文根据笔者多年的教学经验,就如何建立和谐健康的师生关系、如何在新时期处理好师生关系及如何调研学生并因材施教进行探讨,并就教师的惩戒权问题分享了个人的见解和思考。     

老教师夫妇的蝴蝶情缘

退休特级教师李贻耀夫妇历尽千辛万苦，终于又发现了3个新蝶种。他们将新蝶种制成标本，连同原来制作的蝴蝶标本全部捐献给了东安县一中的蝴蝶馆。采访两位老人，我为他们夫妻的“蝴蝶恋歌”而深深感动。送蝶，结为幸福伴侣湖南东安县井头圩镇大福村是个人杰地灵的小山村。1959年8月，村里有两个高中毕业的年轻人相恋了。小伙子名叫李贻耀，18岁，虽然家境贫穷，但粗布旧衫遮盖不了他那刚毅聪慧、吃苦耐劳的男子汉气度。姑娘名叫周秋英，19岁，剪得一头短发，圆圆的脸，大大的眼睛，端庄秀丽，眉宇间透出一种迷人的美。他们的理想是考上大学…     

退休老教师求婚被骗记

一位有大学文化的乡村退休教师,一年多时间里给未见面的"女友"写了100多封情书,捎去7万多元钱。就在他盼着花好月圆之时,骗局终于败露。而骗局的导演者竟是他的邻居,一个32岁的农民。     

一个退休老教师的“幸运”

我是退休的一名中学数学教师，1988年从教学工作上退下来，至今23年了。因为有文化，所以退休后就不断看书和报纸。     

校园风范 学苑楷模──湖南师大附中老教师风采

传说，古人十年树木，一曰楷树，二曰模树。楷树刚直坚劲，模树春青秋白。夫楷模者，其品格风貌宛如人格风度之洒脱伟岸也。湘江之滨，岳麓山下。汽车驶进湖南师大校园，公路右侧绿树掩映的附中校区便呈现在人们眼前。18年前，来自风光名胜庐山之巅的王楚松出任这所学校的校长。从那以来，他和校领导一班人带领广大教师励精图治，孜孜吃吃，使这颗学苑明珠闪烁着更加绚丽的光辉。湖南师大附中在全国教育系统是一个获得多项荣誉的先进集体，九十年代被定为实验中学后，又获得了国际奥林匹克数学、物理、化学竞赛的10块金牌和银牌。这一切无不…     

浅谈如何学好高中数学

在教学过程中,如果作为发展变化主体的学生态度消极、被动——不想学,不充分发挥自己的主观能动性,不充分运用或者不能以正确的方法运用自己的眼、耳、鼻、舌、身等,特别是不能或者不想动脑,去认识教师的所教,那么,即使教师"教"的再好,也不能促进学生自身知识、能力的发展。     

浅谈如何上好体育课

随着体育的发展和人们对体育认识的提高,"快乐体育"和"终身体育"成为现代人追求的目标.如何让学生在体育课中得到快乐,逐步实现"终身体育"的构想呢?笔者认为,应从上好每一堂体育课开始.     

浅谈如何培养班干部

班集体是学校开展教育、教学和管理活动的基层单位,是培养学生全面发展的摇篮。团结友爱、积极向上的班集体,能给学生创造一个良好的学习环境,并具有巨大的教育力量。良好班风的形成,必须有一支素质过硬、能起模范作用的班干部队伍。班干部是班集体的＂脊梁＂,也是班主任的得力助手。在班级管理中,班主任应注重培养班干部的能力,充分调动学生管理班级的积极性。这样,既培养了学生的管理能力,又能让班主任在以后的工作中省心、省力,还能培养出一批富有创造力全面发展的人才。由此,在培养班干部的实践中,笔者总结出以下几点经验。     

浅谈如何科学管理时间

和时间作对手,很困难;和时间做朋友,很简单!按理说,时间是最不受人控制的一种东西了,不管你有多大能耐,时间总是绝不停步、毫不留情地从你身边走过。很多人总想控制时间,毕竟"我的地盘我做主"。但是要想控制时间首先要先控制自己。怎样有效地控制好自己关键在于两大部分,第一是时间的掌控,第二是自身对待时间的态度。本文按照这两部分开始论述,提出若干有用的见解。     

浅谈如何实施素质教育

当前素质教育仍然是个热门话题，本文在阐述素质与素质教育概念的基础，就当前如何更好的实施素质教育提出了几点意见和建议。     

浅谈如何开展家庭教育

针对目前家庭教育中存在的问题，提出了开展家庭教育的有效途径和方法。     

浅谈如何优化课堂教学

如何在一堂课中充分利用45分钟以使效率达到最高呢?笔者进行了实践探索. 一、明确教学目标 教学目标指的是一堂课教的内容是什么,通过这一课的学习应使学生掌握什么样的知识,这一课的内容与教材前后联系是什么,学习这一课的目的是为以后的学习打下什么样的基础.     

浅谈如何学好反函数

反函数是研究函数所需要的一个重要概念.因为研究指数函数与对数函数、三角函数与反三角函数这两对互为反函数的基本初等函数的图像和性质,就要运用反函数的概念和"互为反函数的两个函数的图像对称于直线y=x"这一重要性质.所以,反函数很重要,我们一定要学好它;但反函数很难学,我们应该怎样才能学好它呢?     

浅谈如何当好班主任

正学校的基本单位班集体是培养学生成长的一方沃土。班主任是班级的主要领导者、教育者与管理者,负有对学生进行教育和生活指导的直接责任,是学生健康成长的引路人。怎样做好班主任工作,当一个合格的班主任呢?下面笔者谈谈自己做班主任工作的感悟。一、严于律己,树立自身形象教师担负着教书、育人的双重使命,而学生对教师又有一种特殊的信任和依赖感,极易接受和承认教师的权威。教师的一言一行、一举一动,都将成为学生效仿的榜样。作为班主任的教师,自身素质、道德修养是整个班级的楷模。因此,在日常教学与班级管理中,笔者时刻注重身教,为人师表,以良好的形象率先示范,激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高,以达到用人格塑造学生的教育境界。平时,要时刻以充满热情的语言教育学生,让学生在轻松的气氛里受到人格熏陶,在愉快的心境下体味     

浅谈如何提高教学质量

从字面上理解,教学质量一词中的教学应理解为学校完成教育教学任务,实现培养目标所采用的手段和途径;质量一词则针对当前的形势,应理解为所培养的学生被企业的认可程度。从现实中总结,教学质量体现学校的内涵,是学校生存和发展的生命。其中教师在提高教学质量方面应该唱绝对的主角。     

浅谈如何做好娱乐节目

本文对娱乐节目的性质、功能和作用进行了再认识,探讨如何坚持以人为本,以科学发展观来指导中国的娱乐节目,使其真正成为一种能满足广大人民群众精神文化需求而又让人喜闻乐见的节目形式。而面对娱乐节目的不断发展,从内容和形式上不断创新和发展,已经成为老百姓心中必不可少的休闲娱乐节目。     

浅谈如何转化后进生

后进生在班集体里所占比例虽小,但影响甚大.教师若不及时教育或方法欠佳,会影响到整个班集体,使班风、学风不正,纪律涣散,影响正常的教育教学工作.因而采取什么样的方法和技巧,是教育工作者长期探索和研究的课题,笔者在多年教育工作中,初步形成了后进生的教育观,并摸索出一套行之有效的转化方法.     

浅谈如何备好数学课

备课是上好课的前提,如何备好每一节数学课,使学生在课堂上最大限度地掌握知识,提高数学教学成果,确实需要我们精心设计。 教学是一门艺术。不管你是个人备课还是集体备课,都必须经过周密思考,精心设计教学过程,充分细致地做好准备工作,才能更好地提高40分钟的教学效率。有的教师上课目的不明确,     

居家养老 喜忧参半——一位退休老教师的养老窘境

这虽是一年前笔者参加的由，国家老龄委组织的关于城市老年人养老方式的社会调查活动中的一个典型个案，但它揭示了目前我国城市老年人养老方式选择的基本状况。